Author: Gérard BrunPublisher:
ISBN:
Category : French language
Languages : es
Pages : 172
Book Description
Lingüística aplicada a la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera
Author: Isabel Santos GargalloPublisher:
ISBN: 9788476353912
Category : Linguistics
Languages : es
Pages : 95
Book Description
La Lingüística Aplicada es una disciplina científica que sustenta la actividad investigadora de ámbitos tan diversos como la traducción automática, la planificación lingüística, la detección de anomalías del lenguaje, la lingüística computacional, la adquisición de lenguas segundas o extranjeras. En esta monografía se pretende aproximar la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera -en tanto que actividad docente- a los alumnos de primer y segundo ciclo de las facultades afines, así como a todos aquellos profesores que, aun teniendo cierta experiencia, sienten la necesidad de reflexionar y fundamentar su actuación en el aula.
La lingüística aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera
Author: Gerard BrunLingüística aplicada
Author: Aoife AhernPublisher:
ISBN: 9788412294187
Category :
Languages : es
Pages : 258
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Fundamentos de lingüística aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera
Author: Angélica AlexopoulouPublisher:
ISBN: 9789602664285
Category :
Languages : es
Pages : 244
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Lingüística aplicada a la enseñanza de español como lengua extranjera
Author: Ana María Cestero ManceraPublisher:
ISBN:
Category : Spanish language
Languages : es
Pages : 94
Book Description
La lingüística aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera
Author: Ana María Cestero ManceraPublisher:
ISBN: 9788481387018
Category :
Languages : es
Pages : 94
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Lingüística cognitiva y español LE/L2
Author: Iraide Ibarretxe-AntuñanoPublisher: Routledge
ISBN: 1317224221
Category : Education
Languages : en
Pages : 471
Book Description
Lingüística cognitiva y español LE/L2 constituye una valiosa aportación al estudio de la adquisición y la enseñanza del español LE/L2 desde la perspectiva teórica de la lingüística cognitiva. Se trata de la primera obra escrita en español en la que se ofrece una introducción a la lingüística cognitiva y su aplicación didáctica a la enseñanza del español LE/L2 desde una óptica internacional. Combina una orientación teórico-práctica que incluye diferentes estudios empíricos con pautas para ayudar a los profesores de español a integrar la lingüística cognitiva en la enseñanza de la lengua. Características principales: Una estructura homogénea y facilitadora de la lectura de los distintos capítulos que sirve para integrar contenidos lingüísticos y gramaticales desde un punto de vista cognitivo; Cuestiones clave en la enseñanza del español LE/L2 desde la óptica de la lingüística cognitiva: aspectos controvertidos de gramática, el desarrollo de la competencia metafórica, el aprendizaje del léxico, la influencia de la lengua materna, el foco en la forma, el uso de la traducción pedagógica; Pautas y sugerencias para aplicar la lingüística cognitiva en la enseñanza de la lengua, así como futuras vías de investigación; Una selección de imágenes, gráficos e ilustraciones para facilitar la comprensión de los temas y conceptos que se abordan en el volumen; Un glosario bilingüe (español e inglés) de términos clave para que cualquier lector pueda familiarizarse con los conceptos fundamentales de la lingüística cognitiva. Escrito en español, de manera clara y accesible, y con abundantes ejemplos, Lingüística cognitiva y español LE/L2 es una obra de referencia para docentes de español como LE/L2, estudiantes graduados y formadores de profesores, así como para cualquier persona que desee adquirir una perspectiva actual sobre las principales aportaciones teóricas y prácticas de la lingüística cognitiva a la enseñanza y el aprendizaje de segundas lenguas.
La competencia lingüística y comunicativa en el aprendizaje del español como lengua extranjera
Author: Stefan RuhstallerPublisher: Editorial Edinumen
ISBN: 9788495986290
Category : Foreign Language Study
Languages : es
Pages : 174
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Los trabajos que se reúnen en LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Y COMUNICATIVA EN EL APRENDIZAJE DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA exploran diversos frentes que la investigación del aprendizaje y la enseñanza de lenguas han de abordar, desde el conocimiento gramatical en los distintos planos de la estructura lingüística hasta el dominio en los niveles de orden superior que constituyen competencias como la sociocultural, la discursiva o la estratégica.
Tendencias y líneas de investigación en lingüística aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera
Author: Jornadas sobre Aspectos de la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera
Author: Pedro Barros GarcíaPublisher: Universidad de Granada, Editorial
ISBN:
Category : Foreign Language Study
Languages : es
Pages : 200
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