Author: Marta-Lazo, Carmen
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8491164731
Category : Computers
Languages : en
Pages : 147
Book Description
Este manual está dirigido a estudiantes de comunicación y de educación de grado y posgrado. El eje central de toda la obra es el novedoso concepto de Factor R-elacional, atendiendo al nuevo modelo que los autores han bautizado como «TRIC» (Tecnologías de la Relación, Información y Comunicación), que dibuja un nuevo escenario de contextos y mediaciones en la comunicación digital y móvil. Este libro contiene todas las partes esenciales para entender la comunicación digital: fundamentos, principios, interactuantes, competencias, mediaciones e inteRmetodología.Desde una perspectiva educomunicativa, los autores proponen métodos innovadores para llevar a cabo prácticas de aprendizaje digital en entornos presenciales, semipresenciales y virtuales. Como aportación final, se entrevista a seis reconoidos expertos en educación mediática y competencia digital para abordar desde su mirada diferentes temas planteados en el libro, de forma dialógica y abierta a la reflexión. También se brinda a los lectores la posibilidad de participar e interactuar en un laboratorio de experiencias TRIC.
Comunicación digital
Author: Marta-Lazo, Carmen
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8491164731
Category : Computers
Languages : en
Pages : 147
Book Description
Este manual está dirigido a estudiantes de comunicación y de educación de grado y posgrado. El eje central de toda la obra es el novedoso concepto de Factor R-elacional, atendiendo al nuevo modelo que los autores han bautizado como «TRIC» (Tecnologías de la Relación, Información y Comunicación), que dibuja un nuevo escenario de contextos y mediaciones en la comunicación digital y móvil. Este libro contiene todas las partes esenciales para entender la comunicación digital: fundamentos, principios, interactuantes, competencias, mediaciones e inteRmetodología.Desde una perspectiva educomunicativa, los autores proponen métodos innovadores para llevar a cabo prácticas de aprendizaje digital en entornos presenciales, semipresenciales y virtuales. Como aportación final, se entrevista a seis reconoidos expertos en educación mediática y competencia digital para abordar desde su mirada diferentes temas planteados en el libro, de forma dialógica y abierta a la reflexión. También se brinda a los lectores la posibilidad de participar e interactuar en un laboratorio de experiencias TRIC.
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8491164731
Category : Computers
Languages : en
Pages : 147
Book Description
Este manual está dirigido a estudiantes de comunicación y de educación de grado y posgrado. El eje central de toda la obra es el novedoso concepto de Factor R-elacional, atendiendo al nuevo modelo que los autores han bautizado como «TRIC» (Tecnologías de la Relación, Información y Comunicación), que dibuja un nuevo escenario de contextos y mediaciones en la comunicación digital y móvil. Este libro contiene todas las partes esenciales para entender la comunicación digital: fundamentos, principios, interactuantes, competencias, mediaciones e inteRmetodología.Desde una perspectiva educomunicativa, los autores proponen métodos innovadores para llevar a cabo prácticas de aprendizaje digital en entornos presenciales, semipresenciales y virtuales. Como aportación final, se entrevista a seis reconoidos expertos en educación mediática y competencia digital para abordar desde su mirada diferentes temas planteados en el libro, de forma dialógica y abierta a la reflexión. También se brinda a los lectores la posibilidad de participar e interactuar en un laboratorio de experiencias TRIC.
Niños y jóvenes ante las redes y pantallas
Author: Ma. Amor Pérez Rodríguez
Publisher: Editorial GEDISA
ISBN: 8416572070
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 150
Book Description
Los niños y jóvenes crecen rodeados de los medios y las tecnologías, de pantallas a través de las cuales cuentan y muestran su vida y miran la de otros. Los docentes deben asumir, como parte de su responsabilidad profesional, el dominio de la competencia mediática para poder implementar estrategias didácticas y recursos pedagógicos adecuados al desarrollo tecnológico y mediático más actual. La educación en medios sigue siendo algo anecdótico o instrumental. Plantear cómo funcionan sus lenguajes, cómo se producen sus mensajes, la retórica y técnicas que emplean para construir el significado, de qué manera seleccionan y manipulan la información y la comunicación, puede contribuir a disminuir su autoridad y su consideración de mitos y a fomentar la conciencia crítica ante ellos.
Publisher: Editorial GEDISA
ISBN: 8416572070
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 150
Book Description
Los niños y jóvenes crecen rodeados de los medios y las tecnologías, de pantallas a través de las cuales cuentan y muestran su vida y miran la de otros. Los docentes deben asumir, como parte de su responsabilidad profesional, el dominio de la competencia mediática para poder implementar estrategias didácticas y recursos pedagógicos adecuados al desarrollo tecnológico y mediático más actual. La educación en medios sigue siendo algo anecdótico o instrumental. Plantear cómo funcionan sus lenguajes, cómo se producen sus mensajes, la retórica y técnicas que emplean para construir el significado, de qué manera seleccionan y manipulan la información y la comunicación, puede contribuir a disminuir su autoridad y su consideración de mitos y a fomentar la conciencia crítica ante ellos.
