Author: Javier Mendoza Rojas
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Languages : es
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Perspectivas de la modernización de la educación superior
Perspectivas de la modernización de la educación media superior
La transformación de la educación superior
Author: Carlos Tünnermann Bernheim
Publisher: Euna
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 148
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Publisher: Euna
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Category : Education
Languages : es
Pages : 148
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Educación superior
Author: Mario Melgar Adalid
Publisher: Fondo de Cultura Economica USA
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 294
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En este pormenorizado estudio de la propuesta de modernizar la educaci n, el autor dedica los primeros cap tulos a una completa rese a hist rica de la educaci n en M xico, desde los primeros a os de independencia hasta el actual periodo de crisis y de necesidad de una nueva reforma.
Publisher: Fondo de Cultura Economica USA
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 294
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En este pormenorizado estudio de la propuesta de modernizar la educaci n, el autor dedica los primeros cap tulos a una completa rese a hist rica de la educaci n en M xico, desde los primeros a os de independencia hasta el actual periodo de crisis y de necesidad de una nueva reforma.
Formas de gobierno en la educación superior
La educación superior: retos y perspectivas
Author: Orozco Silva, Luis Enrique
Publisher: Ediciones Uniandes-Universidad de los Andes
ISBN: 9586959201
Category : Education
Languages : es
Pages : 562
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El debate sobre la reforma a la Ley 30 de 1992 se inició hace más de dos años y el proyecto gubernamental no ha logrado un consenso que permita darle un trámite exitoso en el Congreso. La concentración del debate en la financiación de la universidad pública y en la existencia o no de instituciones de educación superior con ánimo de lucro ha dejado en la penumbra de la discusión algunos temas centrales: la calidad de la estructura del sistema, los fundamentos y alcances de la intervención del Estado, los desafíos para el futuro en materia de financiamiento, etc. La Universidad de los Andes ofrece este libro para enriquecer el debate y poner en primer plano varios de estos puntos centrales.
Publisher: Ediciones Uniandes-Universidad de los Andes
ISBN: 9586959201
Category : Education
Languages : es
Pages : 562
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El debate sobre la reforma a la Ley 30 de 1992 se inició hace más de dos años y el proyecto gubernamental no ha logrado un consenso que permita darle un trámite exitoso en el Congreso. La concentración del debate en la financiación de la universidad pública y en la existencia o no de instituciones de educación superior con ánimo de lucro ha dejado en la penumbra de la discusión algunos temas centrales: la calidad de la estructura del sistema, los fundamentos y alcances de la intervención del Estado, los desafíos para el futuro en materia de financiamiento, etc. La Universidad de los Andes ofrece este libro para enriquecer el debate y poner en primer plano varios de estos puntos centrales.
2014 International Conference on Advanced Education and Management (ICAEM2014)
Author:
Publisher: DEStech Publications, Inc
ISBN: 1605951536
Category : Education
Languages : en
Pages : 621
Book Description
The ICAEM2014 aims to bring together researchers, educators and students from around the world in both industry and academia for sharing the state-of-art research results and applications, for exploring new areas of research and development, and for discussing emerging issues on education and management fields. We received a total of 312 submissions from various parts of the world. The Technical Program Committee worked very hard to have all papers reviewed before the review deadline. The final technical program consists of 92 papers. There are one keynote speech and 2 invited sessions. The proceedings were published by DEStech Publications, Inc. and will submitted to Ei Compendex databases for indexing. We would like to mention that, due to the limitation of the conference venue capacity, we are not able to include many fine papers in the technical program. Our apology goes to those authors.
Publisher: DEStech Publications, Inc
ISBN: 1605951536
Category : Education
Languages : en
Pages : 621
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The ICAEM2014 aims to bring together researchers, educators and students from around the world in both industry and academia for sharing the state-of-art research results and applications, for exploring new areas of research and development, and for discussing emerging issues on education and management fields. We received a total of 312 submissions from various parts of the world. The Technical Program Committee worked very hard to have all papers reviewed before the review deadline. The final technical program consists of 92 papers. There are one keynote speech and 2 invited sessions. The proceedings were published by DEStech Publications, Inc. and will submitted to Ei Compendex databases for indexing. We would like to mention that, due to the limitation of the conference venue capacity, we are not able to include many fine papers in the technical program. Our apology goes to those authors.
Universidad y sociedad
Author: Luis Alberto Malagón Plata
Publisher: COOP. EDITORIAL MAGISTERIO
ISBN: 9582008067
Category : Education, Higher
Languages : es
Pages : 213
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Publisher: COOP. EDITORIAL MAGISTERIO
ISBN: 9582008067
Category : Education, Higher
Languages : es
Pages : 213
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Documento estratégico para la innovación en la educación superior
Author: Universidad Pedagógica Nacional (Mèxic)
Publisher: ANUIES
ISBN: 9789707040694
Category :
Languages : es
Pages : 232
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Publisher: ANUIES
ISBN: 9789707040694
Category :
Languages : es
Pages : 232
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La modernización en la educación superior
Author: Gilberto Silva R.
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Category :
Languages : es
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Abstract: A partir de establecer que todo proyecto educativo es necesariamente un proyecto político, se explica cómo la modernización en la enseñanza superior y sus cambios paulatinos son planteados para la supuesta satisfacción de las demandas sociales, pero obedecen a la perspectiva gubernamental, consustanciados con la modernización y la crisis económica que el país viene enfrentando desde hace más de diez años
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Languages : es
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Abstract: A partir de establecer que todo proyecto educativo es necesariamente un proyecto político, se explica cómo la modernización en la enseñanza superior y sus cambios paulatinos son planteados para la supuesta satisfacción de las demandas sociales, pero obedecen a la perspectiva gubernamental, consustanciados con la modernización y la crisis económica que el país viene enfrentando desde hace más de diez años