Psicología del Desarrollo en la infancia y la adolescencia. Manual de prácticas y casos para docentes PDF Download

Author: Beatriz Delgado Domenech
Publisher: Universidad de Alicante
ISBN: 8497172590
Category :
Languages : es
Pages : 185

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Guía para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los principales hitos evolutivos (físico, cognitivo, emocional, moral y social) desde el nacimiento hasta la adolescencia y su implicación en el aprendizaje. Incluye actividades y casos prácticos.

Author: Carlos Salavera Bordás
Publisher: Aula Magna Proyecto clave McGraw Hill
ISBN: 8410066718
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 78

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Prácticas de psicología del desarrollo para educación infantil se enfocan en el estudio y comprensión de los procesos de desarrollo y aprendizaje de los niños en edades tempranas. Durante estas prácticas, los estudiantes de educación infantil tienen la oportunidad de aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en el aula en un entorno real con niños. A través de la observación y el trabajo directo con los niños, los estudiantes pueden analizar y evaluar el desarrollo cognitivo, emocional, social y físico de los niños. Además, durante estas prácticas, los estudiantes pueden diseñar y aplicar actividades y estrategias de intervención adecuadas para promover el desarrollo integral de los niños. También pueden colaborar con otros profesionales del ámbito educativo, como psicólogos y pedagogos, para mejorar el bienestar y el desarrollo de los niños. Se puede decir en síntesis, que las prácticas de psicología del desarrollo para educación infantil ofrecen a los estudiantes la oportunidad de adquirir habilidades prácticas y desarrollar su capacidad para comprender y apoyar el desarrollo de los niños en edades tempranas. A través de estas experiencias, los futuros profesionales de la educación infantil pueden adquirir una base sólida en la comprensión y el manejo de los aspectos psicológicos del desarrollo del niño.

Author: Alicia Sales Galán
Publisher: Ediciones Pirámide
ISBN: 8436849604
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 280

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Descripción y análisis del desarrollo infantil y adolescente: a través de casos se presenta como un manual que busca adentrar al lector en el apasionante mundo del desarrollo infantil y adolescente, familiarizándolo con los conceptos básicos, las teorías fundamentales y los principales hitos evolutivos. Los contenidos teóricos se exponen haciendo uso de ejemplos reales, una metodología didáctica que facilita que el lector se implique de forma activa en su aprendizaje y realice un proceso de análisis más exhaustivo de dicha información. Así, aunque es una obra dirigida fundamentalmente a la formación de estudiantes universitarios, por lo que se ajusta a las exigencias de los planes de estudio, también pretende responder a las inquietudes de profesionales y padres. La elaboración del presente manual es fruto de la experiencia que ha permitido a este equipo docente ser consciente de la necesidad de conectar los conceptos teóricos con la realidad de los casos prácticos para conseguir un aprendizaje realmente significativo. Asimismo, cada capítulo cuenta con cuestiones autoevaluativas y nuevos casos a través de los cuales el lector puede poner a prueba sus aprendizajes.

Author: Kathleen Stassen Berger
Publisher: Ed. Médica Panamericana
ISBN: 9788498350524
Category : Adolescence
Languages : es
Pages : 676

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El desarrollo es un proceso inevitable y en cada año de la vida se gana y se pierde algo; algunos fenómenos comienzan y otros se interrumpen; hay cambios evolutivos previsibles y otros que son descubiertos por los científicos. Esta séptima edición de la obra ya consagrada es un texto extraordinario para el estudio de este fascinante recorrido.

Author: Beatriz Delgado Domenech
Publisher: Editorial Club Universitario
ISBN: 8415941714
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 104

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Este manual está diseñado para ser un material de referencia para el desarrollo de los créditos prácticos de la asignatura de Psicología Evolutiva de 0 a 3 años. Su finalidad es proporcionar una guía que facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje de los principales hitos evolutivos (físico, cognitivo, emocional, moral y social) desde el nacimiento hasta los 3 años y su implicación en el aprendizaje desde el punto de vista práctico. Su organización detallada pretende trabajar los contenidos teóricos de la asignatura desde una perspectiva práctica mediante propuestas de trabajo innovadoras, dinámicas y actuales basadas en experiencias y casos reales.

Author: Cecilia Peñacoba Puente
Publisher: Editorial Universitaria Ramon Areces
ISBN: 8480047755
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 177

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El presente manual pretende ser un recurso de cara a la realización de actividades prácticas sobre Psicología del Desarrollo. Ofrece también aspectos teóricos centrales destinados a provocar en el alumno el análisis y la reflexión. Así, desde esta perspectiva, se aborda la propia definición de la disciplina, las diferentes etapas del desarrollo humano y los cambios más significativos que se producen en las distintas áreas. Los ejercicios que se plantean han sido divididos en área física, motora, cognitiva, emocional y social, promoviendo, no obstante, la interrelación de las mismas para la aplicación del conocimiento aprendido y la adquisición de actitudes y destrezas.

