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ISBN:
Category : Great Britain
Languages : en
Pages : 1176
Book Description
Cd
A Complete Collection of the Treaties and Conventions, and Reciprocal Regulations at Present Subsisting Between Great Britain and Foreign Powers ...
Author: Great Britain
Publisher:
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Category : Great Britain
Languages : en
Pages : 1300
Book Description
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ISBN:
Category : Great Britain
Languages : en
Pages : 1300
Book Description
British and Foreign State Papers
Author: Great Britain. Foreign Office
Publisher:
ISBN:
Category : Great Britain
Languages : en
Pages : 1232
Book Description
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ISBN:
Category : Great Britain
Languages : en
Pages : 1232
Book Description
Hertslet's Commercial Treaties
The Map of Africa by Treaty
Author: Sir Edward Hertslet
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ISBN:
Category : Africa
Languages : en
Pages : 508
Book Description
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ISBN:
Category : Africa
Languages : en
Pages : 508
Book Description
Perspectives
Author: Sajitha Bashir
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 1464814112
Category : Education
Languages : en
Pages : 579
Book Description
Cet ouvrage présente une série d’orientations politiques, ainsi que leurs déclinaisons opérationnelles, permettant aux pays d’Afrique subsaharienne de relever le défi de l’amélioration de l’apprentissage tout en élargissant l’accès et en assurant l’achèvement d’une éducation de base pour tous. L’étude souligne l’importance de configurer le système éducatif de manière à ce qu’il soit constamment axé sur les résultats et à ce que tous les enfants aient accès à de bonnes écoles, du matériel d’apprentissage de qualité et d’excellents enseignants. L’approche de cet ouvrage est unique car elle caractérise les pays en fonction des défis auxquels ils ont été confrontés dans les années 1990 et selon les progrès accomplis en matière d’éducation au cours des 25 dernières années, ce qui permet ainsi aux pays de la région d’apprendre les uns des autres. Les auteurs présentent une revue de littérature et y ajoutent de nouvelles analyses tirées de multiples données provenant d’une trentaine pays de la région. Ils intègrent également des résultats de recherche sur ce qui influence l’apprentissage des enfants, leur accès à la scolarisation et les progrès accomplis grâce à l’éducation de base. Le livre tire des leçons sur la région pour la région à partir de ce qui fonctionne et de ce qui serait nécessaire d’améliorer. Le livre explore quatre pistes pour aider les pays à ajuster leurs systèmes éducatifs afin d’améliorer l’apprentissage : poursuivre les efforts inachevés visant à assurer une éducation de base universelle et de qualité, assurer une supervision et un soutien efficaces des enseignants, concentrer les priorités de dépenses et les procédures budgétaires sur l’amélioration de la qualité, et combler le déficit de capacités du système institutionnel. L’ouvrage se termine par une évaluation de la manière dont les prévisions de taux de fécondité et de croissance économique peuvent impacter les progrès futurs en matière d’éducation.
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 1464814112
Category : Education
Languages : en
Pages : 579
Book Description
Cet ouvrage présente une série d’orientations politiques, ainsi que leurs déclinaisons opérationnelles, permettant aux pays d’Afrique subsaharienne de relever le défi de l’amélioration de l’apprentissage tout en élargissant l’accès et en assurant l’achèvement d’une éducation de base pour tous. L’étude souligne l’importance de configurer le système éducatif de manière à ce qu’il soit constamment axé sur les résultats et à ce que tous les enfants aient accès à de bonnes écoles, du matériel d’apprentissage de qualité et d’excellents enseignants. L’approche de cet ouvrage est unique car elle caractérise les pays en fonction des défis auxquels ils ont été confrontés dans les années 1990 et selon les progrès accomplis en matière d’éducation au cours des 25 dernières années, ce qui permet ainsi aux pays de la région d’apprendre les uns des autres. Les auteurs présentent une revue de littérature et y ajoutent de nouvelles analyses tirées de multiples données provenant d’une trentaine pays de la région. Ils intègrent également des résultats de recherche sur ce qui influence l’apprentissage des enfants, leur accès à la scolarisation et les progrès accomplis grâce à l’éducation de base. Le livre tire des leçons sur la région pour la région à partir de ce qui fonctionne et de ce qui serait nécessaire d’améliorer. Le livre explore quatre pistes pour aider les pays à ajuster leurs systèmes éducatifs afin d’améliorer l’apprentissage : poursuivre les efforts inachevés visant à assurer une éducation de base universelle et de qualité, assurer une supervision et un soutien efficaces des enseignants, concentrer les priorités de dépenses et les procédures budgétaires sur l’amélioration de la qualité, et combler le déficit de capacités du système institutionnel. L’ouvrage se termine par une évaluation de la manière dont les prévisions de taux de fécondité et de croissance économique peuvent impacter les progrès futurs en matière d’éducation.
Hertslet's Commercial Treaties
Author: Great Britain. Foreign Office
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Category : Commercial treaties
Languages : en
Pages : 1298
Book Description
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Category : Commercial treaties
Languages : en
Pages : 1298
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The Map of Africa by Treaty
Author: Sir E. Hertslet
Publisher: Routledge
ISBN: 1136018948
Category : History
Languages : en
Pages : 478
Book Description
First published in 1895, this is a guide to the stages and bargains by which the present African frontiers have been created.
Publisher: Routledge
ISBN: 1136018948
Category : History
Languages : en
Pages : 478
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First published in 1895, this is a guide to the stages and bargains by which the present African frontiers have been created.
Sur le Chemin du Socialisme
Author: Y. V. Andropov
Publisher: Elsevier
ISBN: 1483146839
Category : History
Languages : en
Pages : 219
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Sur le Chemin du Socialisme
Publisher: Elsevier
ISBN: 1483146839
Category : History
Languages : en
Pages : 219
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Sur le Chemin du Socialisme
Combinatoire enumerative
Author: Gilbert Labelle
Publisher: Springer
ISBN: 3540474021
Category : Mathematics
Languages : en
Pages : 401
Book Description
Publisher: Springer
ISBN: 3540474021
Category : Mathematics
Languages : en
Pages : 401
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