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Author: Allueva Torres Pedro Publisher: Ediciones Octaedro ISBN: 8419506621 Category : Education Languages : es Pages : 182
Book Description
La Orientación educativa universitaria es un distintivo de calidad universitaria, como demuestra la larga tradición existente en las universidades más prestigiosas de Europa y EE. UU. El apoyo y la orientación que ofrece un tutor y/o mentor al alumnado facilitan su integración personal, social y académica en la universidad, y, como consecuencia, llevan aparejada una disminución del abandono universitario. Este proceso de apoyo y orientación se debe iniciar antes del ingreso del estudiante en la universidad y tiene que proseguir durante su permanencia y después de su egreso. Con este libro se inicia la serie «Orientación Educativa Universitaria», cuyo objetivo es contribuir a la mejora de la orientación educativa. El contenido de los capítulos de este volumen se centra en la normativa de la Orientación educativa en España; el asesoramiento psicoeducativo en los procesos de enseñanza-aprendizaje; la Orientación educativa universitaria en la educación presencial y en la educación a distancia; la formación del profesorado relativa al desarrollo de las competencias vinculadas a la función tutorial; la orientación de estudiantes egresados desde Alumni en las universidades españolas, y la orientación académico-profesional a estudiantes egresados. La Orientación educativa de calidad ayudará a la consecución del ODS 4 «Educación de calidad», favoreciendo la educación inclusiva y equitativa y promoviendo oportunidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida para todas las personas.
Author: Allueva Torres Pedro Publisher: Ediciones Octaedro ISBN: 8419506621 Category : Education Languages : es Pages : 182
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La Orientación educativa universitaria es un distintivo de calidad universitaria, como demuestra la larga tradición existente en las universidades más prestigiosas de Europa y EE. UU. El apoyo y la orientación que ofrece un tutor y/o mentor al alumnado facilitan su integración personal, social y académica en la universidad, y, como consecuencia, llevan aparejada una disminución del abandono universitario. Este proceso de apoyo y orientación se debe iniciar antes del ingreso del estudiante en la universidad y tiene que proseguir durante su permanencia y después de su egreso. Con este libro se inicia la serie «Orientación Educativa Universitaria», cuyo objetivo es contribuir a la mejora de la orientación educativa. El contenido de los capítulos de este volumen se centra en la normativa de la Orientación educativa en España; el asesoramiento psicoeducativo en los procesos de enseñanza-aprendizaje; la Orientación educativa universitaria en la educación presencial y en la educación a distancia; la formación del profesorado relativa al desarrollo de las competencias vinculadas a la función tutorial; la orientación de estudiantes egresados desde Alumni en las universidades españolas, y la orientación académico-profesional a estudiantes egresados. La Orientación educativa de calidad ayudará a la consecución del ODS 4 «Educación de calidad», favoreciendo la educación inclusiva y equitativa y promoviendo oportunidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida para todas las personas.
Author: María Isabel Amor Almedina Publisher: Ediciones Octaedro ISBN: 8418348011 Category : Education Languages : es Pages : 117
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Este monográfico está dedicado al estudio de la orientación educativa, desde sus inicios y hasta su consolidación como disciplina. La obra está formada por cuatro secciones que recorren diacrónicamente el desarrollo histórico y conceptual de la orientación, tanto desde el punto de vista teórico como legislativo. Comenzamos desde sus orígenes y antecedentes y avanzamos por su desarrollo a nivel nacional e internacional, hasta llegar a la actualidad. El desarrollo de la orientación se aborda de forma cronológica y normativa y se realiza un análisis conceptual según los distintos enfoques o perspectivas que plantean algunos de los autores más relevantes y significativos en esta disciplina. Desde un enfoque psicopedagógico, se muestran los principios que fundamentan la orientación educativa, las funciones que desempeña y las áreas que se abordan a través de su intervención. Asimismo, se describen y analizan los principales modelos de orientación e intervención psicopedagógica, atendiendo a su conceptualización y clasificación en las diferentes etapas educativas, profundizando en la universidad y con especial referencia al contexto español. Para ello, partimos de las necesidades derivadas de la sociedad actual y de las exigencias planteadas por el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) para, posteriormente, dar respuesta a través de la orientación y desarrollar en el profesorado universitario las competencias necesarias sobre la orientación y la tutoría universitaria, como elemento clave para la calidad en la Educación Superior.