Communication and Information Technologies Annual
Author: Laura Robinson
Publisher: Emerald Group Publishing
ISBN: 1786354810
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 390
Book Description
This volume examines many aspects impacting the digital divide in Latin America and the politics of digital inclusion including mobile youth identities, technology affordability, school transformation by digital media, the diffusion of e-commerce platforms and digital technology in SMEs.
Publisher: Emerald Group Publishing
ISBN: 1786354810
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 390
Book Description
This volume examines many aspects impacting the digital divide in Latin America and the politics of digital inclusion including mobile youth identities, technology affordability, school transformation by digital media, the diffusion of e-commerce platforms and digital technology in SMEs.
¡Sonríe, te están puntuando!
Author: Roberto Aparici
Publisher: Editorial GEDISA
ISBN: 8416919747
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 237
Book Description
Publisher: Editorial GEDISA
ISBN: 8416919747
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 237
Book Description
La educación mediática en la universidad española
Author: Joan Ferrés Prats
Publisher: Editorial GEDISA
ISBN: 8416572097
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 129
Book Description
En un entorno social y cultural en el que la mayor parte de las comunicaciones son mediadas por tecnologías la educación mediática se convierte en un requisito indispensable para el desarrollo de la autonomía personal de los ciudadanos y la plena implementación de una cultura democrática. Por ello, el mundo académico debería conceder una importancia capital a la educación mediática. En el libro se parte de esta premisa y se recogen los resultados y conclusiones de una investigación I+D+i sobre la situación de la educación mediática en la universidad española, tanto en los grados de educación como en los de comunicación. Del análisis de toda la información obtenida se extraen conclusiones sobre fuerzas y flaquezas, carencias y retos de la educación mediática en el marco de la Cultura Digital.
Publisher: Editorial GEDISA
ISBN: 8416572097
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 129
Book Description
En un entorno social y cultural en el que la mayor parte de las comunicaciones son mediadas por tecnologías la educación mediática se convierte en un requisito indispensable para el desarrollo de la autonomía personal de los ciudadanos y la plena implementación de una cultura democrática. Por ello, el mundo académico debería conceder una importancia capital a la educación mediática. En el libro se parte de esta premisa y se recogen los resultados y conclusiones de una investigación I+D+i sobre la situación de la educación mediática en la universidad española, tanto en los grados de educación como en los de comunicación. Del análisis de toda la información obtenida se extraen conclusiones sobre fuerzas y flaquezas, carencias y retos de la educación mediática en el marco de la Cultura Digital.
Changes, Conflicts and Ideologies in Contemporary Hispanic Culture
Author: Teresa Fernandez Ulloa
Publisher: Cambridge Scholars Publishing
ISBN: 1443860662
Category : Performing Arts
Languages : en
Pages : 580
Book Description
This book is formed by various chapters studying the manner in which conflicts, changes and ideologies appear in contemporary Hispanic discourses. The contributions analyze a wide variety of topics related to the manner in which ideological and epistemological changes of the 19th, 20th and 21st centuries are reflected in, and shape, Spanish language, literature, and other cultural expressions in both Spain and Latin America. The 19th century was conducive to various movements of independence, while, in Europe, radical changes of different types and in all contexts of life and knowledge occurred. Language was certainly affected by these changes resulting in new terminology and discourse strategies. Likewise, new schools of thought such as idealism, dialectic materialism, nihilism, and nationalism, among others, were established, in addition to new literary movements such as romanticism, evocative of (r)evolution, individualism and realism, inspired by the social effects of capitalism. Scientific and technological advances continued throughout the 20th century, when the women’s liberation movement consolidated. The notion of globalization also appears, simultaneously to various crises, despotism, wars, genocide, social exclusion and unemployment. Together, these trends give rise to a vindicating discourse that reaches large audiences via television. The classic rhetoric undergoes some changes given the explicit suasion and the absence of delusion provided by other means of communication. The 21st century is defined by the flood of information and the overpowering presence of mass communication; so much so, that the technological impact is clear in all realms of life. From the linguistic viewpoint, the appearance of anglicisms and technicalities mirrors the impact of post-modernity. There is now a need to give coherence to a national discourse that both grasps the past and adapts itself to the new available resources with the purpose of conveying an effective and attractive message to a very large audience. Discourse is swift, since society does not seem to have time to think, but instead seeks to maintain interest in a world filled with stimuli that, in turn, change constantly. Emphasis has been switched to a search for historical images and moments that presumably explain present and future events. It is also significant that all this restlessness is discussed and explained via new means such as the world-wide-web. The change in communication habits (e-mail, chats, forums, SMS) and tools (computers, mobile phones) that was initiated in the 20th century has had a net effect on the directness and swiftness of language.
