Estes Animais... Não Querem Dormir! (Bilíngue Português-Francês) PDF Download
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O LIVRO DOS ANIMAIS: PARA AS CRIANÇAS APRENDEREM SE DIVERTINDO COM OS SEUS PAIS Quais são os quatro momentos comuns que ocorrem na vida de todos os pais? Quando os seus filhos não querem tomar banho, comer, dormir ou ir para a escola! E como os pais podem reagir diante destas recusas infantis? "O Livro dos Animais" é uma série de livros bilíngues criada com o intuito de ajudar os pais e as crianças descobrirem os benefícios de se lavar, comer, dormir e ir à escola. A sua maneira divertida de educar tem feito grande sucesso entre pais e filhos, promovendo, também a interatividade entre eles, além de incentivar o ensino de outro idioma de um jeito engraçado e, verdadeiramente, educativo. Audiência: Os livros são direcionados às crianças entre 2 e 5 anos, antes de atingirem a escola primária. São para as crianças nascidas em famílias bilíngues ou àquelas que não são bilíngues, mas cujos pais estimulam o ensino de um segundo idioma já desde os primeiros anos de vida, quando as crianças estão mais receptíveis ao aprendizado de novas línguas. A HISTÓRIA: Estes animais não querem se lavar, comer, dormir e ou ir para a escola! Mas, aos poucos, cada um deles vai descobrindo que se lavar, comer, dormir e ir à escola faz muito bem...para eles e para as crianças! Todo mundo sabe como é difícil fazer os pequenos entenderem a importância de comer na hora certa, de tomar banho, de dormir quando necessário e se arrumar para ir para a escola. Os livros mostram uma fórmula divertida de ensinar tudo isso. OS LIVROS DA SÉRIE: Episódio 1: Estes animais... não querem se lavar! Episódio 2: Estes animais... não querem comer! Episódio 3: Estes animais... não querem dormir! Episódio 4: Estes animais... não querem ir à escola! Os livros bilíngues estão disponíveis nas seguintes combinações linguísticas: Português/Inglês, Português/Francês, Português/Espanhol, Português/Italiano, Português/Sueco Inglês/Francês, Inglês/Espanhol, Inglês/Italiano, Inglês/Sueco. Os livros também podem, ainda, ser encontrados nos seguintes idiomas: Português, Inglês, Francês, Espanhol, Italiano e Sueco. Crítica: "O Livro dos Animais é uma série de livros ilustrados, cuidadosamente criados para o público infantil. [...] Estes livros são encantadores e a história conta o que acontece quando os animais do enredo, assim como muitas crianças, não querem comer, tomar banho, etc. Os livros são apropriados para os pais lerem às crianças pequenas. Também, são muito adequados àquelas que são mais velhas, mas que estão aprendendo a ler em dois idiomas. Além disso, os livros podem até convencê-los a tomar banho, comer toda a janta, ir dormir sem reclamar e arrumar-se depressa para ir à escola! A estrutura repetitiva auxilia as crianças no aprendizado de novo vocabulário e os desenhos ilustram bem o texto, ajudando a compreensão das palavras novas. Eu posso, facilmente, imaginar as crianças pedindo para os seus pais lerem as histórias muitas e muitas vezes. E, como muitas crianças fazem com os seus livros favoritos, divertirem-se ao contar, elas mesmas, as histórias que aprenderam de cor. As crianças que estão em fase de inventar e escrever as suas próprias histórias podem, certamente, querer escrever uma versão customizada, usando a estrutura como exemplo. Eu acredito que as histórias sejam adequadas tanto para a leitura em casa quanto para uso em sala de aula." (Crítica feita pela Dra Raymonde Sneddon, Pesquisadora Membro da "The Cass School of Education" da Universidade do Leste de Londres e Pesquisadora Honorária Membro do Departamento de Linguística Aplicada e Comunicação, em Birkbeck College, University of London.)
