Author: Lambert Mossoa
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296486622
Category : Architecture
Languages : fr
Pages : 262
Book Description
Cet ouvrage présente les contours réels des politiques et des pratiques urbaines dans le continent noir. Il s'agit notamment des rapports entre, d'une part, les politiques d'interventions programmées en matière d'urbanisme et d'habitat conçues et appliquées par les institutions publiques, et, d'autre part, les réponses spontanées apportées dans leurs pratiques quotidiennes par les citadins.
Les politiques urbaines en afrique subsaharienne
Author: Lambert Mossoa
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296486622
Category : Architecture
Languages : fr
Pages : 262
Book Description
Cet ouvrage présente les contours réels des politiques et des pratiques urbaines dans le continent noir. Il s'agit notamment des rapports entre, d'une part, les politiques d'interventions programmées en matière d'urbanisme et d'habitat conçues et appliquées par les institutions publiques, et, d'autre part, les réponses spontanées apportées dans leurs pratiques quotidiennes par les citadins.
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296486622
Category : Architecture
Languages : fr
Pages : 262
Book Description
Cet ouvrage présente les contours réels des politiques et des pratiques urbaines dans le continent noir. Il s'agit notamment des rapports entre, d'une part, les politiques d'interventions programmées en matière d'urbanisme et d'habitat conçues et appliquées par les institutions publiques, et, d'autre part, les réponses spontanées apportées dans leurs pratiques quotidiennes par les citadins.
Author:
Publisher: KARTHALA Editions
ISBN: 9782811100476
Category :
Languages : en
Pages : 180
Book Description
Publisher: KARTHALA Editions
ISBN: 9782811100476
Category :
Languages : en
Pages : 180
Book Description
Gouverner les villes d'Afrique
Author: Centre d'étude d'Afrique noire (Institut d'études politiques de Bordeaux)
Publisher: KARTHALA Editions
ISBN: 2845868774
Category : Africa
Languages : fr
Pages : 186
Book Description
Cet ouvrage privilégie un objet - la ville et ses pratiques de gouvernement - en combinant les jeux d'échelles (globale, nationale et locale) et les jeux d'acteurs (publics/privés). Sont analysés ici les liens entre l'Etat et le gouvernement local autant que les relations des acteurs privés (individus, associations, syndicats, milices) avec les différents échelons de l'Etat. La ville est considérée comme un terrain d'expression des rapports de pouvoir entre des coalitions d'acteurs dont rend bien compte la multiplicité des secteurs analysés (services urbains, gestion des marchés et des gares routières, gestion foncière, politiques de propreté, plans d'aménagement, réformes institutionnelles, sécurité, gestion des héritages de l'apartheid). La diversité des terrains observés en Afrique de l'Ouest (Nigeria, Ghana, Guinée, Burkina Faso) et en Afrique australe (Afrique du Sud, Namibie, Zambie, Mozambique) montre l'impact inégal des politiques de décentralisation en ville, le poids relatif des normes internationales ainsi que la prégnance d'arrangements locaux labiles. La combinaison du temps court et de la moyenne durée permet d'identifier l'émergence ou non de nouveaux acteurs. Cet ouvrage est l'aboutissement de plusieurs programmes de recherche internationaux et d'enquêtes de terrains menés entre 2002 et 2004. Géographes, historiens, politistes, sociologues et urbanistes contribuent ensemble à une analyse pluridisciplinaire du gouvernement urbain en Afrique anglophone, francophone, et lusophone.