Publisher: Cambridge Scholars Publishing
ISBN: 1443860662
Category : Performing Arts
Languages : en
Pages : 580
Book Description
This book is formed by various chapters studying the manner in which conflicts, changes and ideologies appear in contemporary Hispanic discourses. The contributions analyze a wide variety of topics related to the manner in which ideological and epistemological changes of the 19th, 20th and 21st centuries are reflected in, and shape, Spanish language, literature, and other cultural expressions in both Spain and Latin America. The 19th century was conducive to various movements of independence, while, in Europe, radical changes of different types and in all contexts of life and knowledge occurred. Language was certainly affected by these changes resulting in new terminology and discourse strategies. Likewise, new schools of thought such as idealism, dialectic materialism, nihilism, and nationalism, among others, were established, in addition to new literary movements such as romanticism, evocative of (r)evolution, individualism and realism, inspired by the social effects of capitalism. Scientific and technological advances continued throughout the 20th century, when the women’s liberation movement consolidated. The notion of globalization also appears, simultaneously to various crises, despotism, wars, genocide, social exclusion and unemployment. Together, these trends give rise to a vindicating discourse that reaches large audiences via television. The classic rhetoric undergoes some changes given the explicit suasion and the absence of delusion provided by other means of communication. The 21st century is defined by the flood of information and the overpowering presence of mass communication; so much so, that the technological impact is clear in all realms of life. From the linguistic viewpoint, the appearance of anglicisms and technicalities mirrors the impact of post-modernity. There is now a need to give coherence to a national discourse that both grasps the past and adapts itself to the new available resources with the purpose of conveying an effective and attractive message to a very large audience. Discourse is swift, since society does not seem to have time to think, but instead seeks to maintain interest in a world filled with stimuli that, in turn, change constantly. Emphasis has been switched to a search for historical images and moments that presumably explain present and future events. It is also significant that all this restlessness is discussed and explained via new means such as the world-wide-web. The change in communication habits (e-mail, chats, forums, SMS) and tools (computers, mobile phones) that was initiated in the 20th century has had a net effect on the directness and swiftness of language.
Management and Economics of Communication
Author: M. Bjørn Rimscha
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN: 3110589540
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 523
Book Description
This handbook combines the perspectives of communication studies, economics and management, and psychology in order to provide a comprehensive economic view on personal and mass communication. It is divided into six parts that comprise: 1. an overarching introduction that defines the field and provides a brief overview of its history (1 chapter) 2. the most commonly used theoretic frameworks for the analysis of communication economics and management (4 chapters) 3. the peculiarities of the quantitative and qualitative methods and data used in the field (3 chapters) 4. key issues of the field such as the economics of language, labor in creative industries, media concentration, branding etc. (10 chapters) 5. descriptions of the development, trends and peculiarities of the field in different parts of the world, written by scholars from the respective region (10 chapters) 6. reflections on future directions for the field, both from a managerial and from an economics perspective (1 chapter). The authors of the individual chapters represent different academic disciplines, research traditions, and geographic backgrounds. The reader will thus gain multifaceted insights into the management and economics of communication.
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN: 3110589540
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 523
Book Description
This handbook combines the perspectives of communication studies, economics and management, and psychology in order to provide a comprehensive economic view on personal and mass communication. It is divided into six parts that comprise: 1. an overarching introduction that defines the field and provides a brief overview of its history (1 chapter) 2. the most commonly used theoretic frameworks for the analysis of communication economics and management (4 chapters) 3. the peculiarities of the quantitative and qualitative methods and data used in the field (3 chapters) 4. key issues of the field such as the economics of language, labor in creative industries, media concentration, branding etc. (10 chapters) 5. descriptions of the development, trends and peculiarities of the field in different parts of the world, written by scholars from the respective region (10 chapters) 6. reflections on future directions for the field, both from a managerial and from an economics perspective (1 chapter). The authors of the individual chapters represent different academic disciplines, research traditions, and geographic backgrounds. The reader will thus gain multifaceted insights into the management and economics of communication.