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O LIVRO DOS ANIMAIS: PARA AS CRIANÇAS APRENDEREM SE DIVERTINDO COM OS SEUS PAIS Quais são os quatro momentos comuns que ocorrem na vida de todos os pais? Quando os seus filhos não querem tomar banho, comer, dormir ou ir para a escola! E como os pais podem reagir diante destas recusas infantis? "O Livro dos Animais" é uma série de livros bilíngues criada com o intuito de ajudar os pais e as crianças descobrirem os benefícios de se lavar, comer, dormir e ir à escola. A sua maneira divertida de educar tem feito grande sucesso entre pais e filhos, promovendo, também a interatividade entre eles, além de incentivar o ensino de outro idioma de um jeito engraçado e, verdadeiramente, educativo. Audiência: Os livros são direcionados às crianças entre 2 e 5 anos, antes de atingirem a escola primária. São para as crianças nascidas em famílias bilíngues ou àquelas que não são bilíngues, mas cujos pais estimulam o ensino de um segundo idioma já desde os primeiros anos de vida, quando as crianças estão mais receptíveis ao aprendizado de novas línguas. A HISTÓRIA: Estes animais não querem se lavar, comer, dormir e ou ir para a escola! Mas, aos poucos, cada um deles vai descobrindo que se lavar, comer, dormir e ir à escola faz muito bem...para eles e para as crianças! Todo mundo sabe como é difícil fazer os pequenos entenderem a importância de comer na hora certa, de tomar banho, de dormir quando necessário e se arrumar para ir para a escola. Os livros mostram uma fórmula divertida de ensinar tudo isso. OS LIVROS DA SÉRIE: Episódio 1: Estes animais... não querem se lavar! Episódio 2: Estes animais... não querem comer! Episódio 3: Estes animais... não querem dormir! Episódio 4: Estes animais... não querem ir à escola! Os livros bilíngues estão disponíveis nas seguintes combinações linguísticas: Português/Inglês, Português/Francês, Português/Espanhol, Português/Italiano, Português/Sueco Inglês/Francês, Inglês/Espanhol, Inglês/Italiano, Inglês/Sueco. Os livros também podem, ainda, ser encontrados nos seguintes idiomas: Português, Inglês, Francês, Espanhol, Italiano e Sueco. Crítica: "O Livro dos Animais é uma série de livros ilustrados, cuidadosamente criados para o público infantil. [...] Estes livros são encantadores e a história conta o que acontece quando os animais do enredo, assim como muitas crianças, não querem comer, tomar banho, etc. Os livros são apropriados para os pais lerem às crianças pequenas. Também, são muito adequados àquelas que são mais velhas, mas que estão aprendendo a ler em dois idiomas. Além disso, os livros podem até convencê-los a tomar banho, comer toda a janta, ir dormir sem reclamar e arrumar-se depressa para ir à escola! A estrutura repetitiva auxilia as crianças no aprendizado de novo vocabulário e os desenhos ilustram bem o texto, ajudando a compreensão das palavras novas. Eu posso, facilmente, imaginar as crianças pedindo para os seus pais lerem as histórias muitas e muitas vezes. E, como muitas crianças fazem com os seus livros favoritos, divertirem-se ao contar, elas mesmas, as histórias que aprenderam de cor. As crianças que estão em fase de inventar e escrever as suas próprias histórias podem, certamente, querer escrever uma versão customizada, usando a estrutura como exemplo. Eu acredito que as histórias sejam adequadas tanto para a leitura em casa quanto para uso em sala de aula." (Crítica feita pela Dra Raymonde Sneddon, Pesquisadora Membro da "The Cass School of Education" da Universidade do Leste de Londres e Pesquisadora Honorária Membro do Departamento de Linguística Aplicada e Comunicação, em Birkbeck College, University of London.)
