Author: Ánfora FormaciónPublisher:
ISBN: 9788497756976
Category :
Languages : es
Pages : 532
Book Description
Monitor educación ambiental
Author: Ánfora FormaciónPublisher:
ISBN: 9788497756976
Category :
Languages : es
Pages : 532
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Monitor de educación ambiental
Author: Sonia Martín CalderónPublisher:
ISBN: 9788468155197
Category :
Languages : es
Pages : 345
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Manual monitor de educación ambiental : formación para el empleo
Author: Inmaculada Concepción Alcaráz GonzálezPublisher:
ISBN: 9788468120720
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 212
Book Description
Monitor de educación ambiental
Author: Sonia Martín CalderónPublisher:
ISBN: 9788468155203
Category :
Languages : es
Pages : 122
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Monitor de educación ambiental
Author: Inmaculada Concepción Alcaraz GonzálezPublisher:
ISBN: 9788468120737
Category :
Languages : es
Pages : 72
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Monitor de educación ambiental
Author: Ánfora FormaciónEducación ambiental
Author: Andrés Muñoz PedrerosPublisher:
ISBN: 9789567279012
Category : Environmental education
Languages : es
Pages : 116
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Monitor de actividades medioambientales
Author: Ma. Dolores Pérez RodríguezPublisher:
ISBN: 9788490217122
Category : Electronic books
Languages : es
Pages : 0
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Evaluación del impacto de monitores ambientales en el desarrollo de conciencia ambiental de una comunidad educativa de la ciudad de Los Ángeles
Author: Javiera Fernanda Contreras YáñezPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages :
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A escala global, el ser humano está poniendo en peligro su vida a causa del modo en que se relaciona con su entorno, ocasionando una crisis ambiental que afecta a todas las formas del planeta. En este contexto, la educación ambiental (EA) asume un papel protagónico como factor de cambio ante una sociedad que no posee conciencia ambiental. El problema radica en que no se imparte EA formal de forma transversal en los establecimientos educacionales y la educación no formal no está presente de una manera adecuada. Por esta razón, esta investigación tuvo por propósito, evaluar el impacto de la presencia de un club ambiental en una comunidad educativa de Los Ángeles y determinar, si éste produce un cambio en el grado de conciencia ambiental a través del desarrollo de todas sus dimensiones (afectiva, cognitiva, conativa y activa). Para esto se aplicó una encuesta con escalamiento de Likert en siete subpoblaciones de la comunidad educativa, antes y después de las intervenciones realizadas por el club ambiental, cuya misión fue realizar actividades que fomenten actitudes de respeto al ambiente. Para complementar lo anterior se finalizó realizando un Focus Group para obtener datos cualitativos. Los resultados obtenidos confirman la efectividad de la metodología utilizada en la comunidad educativa, debido al cambio positivo que se presenta en el grado de conciencia ambiental de los alumnos, por lo que se recomienda realizar educación ambiental no formal de forma transversal en los establecimientos educativos, con el propósito que fomenten la dimensión activa por sobre las otras dimensiones de la conciencia ambiental.
Pedagogía ambiental para el planeta en emergencia
Author: Marcel ZimmermannPublisher: ECOE EDICIONES
ISBN: 9586489752
Category : Nature
Languages : es
Pages : 172
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Pedagogía ambiental para el planeta en emergencia (PA) es una respuesta para ir en la dirección correcta y responsable ecológicamente hablando. Es una herramienta de trabajo para un público sin fronteras y para todas las disciplinas científicas. Se dirige a toda persona que quiera contribuir, esté en donde esté, al movimiento humanista que quiere lograr este cambio profundo. El libro es teórico-práctico. Los conceptos previos a toda metodología se exponen de manera amplia. Se explican también los modelos más reconocidos en la actualidad, sin importar que estos sean de los llamados primer o tercer mundo, o del credo político de izquierda, de derecha o de centro. La gestión verdaderamente ambiental debe ser independiente de estas connotaciones ya que su misión trasciende los feudos y las fracturas habituales de la sociedad postmoderna. -Ecoe Ediciones-.