The Foreign Language Classroom PDF Download

Author: Margaret Austin Haggstrom
Publisher: Taylor & Francis
ISBN: 9780815315087
Category : Education
Languages : en
Pages : 298

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Book Description
First Published in 1995. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.

Author: Josiane PARROUTY
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1304538834
Category : Education
Languages : en
Pages : 88

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Professeur, Chercheur, ecrivain, conferenciere, Dr. Josiane Parrouty partage son point de vue professionnel vis-a-vis des pratiques d'ecriture dans la classe de francais langue seconde. Afin d'inciter les eleves a ecrire, il faut exploiter toutes sortes de strategies pour les motiver. La recherche dans le domaine des sciences cognitives prouve que le succes des eleves depend de leurs perceptions et de celles des enseignants. Une approche pedagogique qui penche vers les activites ludiques encourage les aprpentis-scripteurs a ecrire. L'environnement joue un role important egalement. Il faut donc assurer le bien-etre des eleves en situation d'ecriture et leur donner des outils pour devenir des ecrivains accomplis.

Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Language and languages
Languages : en
Pages : 184

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Author: Diane Huot
Publisher: Centre international de recherche sur le bilinguisme = International Center for Research on Bilingualism
ISBN:
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 346

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An annotated bibliography of works concerning the second language classroom, and especially oral language instruction, has four sections. The first addresses general issues in second language instruction: its nature, the component parts, goals, and problems. The second part focuses on the classroom participants, teachers and learners, and the kinds of exchanges that occur in the classroom, group dynamics, the teacher's preparations, the teacher's role in classroom communication, correction of errors, and evaluation of oral expression. The third section contains items concerning the evolution or unfolding of the class from the point of view of theme and mood. The fourth section looks at pedagogical trends and the implications of their application. Annotations of works published in French are written in French; those of works published in English are written in English. (MSE).

Author: Patrick Boudias
Publisher: Educagri Editions
ISBN: 284444816X
Category :
Languages : en
Pages : 122

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Author:
Publisher: Council of Europe
ISBN: 9789287149794
Category : Language planning
Languages : en
Pages : 142

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La conférence sur "La diversité linguistique : défi pour les villes et régions européennes" (Rovinj, Croatie, 22-23 mars 2001) a été organisée conjointement par le Congrès des pouvoirs locaux et régionaux de l'Europe (CPLRE), le ministère de l'Intégration européenne de Croatie et le Comité des régions de l'Union européenne. Elle a constitué la contribution majeure du CPLRE à l'Année européenne des langues 2001 et a été l'occasion du lancement de cette année européenne en Croatie. Cette conférence a rassemblé environ 150 participants et a permis à de nombreux experts, mais aussi aux membres du Congrès et aux élus locaux et régionaux présents, d'échanger leurs vues sur l'apprentissage des langues. Cette conférence a permis de présenter des exemples concrets d'apprentissage des langues, qu'il s'agisse des langues de communication internationale, de la langue nationale, régionale ou minoritaire.

Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Communication
Languages : en
Pages : 554

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Author: Ulrich Ammon
Publisher: Walter de Gruyter
ISBN: 3110851628
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 560

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Author: Henri Holec
Publisher: Conseil de l'Europe
ISBN:
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 232

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Author: Derek Edwards
Publisher: Fund. Infancia y Aprendizaje
ISBN: 849217532X
Category : Education
Languages : en
Pages : 130

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