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O LIVRO DOS ANIMAIS: PARA AS CRIANÇAS APRENDEREM SE DIVERTINDO COM OS SEUS PAIS Quais são os quatro momentos comuns que ocorrem na vida de todos os pais? Quando os seus filhos não querem tomar banho, comer, dormir ou ir para a escola! E como os pais podem reagir diante destas recusas infantis? "O Livro dos Animais" é uma série de livros bilíngues criada com o intuito de ajudar os pais e as crianças descobrirem os benefícios de se lavar, comer, dormir e ir à escola. A sua maneira divertida de educar tem feito grande sucesso entre pais e filhos, promovendo, também a interatividade entre eles, além de incentivar o ensino de outro idioma de um jeito engraçado e, verdadeiramente, educativo. Audiência: Os livros são direcionados às crianças entre 2 e 5 anos, antes de atingirem a escola primária. São para as crianças nascidas em famílias bilíngues ou àquelas que não são bilíngues, mas cujos pais estimulam o ensino de um segundo idioma já desde os primeiros anos de vida, quando as crianças estão mais receptíveis ao aprendizado de novas línguas. A HISTÓRIA: Estes animais não querem se lavar, comer, dormir e ou ir para a escola! Mas, aos poucos, cada um deles vai descobrindo que se lavar, comer, dormir e ir à escola faz muito bem...para eles e para as crianças! Todo mundo sabe como é difícil fazer os pequenos entenderem a importância de comer na hora certa, de tomar banho, de dormir quando necessário e se arrumar para ir para a escola. Os livros mostram uma fórmula divertida de ensinar tudo isso. OS LIVROS DA SÉRIE: Episódio 1: Estes animais... não querem se lavar! Episódio 2: Estes animais... não querem comer! Episódio 3: Estes animais... não querem dormir! Episódio 4: Estes animais... não querem ir à escola! Os livros bilíngues estão disponíveis nas seguintes combinações linguísticas: Português/Inglês, Português/Francês, Português/Espanhol, Português/Italiano, Português/Sueco Inglês/Francês, Inglês/Espanhol, Inglês/Italiano, Inglês/Sueco. Os livros também podem, ainda, ser encontrados nos seguintes idiomas: Português, Inglês, Francês, Espanhol, Italiano e Sueco. Crítica: "O Livro dos Animais é uma série de livros ilustrados, cuidadosamente criados para o público infantil. [...] Estes livros são encantadores e a história conta o que acontece quando os animais do enredo, assim como muitas crianças, não querem comer, tomar banho, etc. Os livros são apropriados para os pais lerem às crianças pequenas. Também, são muito adequados àquelas que são mais velhas, mas que estão aprendendo a ler em dois idiomas. Além disso, os livros podem até convencê-los a tomar banho, comer toda a janta, ir dormir sem reclamar e arrumar-se depressa para ir à escola! A estrutura repetitiva auxilia as crianças no aprendizado de novo vocabulário e os desenhos ilustram bem o texto, ajudando a compreensão das palavras novas. Eu posso, facilmente, imaginar as crianças pedindo para os seus pais lerem as histórias muitas e muitas vezes. E, como muitas crianças fazem com os seus livros favoritos, divertirem-se ao contar, elas mesmas, as histórias que aprenderam de cor. As crianças que estão em fase de inventar e escrever as suas próprias histórias podem, certamente, querer escrever uma versão customizada, usando a estrutura como exemplo. Eu acredito que as histórias sejam adequadas tanto para a leitura em casa quanto para uso em sala de aula." (Crítica feita pela Dra Raymonde Sneddon, Pesquisadora Membro da "The Cass School of Education" da Universidade do Leste de Londres e Pesquisadora Honorária Membro do Departamento de Linguística Aplicada e Comunicação, em Birkbeck College, University of London.)
Author: J. Paquet Publisher: ISBN: 9781468142181 Category : Languages : pt-BR Pages : 28
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O LIVRO DOS ANIMAIS:O CONCEITOQuais são os dilemas mais frequentes na vida dos pais? Quando os seus filhos não querem tomar banho, comer, dormir, ir à escola, dividir alguma coisa, tomar remédio ou vacina. E como os pais podem reagir diante destas recusas?A série de livros "O Livro dos Animais" foi criada com o intuito de ajudar pais e filhos na descoberta dos benefícios de lavar-se, comer, dormir, ir para a escola dividir, tomar remédio e vacina, sempre de maneira divertida e educativa. Os assuntos são intermináveis, tanto quanto são intermináveis estes pequenos dilemas na vida de uma criança.Os livros são também bilíngues e escritos de maneira a promover a interação constante entre pais e fillhos e a pura diversão entre eles, que ensinam e aprendem brincando.Há algo muito especial escondido nestes livros. Muitas crianças já se beneficiaram com a sua leitura, não só pela mensagem que eles trazem (sobre higiêne pessoal, sono, escola, aprender a compartilhar... a lista pode ser infinita!), como também pela função bilíngue que eles desempenham - é o que o autor J.N.Paquet chama de "Fun-Learning" (aprender brincando). O PÚBLICO- Os livros são direcionados às crianças de idade pré-primária.