Technologies for Inclusive Education: Beyond Traditional Integration Approaches PDF Download

Author: Griol Barres, David
Publisher: IGI Global
ISBN: 1466625317
Category : Education
Languages : en
Pages : 391

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Book Description
By providing students with the opportunities to receive a high quality education regardless of their social or cultural background, inclusive education is a new area that goes beyond traditional integration approaches. These approaches hope to provide the educative system with the ability to adapt to the diversity of its students. Technologies for Inclusive Education: Beyond Traditional Integration Approaches introduces the basic concepts, current research guidelines and future perspectives on the current state of these approaches. This book aims to make inclusive education a reality in the future by highlighting technological advances in applied e-learning, cognitive learning and education multimedia. Novel approaches to human-computer interaction are essential to make these contents available for every student regardless of their disabilities and learning styles.

Author: Miguel Puyuelo Sanclemente
Publisher: Elsevier España
ISBN: 9788445813010
Category : Children
Languages : es
Pages : 208

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Manual de desarrolo y alteraciones del lenguaje constituye un completo manual que pretende revisar y actualizar toda una serie de aspectos del desarrollo comunicativo y linguístico hasta hoy poco tratados en nuestro ámbito.

Author: Isabel Leiva Madueño
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8491169318
Category : Medical
Languages : es
Pages : 77

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El lenguaje es un aspecto esencial para el desarrollo humano. Este libro es un manual de utilidad clínica tanto para la actualización de aquellos profesionales que se dedican a la patología del lenguaje en población adulta o infantil, como para aquellos que desean iniciarse. Abarca desde la introducción a la psicolingüística, que aporta las bases para el análisis y conocimiento del desarrollo natural del lenguaje, hasta el estudio de las causas, sintomatología y clasificación de los distintos síndromes afásicos. La lectura proporcionará al lector herramientas para un adecuado planteamiento de la evaluación del paciente —tanto de las dimensiones del lenguaje como de otros aspectos cognitivos,emocionales y conductuales relacionados— y los conocimientos necesarios para diseñar un programa de intervención basado en la evidencia científica actual.

Author: Gillian Cohen
Publisher: Psychology Press
ISBN: 9780863779183
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 250

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Book Description
This special issue brings together studies that analyse the nature of retrieval failure for proper names and evaluate whether a common memory system can adequately account for the representation and retrieval of both proper and common names.

Author: Cristina Fernández Reuter
Publisher: Independently Published
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 190

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La Comunicación, como acto socializante de un individuo en una comunidad, involucra multifunciones que la posibilitan llevando a cabo actos de comunicación. Las mismas no se rigen por generación espontánea sino son un producto de procesos de crecimiento, desarrollo y maduración, tanto del Lenguaje como del habla. Los trastornos de la Comunicación, el lenguaje y el habla alteran el proceso de aprendizaje y socialización del individuo e interfieren en la dinámica de su vida cotidiana en cada uno de los contextos en donde se desenvuelve. El Modelo Ecológico, en el abordaje de estos trastornos, invita a nueva mirada de la terapéutica fonoaudiológica basada en la intervención sobre las habilidades y potencialidades de las personas y no solo en las carencias y / deficiencias. Este planteo debe ser funcional y permitir a la persona controlar y desenvolverse en el medio que lo rodea. El tener en cuenta los diferentes contextos, social y cultural, y a su vez las expectativas familiares, permite el logro de mayor autonomía e independencia en su vida cotidiana lo que redundará en la mejora de la Calidad de Vida de la persona con Trastornos en la Comunicación el Lenguaje y el Habla.Vanina Andrea Angiono Profesora Universitaria. Licenciada en Fonoaudiología. Profesor Titular de la asignatura Seminario de Patología del Lenguaje en la Licenciatura en Fonoaudiología. Profesora titular Diagnóstico y Terapéutica del lenguaje II. Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba.**María Cristina Fernández Reutter Magister en Educación Especial por la Universidad de Deusto, España. Lic. en Fonoaudiología. Profesor asistente concursado de la asignatura Diagnóstico y Terapéutica del lenguaje II, y Profesor Asistente en la asignatura Seminario de Patología del Lenguaje, de la Licenciatura en Fonoaudiología. Escuela de Fonoaudiología. Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba. **Laura Beatriz Mercado Profesora Universitaria. Lic. en Fonoaudiología. Docente titular concursada de la asignatura Neurolingüística de la Licenciatura en Fonoaudiología. Escuela de Fonoaudiología. Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba. EDITORIAL BRUJAS ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -CAPÍTULO IBreve Reseña sobre conceptos de Comunicación, Lenguaje, Habla y Aprendizaje-CAPÍTULO IIAbordaje Ecológico y Calidad de Vida de las Personas con Trastornos en la Comunicación, el Lenguaje y el Habla-CAPÍTULO IIITrastornos de la Comunicación. TEA (Trastorno del Espectro Autista)-CAPÍTULO IVTrastornos del Lenguaje en el niño. Comunicación Aumentativa-CAPÍTULO VDesarrollo y alteraciones de la fluidez-CAPÍTULO VITrastorno del Aprendizaje. Dislexia-CAPITULO VIITrastorno del Habla en adultos. Disartrias-CAPITULO VIIITrastorno del Lenguaje en el Adulto. AfasiaCon este libro usted podrá profundizar sus conocimientos sobre lenguaje/b> ¡Descargue ya este libro y obtenga herramientas para comprender los diferentes abordajes y trastornos del habla y el lenguajeNeurolingüística, Lenguaje, trastornos, infancia, habla, tea, autismo, desarrollo, comunicación.

