Author: Antonio Tena Suck
Publisher: Universidad Iberoamericana
ISBN: 9789688564165
Category : Reference
Languages : es
Pages : 108
Book Description
Manual de investigación documental
Author: Antonio Tena Suck
Publisher: Universidad Iberoamericana
ISBN: 9789688564165
Category : Reference
Languages : es
Pages : 108
Book Description
Publisher: Universidad Iberoamericana
ISBN: 9789688564165
Category : Reference
Languages : es
Pages : 108
Book Description
Manual Para Elaborar Trabajos de Investigación Documental
Author: Guillermina Baena Paz
Publisher:
ISBN:
Category : Report writing
Languages : en
Pages : 140
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Report writing
Languages : en
Pages : 140
Book Description
Ontologies, Taxonomies and Thesauri in Systems Science and Systematics
Author: Emilia Currás
Publisher: Elsevier
ISBN: 1780631758
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 163
Book Description
The originality of this book, which deals with such a new subject matter, lies in the application of methods and concepts never used before – such as ontologies and taxonomies, as well as thesauri - to the ordering of knowledge based on primary information. Chapters in the book also examine the study of ontologies, taxonomies and thesauri from the perspective of systematics and general systems theory. Ontologies, Taxonomies and Thesauri in Systems Science and Systematics will be extremely useful to those operating within the network of related fields, which includes documentation and information science. - Ontologies and Taxonomy - Knowledge classification Systems - Thesauri
Publisher: Elsevier
ISBN: 1780631758
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 163
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The originality of this book, which deals with such a new subject matter, lies in the application of methods and concepts never used before – such as ontologies and taxonomies, as well as thesauri - to the ordering of knowledge based on primary information. Chapters in the book also examine the study of ontologies, taxonomies and thesauri from the perspective of systematics and general systems theory. Ontologies, Taxonomies and Thesauri in Systems Science and Systematics will be extremely useful to those operating within the network of related fields, which includes documentation and information science. - Ontologies and Taxonomy - Knowledge classification Systems - Thesauri
Eudised
Author: Jean Viet
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN: 3110865807
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 320
Book Description
No detailed description available for "Eudised".
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN: 3110865807
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 320
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No detailed description available for "Eudised".
Confluencia
Bibliographic Guide to Latin American Studies 1996
Author: G K HALL
Publisher: Macmillan Reference USA
ISBN: 9780783817644
Category : History
Languages : en
Pages : 1086
Book Description
Publisher: Macmillan Reference USA
ISBN: 9780783817644
Category : History
Languages : en
Pages : 1086
Book Description
Author:
Publisher: Food & Agriculture Org.
ISBN: 9251387451
Category :
Languages : en
Pages : 159
Book Description
Publisher: Food & Agriculture Org.
ISBN: 9251387451
Category :
Languages : en
Pages : 159
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Catalogo de Material de Capacitacion
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Foreign trade promotion
Languages : en
Pages : 190
Book Description
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ISBN:
Category : Foreign trade promotion
Languages : en
Pages : 190
Book Description
Manual para la elaboraci¢n e implementaci¢n de un modelo de evaluaci¢n por competencias
Author: José Gregorio Contreras Fernández
Publisher: Trafford Publishing
ISBN: 1463373414
Category : Education
Languages : en
Pages : 181
Book Description
El presente libro denominado MANUAL PARA LA ELABORACIÓN E IMPLEMENTACION DE UN MODELO DE EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS, es el resultado de once años de trabajo, asesoría y acompañamiento a tres grandes instituciones públicas, en donde he sido Rector y de las cuales me siento muy orgulloso. Este manual parte primero desde lo que es la fundamentación, es decir el manejo de conceptos claves como: competencias, evaluación enseñar y aprender desde la perspectiva de procesos. De modo que el lector tenga una clara concepción de lo que debe saber sobre el tema y así poder plantear un modelo y los pasos que se deben seguir para su implementación. Este manual le permite a los docentes crear un modelo práctico de evaluación que facilita la promoción y el éxito de los estudiantes. En la mayoría de países latinoamericanos se habla mucho de competencias, pero no se tiene bien claro que son y cómo aplicarlas en el contexto de la escuela y más complicado aún el cómo volverlas un elemento base para el proceso de evaluación. Este manual pretende ofrecer un enfoque o concepción básica de competencia en donde el docente en un lenguaje sencillo pueda entenderla en toda su esencia y aplicación. Otro aspecto importante de este manual está en ofrecer procedimientos que faciliten el proceso de evaluación en las instituciones educativas, acompañado de una serie de instrumentos que le permitan a las instituciones contar con herramientas que evidencien los avances de la evaluación en las instituciones, herramientas que le darán mayor forma al diseño curricular.
Publisher: Trafford Publishing
ISBN: 1463373414
Category : Education
Languages : en
Pages : 181
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El presente libro denominado MANUAL PARA LA ELABORACIÓN E IMPLEMENTACION DE UN MODELO DE EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS, es el resultado de once años de trabajo, asesoría y acompañamiento a tres grandes instituciones públicas, en donde he sido Rector y de las cuales me siento muy orgulloso. Este manual parte primero desde lo que es la fundamentación, es decir el manejo de conceptos claves como: competencias, evaluación enseñar y aprender desde la perspectiva de procesos. De modo que el lector tenga una clara concepción de lo que debe saber sobre el tema y así poder plantear un modelo y los pasos que se deben seguir para su implementación. Este manual le permite a los docentes crear un modelo práctico de evaluación que facilita la promoción y el éxito de los estudiantes. En la mayoría de países latinoamericanos se habla mucho de competencias, pero no se tiene bien claro que son y cómo aplicarlas en el contexto de la escuela y más complicado aún el cómo volverlas un elemento base para el proceso de evaluación. Este manual pretende ofrecer un enfoque o concepción básica de competencia en donde el docente en un lenguaje sencillo pueda entenderla en toda su esencia y aplicación. Otro aspecto importante de este manual está en ofrecer procedimientos que faciliten el proceso de evaluación en las instituciones educativas, acompañado de una serie de instrumentos que le permitan a las instituciones contar con herramientas que evidencien los avances de la evaluación en las instituciones, herramientas que le darán mayor forma al diseño curricular.