Author: Sofia Isus Publisher: Universitat de Lleida ISBN: 8484098095 Category : Education Languages : es Pages : 192
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Una amplia fundamentación teórica del concepto de Orientación sirve para determinar las variables que se agrupan en torno a 5 áreas: situacional, cognitiva, afectiva, conativa y acomodativa. Se ofrece un amplio análisis estadístico de los datos obtenidos a través de un cuestionario aplicado a una muestra de estudiantes de Enseñanza Secundaria y de la Universidad.
Author: Niurka Tellez Rodr Guez Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola ISBN: 9783848467921 Category : Languages : es Pages : 88
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El presente libro, no pretende plantear la ultima palabra sobre un tema tan controversial entre los docentes que integran el Colectivo de Ano, de las diferentes carreras que se estudian en la Universidad Pedagogica. La orientacion educativa como proceso de ayuda requiere de una concepcion teorico practica que posibilite desde la formacion profesional, el alcance de los objetivos del Modelo Profesional: lograr un docente con una alta preparacion etica, tecnica, y humanista. Capaz de conducir con exito la instruccion y educacion de las nuevas generaciones. Este texto es apenas un acercamiento a una disciplina relativamente joven como es la orientacion educativa pero centrada en uno de los organos que posee la Universidad: el Colectivo Pedagogico de Ano."
Author: María de la O Toscano Cruz Publisher: Comercial Grupo ANAYA, S.A. ISBN: 843684775X Category : Education Languages : es Pages : 192
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El propósito de esta obra es analizar y reflexionar sobre la orientación educativa. Lo hace desde un prisma complementario, esto es, considerando la innovación educativa y el liderazgo pedagógico como pilares fundamentales que sustentan a esta importante disciplina dentro del plano educativo. Las diferentes contribuciones y aportes que se recogen en este manual son fruto de las dilatadas experiencias del equipo de autores y autoras (profesorado universitario y orientadoras y orientadores en los diferentes niveles educativos) que, con gran ilusión, muestran los entresijos de la orientación educativa como motor de cambio y de liderazgo pedagógico desde un punto de vista teórico-pragmático. El libro se estructura en trece capítulos, organizados en tres grandes bloques, que confluyen en una contribución que emana del conocimiento teórico y de la realidad práctica de la orientación educativa. Por un lado, destacan aportaciones más teóricas e introductorias sobre los tres tópicos claves: orientación educativa, trasformación social y liderazgo pedagógico, y de otra parte se localizan los capítulos que aportan las evidencias desde la experiencia y la realidad cotidiana de los y las profesionales de la orientación en las etapas de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Formación Profesional. Finalmente, se incluyen contribuciones que analizan la práctica orientadora desde el paradigma de la investigación educativa. Su deseo con esta publicación es despertar el interés y la reflexión sobre otras posibilidades de la orientación educativa, profundizando en el impulso hacia la mejora y el cambio educativo de manera que contribuya a crear una escuela aún más comprometida, colaborativa y constructiva.
Author: Evelyn Cecilia Llinás González Publisher: Universidad del Norte ISBN: 9587410203 Category : Counseling in higher education Languages : es Pages : 171
Author: Allueva Torres Pedro
Author: Allueva Torres Pedro
Author: 
Author: María Isabel Amor Almedina
Author: Francisca Castellano Moreno
Author: Ovide Menin
Author: Sofia Isus
Author: Niurka Tellez Rodr Guez
Author: Edmundo Vera Manzo
Author: María de la O Toscano Cruz
Author: Evelyn Cecilia Llinás González