Democrazy in Spain: Cinema and New Forms of Social Life (1968-2008)
Author: Isabel M. Estrada
Publisher: Liverpool University Press
ISBN: 1835536913
Category : Performing Arts
Languages : en
Pages : 103
Book Description
An Open Access edition of this book is available on the Liverpool University Press website and the OAPEN library as part of the Opening the Future project with COPIM. The 2008 financial crisis prompted the most significant social protests since 1968 in the Middle East, Europe, and the United States. These protests generated not only social reform but also collaborative and affective affiliations, often seen through artistic and cultural materials. Taking Spain as a focal point, this book examines film production at both points in time, showing how it emerges from simultaneously divergent and comparable economic and political milieux. The book aims to recognize and celebrate the political responsibility exercised and expressed by a new generation of Spaniards deeply immersed in those protests. Through the convergences of two markedly significant periods in two separate centuries, filmmakers expose the deficiencies of Spain’s democracy in 2008—the D€MOCRAZY in the title, a slogan seen on a banner carried by the protesters—while creating a new sensibility and forms of social life that bring back the notions of community and the common good that had been forgotten in the midst of such a brittle environment.
Publisher: Liverpool University Press
ISBN: 1835536913
Category : Performing Arts
Languages : en
Pages : 103
Book Description
An Open Access edition of this book is available on the Liverpool University Press website and the OAPEN library as part of the Opening the Future project with COPIM. The 2008 financial crisis prompted the most significant social protests since 1968 in the Middle East, Europe, and the United States. These protests generated not only social reform but also collaborative and affective affiliations, often seen through artistic and cultural materials. Taking Spain as a focal point, this book examines film production at both points in time, showing how it emerges from simultaneously divergent and comparable economic and political milieux. The book aims to recognize and celebrate the political responsibility exercised and expressed by a new generation of Spaniards deeply immersed in those protests. Through the convergences of two markedly significant periods in two separate centuries, filmmakers expose the deficiencies of Spain’s democracy in 2008—the D€MOCRAZY in the title, a slogan seen on a banner carried by the protesters—while creating a new sensibility and forms of social life that bring back the notions of community and the common good that had been forgotten in the midst of such a brittle environment.
Marketing cinematográfico
Author: Elena Neira
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8491160477
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 111
Book Description
Detrás del estreno de una película, existe una cuidada estrategia en la que se llevan a cabo distintas acciones con un objetivo común: conseguir un buen debut en cines y, por extensión, un recorrido comercial óptimo en el resto de las ventanas de explotación. Este libro aborda la promoción de una película de manera global. El lector descubrirá, de la mano de sus autores, las principales herramientas y estrategias que la empresa audiovisual tiene a su disposición durante toda la cadena de generación de valor de un título: desde la idea creativa hasta el día de su proyección en salas. Por un lado se exponen los procesos, estrategias, materiales y medios que forman parte de una campaña de marketing cinematográfico para explicar, posicionar y promocionar un título entre los espectadores potenciales. En segundo lugar se abordan las técnicas que proporciona la investigación de mercado para definir productos más afines, dimensionar la película y conocer mejor el público objetivo (target) al que nos dirigimos. Por último se explican las posibilidades de promoción que ofrecen las redes sociales al sector del entretenimiento, especialmente en uno de los nichos de audiencia más esquivo: los jóvenes.
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8491160477
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 111
Book Description
Detrás del estreno de una película, existe una cuidada estrategia en la que se llevan a cabo distintas acciones con un objetivo común: conseguir un buen debut en cines y, por extensión, un recorrido comercial óptimo en el resto de las ventanas de explotación. Este libro aborda la promoción de una película de manera global. El lector descubrirá, de la mano de sus autores, las principales herramientas y estrategias que la empresa audiovisual tiene a su disposición durante toda la cadena de generación de valor de un título: desde la idea creativa hasta el día de su proyección en salas. Por un lado se exponen los procesos, estrategias, materiales y medios que forman parte de una campaña de marketing cinematográfico para explicar, posicionar y promocionar un título entre los espectadores potenciales. En segundo lugar se abordan las técnicas que proporciona la investigación de mercado para definir productos más afines, dimensionar la película y conocer mejor el público objetivo (target) al que nos dirigimos. Por último se explican las posibilidades de promoción que ofrecen las redes sociales al sector del entretenimiento, especialmente en uno de los nichos de audiencia más esquivo: los jóvenes.
Power, Media, Culture
Author: Luis Albornoz
Publisher: Springer
ISBN: 1137540087
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 220
Book Description
This book updates and revalidates critical political economy of communication approaches. It is destined to become a work of reference for those interested in delving into debates arising from the performance of traditional and new media, cultural and communication policy-making or sociocultural practices in the new digital landscape.
Publisher: Springer
ISBN: 1137540087
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 220
Book Description
This book updates and revalidates critical political economy of communication approaches. It is destined to become a work of reference for those interested in delving into debates arising from the performance of traditional and new media, cultural and communication policy-making or sociocultural practices in the new digital landscape.