Publisher: KARTHALA Editions
ISBN: 2845868774
Category : Africa
Languages : fr
Pages : 186
Book Description
Cet ouvrage privilégie un objet - la ville et ses pratiques de gouvernement - en combinant les jeux d'échelles (globale, nationale et locale) et les jeux d'acteurs (publics/privés). Sont analysés ici les liens entre l'Etat et le gouvernement local autant que les relations des acteurs privés (individus, associations, syndicats, milices) avec les différents échelons de l'Etat. La ville est considérée comme un terrain d'expression des rapports de pouvoir entre des coalitions d'acteurs dont rend bien compte la multiplicité des secteurs analysés (services urbains, gestion des marchés et des gares routières, gestion foncière, politiques de propreté, plans d'aménagement, réformes institutionnelles, sécurité, gestion des héritages de l'apartheid). La diversité des terrains observés en Afrique de l'Ouest (Nigeria, Ghana, Guinée, Burkina Faso) et en Afrique australe (Afrique du Sud, Namibie, Zambie, Mozambique) montre l'impact inégal des politiques de décentralisation en ville, le poids relatif des normes internationales ainsi que la prégnance d'arrangements locaux labiles. La combinaison du temps court et de la moyenne durée permet d'identifier l'émergence ou non de nouveaux acteurs. Cet ouvrage est l'aboutissement de plusieurs programmes de recherche internationaux et d'enquêtes de terrains menés entre 2002 et 2004. Géographes, historiens, politistes, sociologues et urbanistes contribuent ensemble à une analyse pluridisciplinaire du gouvernement urbain en Afrique anglophone, francophone, et lusophone.
Housing Africa's Urban Poor
Author: Philip Amis
Publisher: Routledge
ISBN: 0429817185
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 448
Book Description
Originally published in 1990, this book reveals the extent to which petty landlordism is developing not just in the African urban settlements that have sprung up but in government-sponsored low-cost housing estates. The first part of the book traces African governments' changing responses to urban growth since the 1960s. The second presents case studies of housing markets and landlord-tenant relations north and south of the Sahara. The third examines World Bank involvement, and the book ends by considering policy implications.
Publisher: Routledge
ISBN: 0429817185
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 448
Book Description
Originally published in 1990, this book reveals the extent to which petty landlordism is developing not just in the African urban settlements that have sprung up but in government-sponsored low-cost housing estates. The first part of the book traces African governments' changing responses to urban growth since the 1960s. The second presents case studies of housing markets and landlord-tenant relations north and south of the Sahara. The third examines World Bank involvement, and the book ends by considering policy implications.
Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d'équilibre
Author: Omar Arias
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 1464815763
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 322
Book Description
Malgré la forte croissance économique que l’Afrique subsaharienne a connue ces vingt dernières années, les niveaux de transformation économique, de réduction de la pauvreté et de développement des compétences dans cette partie du monde sont bien inférieurs à ceux des autres régions. Des investissements judicieux dans le développement des compétences, en accord avec les objectifs politiques de croissance de la productivité, d’inclusion et d’adaptabilité, peuvent aider à accélérer la transformation économique de la région subsaharienne au XXIe siècle. L’augmentation de la population en âge de travailler en Afrique subsaharienne constitue une réelle chance d’accroître la prospérité collective. Les pays de la région ont investi massivement dans le développement des compétences†‰; les dépenses publiques consacrées à l’éducation ont été multipliées par sept au cours des 30 dernières années, et le nombre d’enfants scolarisés est aujourd’hui plus élevé que jamais. Pourtant, les systèmes d’éducation de cette population n’ont pas donné les résultats escomptés, et ces insuffisances entravent considérablement les perspectives économiques. Dans la moitié des pays, moins de deux enfants sur trois terminent l’école primaire, et encore moins atteignent des niveaux supérieurs d’enseignement et obtiennent un diplôme. Les acquis d’apprentissage demeurent faibles, ce qui entraîne des lacunes dans les compétences cognitives de base telles que la lecture, l’écriture et le calcul, aussi bien chez les enfants, les jeunes que les adultes. Le taux d’alphabétisation de la population adulte est inférieur à 50 % dans de nombreux pays†‰; la part des adultes sachant lire, écrire et compter de manière fonctionnelle est encore plus faible. Une réforme du système est nécessaire pour réaliser des progrès significatifs. De multiples agences aux niveaux national et local sont impliquées dans les stratégies de développement des compétences, faisant des compétences «†‰le problème de tous, mais la responsabilité de personne†‰». Les politiques et les réformes doivent permettre de renforcer les capacités des politiques qui ont fait leurs preuves et d’instaurer des mesures incitatives visant à faire converger le comportement de tous les acteurs dans la poursuite des objectifs de développement des compétences au niveau national. Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d’équilibre. Investir dans les compétences pour la productivité, l’inclusion et l’adaptabilité présente des données qui éclaireront les choix stratégiques des pays en matière d’investissements dans les compétences. Chaque chapitre aborde un ensemble de questions spécifiques, en s’appuyant sur une analyse originale et sur une synthèse des travaux existants pour explorer les domaines principaux : • comment les compétences appropriées à chaque étape du cycle de vie sont-elles acquises et quelles défaillances du marché et des institutions affectent le développement des compétences†‰; • quels systèmes sont nécessaires pour que les individus aient accès à ces compétences, notamment les investissements consentis par les familles, les institutions du secteur privé, les écoles et autres programmes publics†‰; • comment ces systèmes peuvent-ils être renforcés†‰; • comment les personnes les plus vulnérables, à savoir celles qui ne font pas partie des systèmes standards et qui n’ont pas réussi à acquérir des compétences essentielles, peuvent-elles être soutenues. Les pays de la région seront souvent confrontés à des arbitrages difficiles qui auront des effets distributifs et influeront sur leur trajectoire de développement. Des dirigeants engagés, des efforts conjoints de réforme et des politiques bien coordonnées sont essentiels pour aborder le délicat exercice d’équilibre que représente le développement des compétences en Afrique subsaharienne.