- São crianças bilíngues ou de famílias bilíngues que queiram incentivar a aprendizagem dos idiomas falados em casa. - Também são crianças monolíngues cujos pais querem encorajar o aprendizado de um segundo idioma na primeira infância. A HISTÓRIACada livro aborda, com a ajuda dos animais, uma questão própria da infância. Estes animais não querem se lavar, comer, dormir, ir à escola, dividir seus pertences, nem tomar remédo ou vacina! Mas, aos poucos, vão descobrindo as vantagens de fazer estas coisas. É uma jeito divertido de aprender e um jeito divertido de ensinar. OS LIVROSAtualmente, há sete livros da série. Cada episódio traz novos animais, novas palavras, novas situações e novas histórias (para crianças de até 6 anos):- "O Livro dos Animais - Episódio 1." (Estes Animais... não querem se lavar! - 2008) - "O Livro dos Animais - Episódio 2." (Estes Animais... não querem comer! - 2009) - "O Livro dos Animais - Episódio 3." (Estes Animais... não querem dormir! - 2010) - "O Livro dos Animais - Episódio 4." (Estes Animais... não querem ir à escola! - 2011) - "O Livro dos Animais - Episódio 5." (Estes Animais... não querem dividir!" - 2011) - "O Livro dos Animais - Episódio 6." (Estes Animais... não querem tomar remédio! - 2012) - "O Livro dos Animais - Episódio 7." (Estes Animais... não querem tomar vacina!" - 2012)Cada episódio existe também em versão mini (mais simples, especificamente para crianças de até 3 anos).Além destes, há 6 compilações:- "O Livro dos Animais - The Collection" (com os episódios 1, 2 e 3) (2012) - "O Livro dos Animais - The Fun Collection" (com os episódios 1, 2, 3, 4 e 5) (2012) - "O Livro dos Animais - The Beautiful Collection" (com os episódios 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7) (2012) - "O Livro dos Animais - Mini - The Collection" (com os episódios 1, 2 e 3) (2012) - "O Livro dos Animais - Mini - The Fun Collection" (com os episódios 1, 2, 3, 4 e 5) (2012) - "O Livro dos Animais - Mini - The Beautiful Collection" (com os episódios 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7) (2012)Há, ainda, uma sub-série com 4 livros. Cada episódio traz um novo animal, com novas palavras e novas definições.E 3 livros especiais:- "O Livro dos Animais - Afabeto em Companhia" (2012) - "O Livro dos Animais - Contando em Companhia" (2012) - "O Livro dos Animais - Feliz Natal" (2012)APOIOA série 'O Livro dos Animais' tem o apoio da ABRIR, Associação Brasileira de Iniciativas Educacionais no Reino Unido.A ABRIR fornece informação sobre projetos educacionais para a comunidade brasileira no Reino Unido. Está registrada como caridade junto ao HMRC (XT26396) e cadastrada como membro do National Resource Centre for Supplementary Schools (NRC787). http://www.Abrir.org.uk
Author: Alfred Hower Publisher: University Press of Florida ISBN: 1947372750 Category : History Languages : pt Pages : 315
Book Description
The books in the Florida and the Caribbean Open Books Series demonstrate the University Press of Florida’s long history of publishing Latin American and Caribbean studies titles that connect in and through Florida, highlighting the connections between the Sunshine State and its neighboring islands. Books in this series show how early explorers found and settled Florida and the Caribbean. They tell the tales of early pioneers, both foreign and domestic. They examine topics critical to the area such as travel, migration, economic opportunity, and tourism. They look at the growth of Florida and the Caribbean and the attendant pressures on the environment, culture, urban development, and the movement of peoples, both forced and voluntary. The Florida and the Caribbean Open Books Series gathers the rich data available in these architectural, archaeological, cultural, and historical works, as well as the travelogues and naturalists’ sketches of the area in prior to the twentieth century, making it accessible for scholars and the general public alike. The Florida and the Caribbean Open Books Series is made possible through a grant from the National Endowment for the Humanities and the Andrew W. Mellon Foundation, under the Humanities Open Books program.
Author: Rúben R Dias Publisher: 0. itemzero ISBN: 9893300886 Category : Architecture Languages : en Pages : 148
Book Description
The Book Block is a manual of industrial binding techniques, the first in the Making a Book collection, which focuses on manuals for graphic book production. With the aim of elevating knowledge about graphic production among designers — helping them to produce better books and communicate more effectively with all those involved in the process — The Book Block brings together the 17 most common industrial binding techniques in 6 categories, exploring each one in detail, describing them and showing what is possible to do in this day and age. Conceived from scratch to be bilingual, in Portuguese and English, the book seeks to systematize Portuguese terminology in the printing industry, while providing the same information in the lingua franca of today’s global market: English. In an international context, with customers, employees and producers sprinkled throughout the world, this book provides the perfect tool for an effective communication. Developed by experienced book designers and bookbinders — Itemzero and Maiadouro — this book is a summary of decades of know-how, now easily made available.
