Metodología básica para la enseñanza de la Natación PDF Download

Author: Brenda Rocío Rodríguez Vela
Publisher:
ISBN: 9783330095007
Category :
Languages : es
Pages : 92

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Author: Enrique Vilte
Publisher: Editorial Stadium
ISBN: 9505313020
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 224

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Como autor especialista, Enrique Alberto VILTE ha volcado todos sus conocimientos sobre la natación en el libro "La Enseñanza de la Natación". Sus muchos años de experiencia como Entrenador, Docente y Profesor Universitario juegan el papel más importante en la selección del contenido.

Author: Juan Gavala González
Publisher:
ISBN: 9788493739058
Category :
Languages : es
Pages : 24

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Author: Marcelo Doranen Ramos
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 60

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Author: Apolonia Albarracín Pérez
Publisher: Sb editorial / Aidea
ISBN:
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 196

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En esta publicación se encontrarán recursos pedagógicos que, con el eje vehicular de las actividades realizadas en el medio acuático, están divididos en bloques temáticos. En el bloque 1 se comienza con todo lo concerniente al educador acuático y su metodología, abarcando tanto la enseñanza acuática del siglo XXI y/o la decadencia de los profesionales, como aspectos didácticos específicos del docente como autoridad, empatía, diversión, ubicación, etc. En el bloque 2 se trata el tema de la seguridad acuática, prevención de accidentes y los ahogamientos, encontrando tanto temas generales como concretos, tales como juegos y utilización de este tema desde el punto estratégico. En el bloque 3 abarca lo relacionado con la enseñanza de la natación, aportando datos sobre la propia práctica de este deporte, su utilización en las actividades extraescolares de los niños, su relación con las edades y desarrollo psicomotriz, así como algunos aspectos didácticos de enseñanza. En el bloque 4 se continúa con el aspecto específico de Natación en la escuela, presentando el propio programa, formas de presentarlo, así como una reflexión de quién debe dirigir dichas clases. El bloque 5 es el más amplio, tratando los recursos didácticos que se pueden aplicar a las clases acuáticas, comentando cómo se pueden utilizar aspectos tan importantes como la música, los cuentos, las emociones, la profundidad, el material de flotación, la educación en valores, etc. El bloque 6 abarca los programas dirigidos a diferentes poblaciones especiales, destacando en este caso los dedicados a los bebés, mujeres embarazadas y personas diversidad funcional como autistas. Por último, y en el bloque 7 se hace referencia a la instalación y sus pautas de actuación, recogiendo una propuesta de presentación conjunta de programas acuáticos, así como una gran e importante concreción de las pautas a seguir según las necesidades durante la pandemia del COVID-19.

Author: Manuel Villanueva
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages :

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Author: Enrique Muñoz Herrera
Publisher: Wanceulen S.L.
ISBN: 8499931634
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 197

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El Modelo Narrativo Lúdico es un novedoso método de enseñanza para el desarrollo integral del niño/a y para la iniciación a las actividades acuáticas a través de originales cuentos motores acuáticos. Con este sistema, padres, monitores y maestros dispondrán de un eficaz material altamente motivador para estimular el aprendizaje, la imaginación y los valores humanos en los pequeños/as.

Author: Juan José Moore
Publisher: Noveduc Libros
ISBN: 9789875380233
Category :
Languages : es
Pages : 132

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Author: David Heredia Mora
Publisher:
ISBN:
Category : Tesis
Languages : es
Pages : 69

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Author: Erva Brito Vázquez
Publisher: Editorial Universitaria (Cuba)
ISBN: 9591637640
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages :

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El libro contiene investigaciones, trabajos finales y artículos de cuantioso valor teórico - práctico para los profesionales en su formación continua y en la enseñanza y preparación de las atletas. Constituye un excelente documento que debe convertirse en un instrumento eficiente para en primer orden, ampliar los conocimientos de las mismas en esta área del saber y por consiguiente elevar el nivel y calidad del deporte cubano. Además aborda aspectos referidos a los fundamentos generales de la metodología del deporte contemporáneo. Enfatiza en los principales conceptos teóricos referentes a la metodología, caracterización, tendencias actuales, estilos de enseñanza-aprendizaje del deporte, tipología utilizada en los entrenamientos y los métodos fundamentales para el desarrollo de los contenidos.