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 1464815763
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 322
Book Description
Malgré la forte croissance économique que l’Afrique subsaharienne a connue ces vingt dernières années, les niveaux de transformation économique, de réduction de la pauvreté et de développement des compétences dans cette partie du monde sont bien inférieurs à ceux des autres régions. Des investissements judicieux dans le développement des compétences, en accord avec les objectifs politiques de croissance de la productivité, d’inclusion et d’adaptabilité, peuvent aider à accélérer la transformation économique de la région subsaharienne au XXIe siècle. L’augmentation de la population en âge de travailler en Afrique subsaharienne constitue une réelle chance d’accroître la prospérité collective. Les pays de la région ont investi massivement dans le développement des compétences†‰; les dépenses publiques consacrées à l’éducation ont été multipliées par sept au cours des 30 dernières années, et le nombre d’enfants scolarisés est aujourd’hui plus élevé que jamais. Pourtant, les systèmes d’éducation de cette population n’ont pas donné les résultats escomptés, et ces insuffisances entravent considérablement les perspectives économiques. Dans la moitié des pays, moins de deux enfants sur trois terminent l’école primaire, et encore moins atteignent des niveaux supérieurs d’enseignement et obtiennent un diplôme. Les acquis d’apprentissage demeurent faibles, ce qui entraîne des lacunes dans les compétences cognitives de base telles que la lecture, l’écriture et le calcul, aussi bien chez les enfants, les jeunes que les adultes. Le taux d’alphabétisation de la population adulte est inférieur à 50 % dans de nombreux pays†‰; la part des adultes sachant lire, écrire et compter de manière fonctionnelle est encore plus faible. Une réforme du système est nécessaire pour réaliser des progrès significatifs. De multiples agences aux niveaux national et local sont impliquées dans les stratégies de développement des compétences, faisant des compétences «†‰le problème de tous, mais la responsabilité de personne†‰». Les politiques et les réformes doivent permettre de renforcer les capacités des politiques qui ont fait leurs preuves et d’instaurer des mesures incitatives visant à faire converger le comportement de tous les acteurs dans la poursuite des objectifs de développement des compétences au niveau national. Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d’équilibre. Investir dans les compétences pour la productivité, l’inclusion et l’adaptabilité présente des données qui éclaireront les choix stratégiques des pays en matière d’investissements dans les compétences. Chaque chapitre aborde un ensemble de questions spécifiques, en s’appuyant sur une analyse originale et sur une synthèse des travaux existants pour explorer les domaines principaux : • comment les compétences appropriées à chaque étape du cycle de vie sont-elles acquises et quelles défaillances du marché et des institutions affectent le développement des compétences†‰; • quels systèmes sont nécessaires pour que les individus aient accès à ces compétences, notamment les investissements consentis par les familles, les institutions du secteur privé, les écoles et autres programmes publics†‰; • comment ces systèmes peuvent-ils être renforcés†‰; • comment les personnes les plus vulnérables, à savoir celles qui ne font pas partie des systèmes standards et qui n’ont pas réussi à acquérir des compétences essentielles, peuvent-elles être soutenues. Les pays de la région seront souvent confrontés à des arbitrages difficiles qui auront des effets distributifs et influeront sur leur trajectoire de développement. Des dirigeants engagés, des efforts conjoints de réforme et des politiques bien coordonnées sont essentiels pour aborder le délicat exercice d’équilibre que représente le développement des compétences en Afrique subsaharienne.