Author: Jan Van Coillie Publisher: Leuven University Press ISBN: 9462702225 Category : Language Arts & Disciplines Languages : en Pages : 281
Book Description
For many of us, our earliest and most meaningful experiences with literature occur through the medium of a translated children’s book. This volume focuses on the complex interplay that happens between text and context when works of children’s literature are translated: what contexts of production and reception account for how translated children’s books come to be made and read as they are? How are translated children’s books adapted to suit the context of a new culture? Spanning the disciplines of Children’s Literature Studies and Translation Studies, this book brings together established and emerging voices to provide an overview of the analytical, empirical and geographic richness of current research in this field and to identify and reflect on common insights, analytical perspectives and trajectories for future interdisciplinary research. This volume will appeal to an interdisciplinary audience of scholars and students in Translation Studies and Children’s Literature Studies and related disciplines. It has a broad geographic and cultural scope, with contributions dealing with translated children’s literature in the United Kingdom, the United States, Ireland, Spain, France, Brazil, Poland, Slovenia, Hungary, China, the former Yugoslavia, Sweden, Germany, and Belgium.
Author: Jan Van Coillie Publisher: Routledge ISBN: 131764039X Category : Language Arts & Disciplines Languages : en Pages : 201
Book Description
Children's classics from Alice in Wonderland to the works of Astrid Lindgren, Roald Dahl, J.K. Rowling and Philip Pullman are now generally recognized as literary achievements that from a translator's point of view are no less demanding than 'serious' (adult) literature. This volume attempts to explore the various challenges posed by the translation of children's literature and at the same time highlight some of the strategies that translators can and do follow when facing these challenges. A variety of translation theories and concepts are put to critical use, including Even-Zohar's polysystem theory, Toury's concept of norms, Venuti's views on foreignizing and domesticating translations and on the translator's (in)visibility, and Chesterman's prototypical approach. Topics include the ethics of translating for children, the importance of child(hood) images, the 'revelation' of the translator in prefaces, the role of translated children's books in the establishment of literary canons, the status of translations in the former East Germany; questions of taboo and censorship in the translation of adolescent novels, the collision of norms in different translations of a Swedish children's classic, the handling of 'cultural intertextuality' in the Spanish translations of contemporary British fantasy books, strategies for translating cultural markers such as juvenile expressions, functional shifts caused by different translation strategies dealing with character names, and complex translation strategies used in dealing with the dual audience in Hans Christian Andersen's fairy tales and in Salman Rushdie's Haroun and the Sea of Stories.
Author: Rudyard Kipling Publisher: Strelbytskyy Multimedia Publishing ISBN: Category : Fiction Languages : en Pages :
Book Description
Tiger! Tiger! - Shere Khan hunt Mowgli. Mowgli returns to the human village and is adopted by Messua and her husband, who believe him to be their long-lost son. Mowgli leads the village boys who herd the village's buffaloes. Shere Khan comes to hunt Mowgli, but he is warned by Gray Brother wolf, and with Akela they find Shere Khan asleep, and stampede the buffaloes to trample Shere Khan to death. Mowgli leaves the village, and goes back to hunt with the wolves until he becomes a man. The Jungle Book (1894) is a collection of stories by English author Rudyard Kipling. The stories were first published in magazines in 1893–94. The original publications contain illustrations, some by Rudyard's father, John Lockwood Kipling. Kipling was born in India and spent the first six years of his childhood there. After about ten years in England, he went back to India and worked there for about six-and-a-half years. These stories were written when Kipling lived in Vermont. Famous stories of The Jungle Book Rudyard Kipling: Mowgli's Brothers, Kaa's Hunting, Tiger! Tiger!, The White Seal, Rikki-Tikki-Tavi, Toomai of the Elephants, Her Majesty’s Servants.
Author: J.N. PAQUET
Author: J.N. PAQUET
Author: J.N. PAQUET
Author: J. Paquet
Author: Alfred Hower
Author: Rúben R Dias
Author: Award Publications Limited
Author: Milton M. Azevedo
Author: Jan Van Coillie
Author: Jan Van Coillie
Author: Rudyard Kipling