Author: Rosario Ortega Ruiz
Publisher: Antonio Machado Libros
ISBN: 8491142738
Category : Education
Languages : es
Pages : 560

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Crecer y aprender nace a partir de los apuntes de clase de un curso de psicología del desarrollo destinado a estudiantes de Ciencias de la Educación, exponiendo los contenidos conceptuales, una explicación sobre los procesos de cambio humano y un modelo de trabajo académico que une la teoría con la práctica. El texto incluye una selección de temas fundamentales para la descripción de los procesos cognitivos, afectivos y sociales que constituyen la evolución de la personalidad durante la infancia y la adolescencia, y establece las bases para comprender el sentido que tienen los ámbitos de convivencia naturales (familia, escuela y cultura) como contextos en los cuales tiene lugar un permanente proceso de aprendizaje y educación. Cada uno de los capítulos presenta, junto a una exposición rigurosa y amena del tema, un conjunto de sugerencias de trabajo y de lecturas, lo que ofrece al lector la posibilidad de construir sus propias ideas y contrastarlas con las expuestas en el libro. En definitiva, Crecer y aprender es un instrumento de gran utilidad, tanto para la formación de los futuros profesionales del ámbito de las Ciencias de la Educación, como para los profesores en ejercicio.

Author: Victoria Muñoz
Publisher: Ediciones Pirámide
ISBN: 8436832795
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 240

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Este manual está centrado en el desarrollo psicológico desde la primera infancia hasta el final de los años escolares. Su contenido se ha estructurado siguiendo las necesidades planteadas en las asignaturas de psicología del desarrollo de las titulaciones relacionadas con el ámbito educativo. Partiendo de la experiencia docente de las autoras y autores en dicha asignatura, se ha tomado como punto de partida una pregunta clave: ¿qué necesitan saber las futuras maestras y los futuros maestros para comprender los procesos de desarrollo de su alumnado en toda su diversidad y amplitud y, por tanto, poder proporcionarles experiencias educativas de calidad?

Author: Carlos Martín Bravo
Publisher: Ediciones Pirámide
ISBN: 8436834712
Category : Science
Languages : es
Pages : 326

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El manual Psicología evolutiva en Educación Infantil y Primaria está formado por diez capítulos que tienen una clara vocación de transversalidad. Este es el sentido de la mezcla ordenada de aspectos filosóficos, neurológicos, lingüísticos y psicológicos que lo configuran. Con esta intención de transversalidad también aporta una novedad: la idea de juntar arte con psicología. Cada capítulo parte de una pintura de un autor famoso para unir el cuadro con su contenido, de tal forma que, al final de cada uno, se genere una propuesta de actividad práctica en la que el lector-alumno pueda ejercitarse. Es la tesis dorada a la que se apuntan los autores de este manual: se aprende haciendo. Asimismo, el lenguaje usado ha sido un objetivo casi obsesivo. Es por ello que se ha escrito cuidadosamente, al tiempo que se ha acompañado cada concepto con un amplio abanico de ejemplos para la mejor comprensión de lo expuesto. Se incorporan tablas y figuras que, junto a vídeos, ayudan a adquirir el conocimiento de los aspectos psicológicos que formarán los cimientos sobre los que se construya la intervención educativa. El objetivo final de este libro es ayudar en la formación de los futuros graduados de las facultades de Educación y de Psicología. Además, puede ser una obra de consulta para aquellos padres que sientan la necesidad de conocer más y mejor las conductas de sus hijos para poder apoyarlos en su formación.

Author: Juan Manuel Ortigosa Quiles
Publisher: Ediciones Pirámide
ISBN: 8436832531
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 308

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La labor del terapeuta con niños y adolescentes demanda, en numerosas ocasiones, conocer y adaptar técnicas, procedimientos y estrategias que han sido ideadas para los adultos, además de dominar aquellas desarrolladas específicamente para esta población. Por ello, la formación del clínico dedicado a la atención a la infancia y la adolescencia debe ser específica y diferenciada. En esta obra se explica, de modo aplicado y sencillo, cómo utilizar las técnicas cognitivo-conductuales tradicionales y recientes en la población infantil y adolescente, sugiriendo posibles complicaciones y sus soluciones. Además, se incluyen recursos bibliográficos, informáticos y comerciales de utilidad para el lector. En el libro han participado autores con amplia formación académica y clínica con niños y adolescentes que actualizan y narran cómo aplicar las técnicas a través de un lenguaje directo.