Les jeunes non scolarisés d'Afrique subsaharienne
Author: Keiko Inoue
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 1464806896
Category : Education
Languages : en
Pages : 183
Book Description
The economic and social prospects are daunting for the 89 million out-of-school youth who comprise nearly half of all youth in Sub-Saharan Africa. Within the next decade, when this cohort becomes the core of the labor market, an estimated 40 million more youth will drop out, and will face an uncertain future with limited work and life skills. Furthermore, out-of-school youth often are 'policy orphans,' positioned between sectors with little data, low implementation capacity, lack of interest in long-term sustainability of programs, insufficient funds, and little coordination across the different government agencies. This report provides a diagnostic analysis of the state of out-of-school youth in Sub-Saharan Africa, focusing on the 12- to 24-year-old cohort. This report also examines the decision path youth take as they progress through the education system and the factors that explain youth's school and work choices. It finds that individual and household characteristics, social norms, and characteristics of the school system all matter in understanding why youth drop out and remain out of school. In particular, six key factors characterize out-of-school youth: (i) most out-of-school youth drop out before secondary school; (ii) early marriage for female youth and (iii) rural residence increase the likelihood of being out of school; (iv) parental education level and (v) the number of working adults are important household factors; and (vi) lack of school access and low educational quality are binding supply-side constraints. Policy discussions on out-of-school youth are framed by these six key factors along with three entry points for intervention: retention, remediation, and integration. This report also reviews policies and programs in place for out-of-school youth across the continent. Ultimately, this report aims to inform public discussion, policy formulation, and development practitioners' actions working with youth in Sub-Saharan Africa.
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 1464806896
Category : Education
Languages : en
Pages : 183
Book Description
The economic and social prospects are daunting for the 89 million out-of-school youth who comprise nearly half of all youth in Sub-Saharan Africa. Within the next decade, when this cohort becomes the core of the labor market, an estimated 40 million more youth will drop out, and will face an uncertain future with limited work and life skills. Furthermore, out-of-school youth often are 'policy orphans,' positioned between sectors with little data, low implementation capacity, lack of interest in long-term sustainability of programs, insufficient funds, and little coordination across the different government agencies. This report provides a diagnostic analysis of the state of out-of-school youth in Sub-Saharan Africa, focusing on the 12- to 24-year-old cohort. This report also examines the decision path youth take as they progress through the education system and the factors that explain youth's school and work choices. It finds that individual and household characteristics, social norms, and characteristics of the school system all matter in understanding why youth drop out and remain out of school. In particular, six key factors characterize out-of-school youth: (i) most out-of-school youth drop out before secondary school; (ii) early marriage for female youth and (iii) rural residence increase the likelihood of being out of school; (iv) parental education level and (v) the number of working adults are important household factors; and (vi) lack of school access and low educational quality are binding supply-side constraints. Policy discussions on out-of-school youth are framed by these six key factors along with three entry points for intervention: retention, remediation, and integration. This report also reviews policies and programs in place for out-of-school youth across the continent. Ultimately, this report aims to inform public discussion, policy formulation, and development practitioners' actions working with youth in Sub-Saharan Africa.
Urbanization Overspeed in Tropical Africa, 1970-2000
Author: Guy Ankerl
Publisher: INU PRESS
ISBN: 9782881550003
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 122
Book Description
Contents: State of urbanisation in 1980; State of agglomerations in 1980; Trends of urbanisations between 1970-2000; Trends in urban concentration and in the development of agglomerations between 1970-2000; Activities and urbanisation; The underprivileged; Underprivilege, an elusive phenomenon; The household in a transitional society; Differentiating rural and urban underprivileged; Measuring and monitoring the underpriviledged's situation; Societal indicators; Indicators and the underprivileged in urban and rural areas; Public services in urban and rural areas; Housing; Food supply; Underemployment and the residual sector; Elderly, handicapped and children; Women; Rural-urban migration : policy goals and measures for deceleration and redirection; Disincentives for migration; Social problem-solving by collective self-help; Social networks; Effective solidarity ties; Summary of policy recommendations.
