Author: Charles Barone
Publisher:
ISBN: 9788854842366
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : it
Pages : 540

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Author: Unesco
Publisher: Ediciones Mundi-Prensa
ISBN: 9789230040017
Category : Education
Languages : en
Pages : 748

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Study Abroad 2006-2007 contains some 2,900 entries concerning post-secondary education and training in all academic and professional fields in countries throughout the world. Key features include information on: Study opportunities and financial assistance available to students wishing to study in a foreign country; National systems of higher education; Open and distance learning (ODL) opportunities; Validation of foreign qualifications; How to search for quality institutions of higher education including warnings about bogus institutions. This is a trilingual edition: French/English/Spanish.

Author: Henry George Widdowson
Publisher: Editions Didier
ISBN: 9782278058938
Category : Discourse analysis
Languages : fr
Pages : 191

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Pionnier d'une " approche communicative " de l'enseignement des langues, H.G. Widdowson examine tour à tour, avec clarté et rigueur, le pourquoi et le comment de telles options. Pour lui, enseigner la langue comme communication, ce n'est par remplacer les exercices structuraux par des variations " notionnelles-fonctionnelles ", c'est travailler sur les discours tels qu'ils sont construits et compris, dans leur cohésion et leur cohérence, par les utilisateurs de la langue. Cela suppose des démarches pédagogiques diverses dont Widdowson propose maints exemples, tout en soulignant, pour conclure, la nécessité et les voies possibles d'une conception intégrée de ces pratiques. Lucide et riche de propositions concrètes, cet ouvrage, considéré comme un " classique " dès sa parution originale en anglais, balise un domaine nouveau de réflexion et d'action pour le professeur de langue.

Author: Unesco
Publisher:
ISBN:
Category : Educational exchanges
Languages : en
Pages : 688

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Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Canada
Languages : en
Pages : 1462

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Author: Soheila Esfahanizadeh
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :

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L'objectif premier dans le domaine de l'enseignement du Français langue étrangère est de développer chez les apprenants des aptitudes propre à la communication telles que la compréhension orale et écrite, la négociation et l'expression du sens. Le but principal est de mettre l'étudiant au centre du processus pédagogique, c'est-à-dire le placer au centre des échanges de la classe afin de développer son aptitude à communiquer, lui donner l'occasion de participer efficacement à la structuration de ses connaissances, etc. Ainsi, l'enseignant suscite chez lui le désir d'apprendre la langue étrangère en impliquant dans son apprentissage et en le rendant autonome pour le guider à atteindre une compét'ence de communication. Cette tendance vers la communication didactique implique que les contenus et les pratiques méthodologiques et pédagogiques proposent des activités pourvues d'un sens, utiles et réalisables en classe afin de préparer les apprenants à la communication

Author: Unesco
Publisher: Bernan Press(PA)
ISBN: 9789230036065
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 652

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Study Abroad presents information on scholarships, university courses, training & continuing education programs, student employment, & information on handicapped facilities. This edition contains 2,908 entries concerning post-secondary education in all fields in 120 countries & territories. Recommended in: ALA's Guide to Reference Books, Walford's Guide to Reference Material.

Author: MICHEL DANILO
Publisher:
ISBN: 9782190325866
Category :
Languages : fr
Pages :

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Author: Dell H. Hymes
Publisher:
ISBN: 9782218058776
Category : Anthropological linguistics
Languages : fr
Pages : 219

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Pauvre maîtresse ! Si Victor et Ratus n'avaient pas été du voyage, tout se serait bien passé...

Author: Dell H. Hymes
Publisher: Editions Didier
ISBN: 9782278058778
Category : Communicative competence
Languages : fr
Pages : 219

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La collection Langues et Apprentissages des Langues propose des travaux originaux ou inédits en français, qui intéressent les enseignants, étudiants, chercheurs concernés par les phénomènes d'apprentissage et d'usage des langues.