Author: Rita Wicks-Nelson
Publisher: Psychology Press
ISBN: 1317351355
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 569

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Abnormal Child and Adolescent Psychology with DSM-5 Updates, 8/e presents students with a comprehensive, research-based introduction to understanding child and adolescent psychopathology. The authors provide a logically formatted and easy to understand text that covers the central issues and theoretical and methodological foundations of childhood behavior disorders. Rich with illustrations and examples, this text highlights the newest areas of research and clinical work, stressing supported treatments and the prevention of behavior problems of youth.

Author: Donald G. MacKay
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 1461247543
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 249

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Do perception and action share some of the same cognitive structures? What is the relationship between cognitive processes for sequencing, timing, and error detection in perception and action? Such issues form the basis for this fresh and absorbing study of the perception and production of language and other cognitive skills such as chess and piano playing. The Organization of Perception and Action provides a coherent and innovative synthesis of available data, challenges classical theories, and offers new insights into relations between language, thought, and action. Its broad, interdisciplinary approach and wealth of detailed examples extend from the motor control of typing to the role of attention in perception and action and the flexibility of conscious vs. unconscious processes. Not only researchers, but anyone with a general interest in the cognitive and brain sciences will find in this book new and interesting insights into topics long considered fundamental to psychology and related disciplines.

Author: Stanley Rachman
Publisher:
ISBN:
Category : Health & Fitness
Languages : en
Pages : 214

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"From a leader in the field of psychotherapy this new book is the first dedicated to the topic of the fear of contamination. The book starts by defining the disorder, before considering the various manifestations of this fear, examining both mental contamination and contact contamination, and feelings of disgust. Most significantly it develops a theory for how this problem can be treated, providing clinical guidelines - based around cognitive behavioural techniques."--BOOK JACKET.

Author: Jorge Garza Ulloa
Publisher: Academic Press
ISBN: 0128125950
Category : Technology & Engineering
Languages : en
Pages : 664

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Applied Biomechatronics Using Mathematical Models provides an appropriate methodology to detect and measure diseases and injuries relating to human kinematics and kinetics. It features mathematical models that, when applied to engineering principles and techniques in the medical field, can be used in assistive devices that work with bodily signals. The use of data in the kinematics and kinetics analysis of the human body, including musculoskeletal kinetics and joints and their relationship to the central nervous system (CNS) is covered, helping users understand how the complex network of symbiotic systems in the skeletal and muscular system work together to allow movement controlled by the CNS. With the use of appropriate electronic sensors at specific areas connected to bio-instruments, we can obtain enough information to create a mathematical model for assistive devices by analyzing the kinematics and kinetics of the human body. The mathematical models developed in this book can provide more effective devices for use in aiding and improving the function of the body in relation to a variety of injuries and diseases. - Focuses on the mathematical modeling of human kinematics and kinetics - Teaches users how to obtain faster results with these mathematical models - Includes a companion website with additional content that presents MATLAB examples

Author: Eva Aguilar-Mediavilla
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8491805028
Category : Medical
Languages : es
Pages : 148

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Book Description
En las etapas del desarrollo infantil, las dificultades del lenguaje pueden asociarse a las características de ciertos trastornos del desarrollo. Este manual, Dificultades del lenguaje en los trastornos del desarrollo, recoge una actualización de las investigaciones sobre las patologías del desarrollo asociadas de manera secundaria o comórbidas a un trastorno del lenguaje, así como las especificidades de su evaluación y tratamiento. En este primer volumen se analiza la clasificación del proyecto CATALISE junto a otras perspectivas teóricas. Además, se abordan los trastornos del lenguaje asociados a factores biomédicos debidos a las dificultades sensoriales, y el daño cerebral adquirido y la parálisis cerebral.