Publisher: INU PRESS
ISBN: 9782881550003
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 122
Book Description
Contents: State of urbanisation in 1980; State of agglomerations in 1980; Trends of urbanisations between 1970-2000; Trends in urban concentration and in the development of agglomerations between 1970-2000; Activities and urbanisation; The underprivileged; Underprivilege, an elusive phenomenon; The household in a transitional society; Differentiating rural and urban underprivileged; Measuring and monitoring the underpriviledged's situation; Societal indicators; Indicators and the underprivileged in urban and rural areas; Public services in urban and rural areas; Housing; Food supply; Underemployment and the residual sector; Elderly, handicapped and children; Women; Rural-urban migration : policy goals and measures for deceleration and redirection; Disincentives for migration; Social problem-solving by collective self-help; Social networks; Effective solidarity ties; Summary of policy recommendations.
African Cities Through Local Eyes
Author: Giuseppe Faldi
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3030849066
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 330
Book Description
This book provides readers with a wide overview of place-based planning and design experiments addressing such powerful transformations in the African built environment. This continent is currently undergoing fast paced urban, institutional and environmental changes, which have stimulated an increasing interest for alternative architectural solutions, urban designs and comprehensive planning experiments. The international and balanced array of the collected contributions explore emerging research concepts for understanding urban and peri-urban processes in Africa, discuss bottom-up planning and design practices, and present inspirational and innovative co-design methods and participatory tools for steering such change through public spaces, sustainable services and infrastructures. The book is intended for students, researchers, decision-makers and practitioners engaged in planning and design for the built environment in Africa and the Global South at large.
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3030849066
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 330
Book Description
This book provides readers with a wide overview of place-based planning and design experiments addressing such powerful transformations in the African built environment. This continent is currently undergoing fast paced urban, institutional and environmental changes, which have stimulated an increasing interest for alternative architectural solutions, urban designs and comprehensive planning experiments. The international and balanced array of the collected contributions explore emerging research concepts for understanding urban and peri-urban processes in Africa, discuss bottom-up planning and design practices, and present inspirational and innovative co-design methods and participatory tools for steering such change through public spaces, sustainable services and infrastructures. The book is intended for students, researchers, decision-makers and practitioners engaged in planning and design for the built environment in Africa and the Global South at large.
Rural-urban Dynamics in Francophone Africa
Author: Jonathan Baker
Publisher: Nordic Africa Institute
ISBN: 9789171064011
Category : History
Languages : en
Pages : 208
Book Description
This book presents some examples of the richness and variety of contemporary research on rural-urban interactions by francophone researchers. Case studies are drawn from Burkina Faso, Ctte d'Ivoire, Congo, Benin, Senegal and Togo.
Publisher: Nordic Africa Institute
ISBN: 9789171064011
Category : History
Languages : en
Pages : 208
Book Description
This book presents some examples of the richness and variety of contemporary research on rural-urban interactions by francophone researchers. Case studies are drawn from Burkina Faso, Ctte d'Ivoire, Congo, Benin, Senegal and Togo.
African Seminars
Author: Various Authors
Publisher: Routledge
ISBN: 0429812760
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 2446
Book Description
Originally published between 1986 and 1989 the 8 volumes in this set reflect the research and debate surrounding many issues for the African economy, society and culture and as such make a vital contribution to effective development, both rural and urban. They re-issue key titles from the International African Library and the International African Seminars and address themes of direct relevance to contemporary Africa on topics as diverse as medicine, migration, housing, pastorialism and marriage.
Publisher: Routledge
ISBN: 0429812760
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 2446
Book Description
Originally published between 1986 and 1989 the 8 volumes in this set reflect the research and debate surrounding many issues for the African economy, society and culture and as such make a vital contribution to effective development, both rural and urban. They re-issue key titles from the International African Library and the International African Seminars and address themes of direct relevance to contemporary Africa on topics as diverse as medicine, migration, housing, pastorialism and marriage.