Les Logiciels éducatifs PDF Download

Author: Muriel Picard
Publisher: FeniXX
ISBN: 213066377X
Category : Education
Languages : fr
Pages : 116

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Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.

Author: Québec (Province). Direction des ressources didactiques
Publisher: [Québec] : Direction des ressources didactiques
ISBN: 9782550146339
Category :
Languages : fr
Pages : 145

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Author: Benoit, Monique
Publisher: [Québec] : Direction des ressources didactiques
ISBN: 9782550157854
Category :
Languages : fr
Pages : 165

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Inventaire de quelque 155 logiciels de langue française et de langue anglaise utilisés à des fins pédagogiques auprès des élèves en difficulté. Les notices sont classées par ordre alphabétique des titres de logiciels. Des index multiples facilitent le repérage des données.

Author:
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738191568
Category :
Languages : en
Pages : 233

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Author: Conseil des ministres de l'éducation (Canada)
Publisher:
ISBN: 9780889870512
Category : Catalogs, Computer software
Languages : en
Pages : 54

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Author: Claude Frasson
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 9783540556060
Category : Computers
Languages : en
Pages : 710

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This volume of the Encyclopaedia offers a systematic introduction and a comprehensive survey of the theory of complex spaces. It covers topics like semi-normal complex spaces, cohomology, the Levi problem, q-convexity and q-concavity. It is the first survey of this kind. The authors are internationally known outstanding experts who developed substantial parts of the field. The book contains seven chapters and an introduction written by Remmert, describing the history of the subject. The book will be very useful to graduate students and researchers in complex analysis, algebraic geometry and differential geometry. Another group of readers will consist of mathematical physicists who apply results from these fields.

Author: Management Association, Information Resources
Publisher: IGI Global
ISBN: 1609601963
Category : Games & Activities
Languages : en
Pages : 2164

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"This book set unites fundamental research on the history, current directions, and implications of gaming at individual and organizational levels, exploring all facets of game design and application and describing how this emerging discipline informs and is informed by society and culture"--Provided by publisher.

Author: Marilyne Rosselle
Publisher: Omniscriptum
ISBN: 9786131537486
Category :
Languages : fr
Pages : 208

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Cette recherche se situe dans le contexte des EIAH (Environnements Informatique d'Apprentissage Humain). Les nombreux prototypes développés en recherche implantent une ou plusieurs fonctionnalités requises pour la formation (simulation, explication, etc.) mais jamais l'ensemble de ces fonctionnalités. Au lieu de chercher à développer un nouvel outil qui proposerait cet ensemble, nous proposons de faire coopérer divers prototypes offrant des fonctionnalités complémentaires. L'objectif du travail est donc de définir des critères, une architecture et des outils permettant cette coopération. Nous proposons un atelier logiciel qui permet à un enseignant ou un chercheur d'utiliser des fonctionnalités implantées dans des prototypes différents, à travers une interface unificatrice, à peu près comme s'ils étaient disponibles dans le mème logiciel. Pour le définir, nous avons modélisé une activité d'apprentissage du point de vue de l'exécution de logiciels et de l'échanges de données. Notre atelier est implanté dans une maquette en Java et toutes les propositions sont faites avec un objectif de généralité qui confère aux propositions un caractère générique.

Author: Lamine Abdat
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 201

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L'HYPERMEDIA, OBTENU PAR LA FUSION DES TECHNIQUES DE L'HYPERTEXTE ET DU MULTIMEDIA, COMMENCE A PENETRER AVEC FORCE LE DOMAINE DE L'ENSEIGNEMENT ET DE LA FORMATION. IL OFFRE UNE NOUVELLE APPROCHE D'APPRENTISSAGE BASEE SUR LA DECOUVERTE PERSONNELLE, PAR UNE LIBRE NAVIGATION A TRAVERS UN RESEAU DE CONNAISSANCES. CONCEVOIR UN LOGICIEL EDUCATIF HYPERMEDIA, POUR UN ENSEIGNANT AYANT TRES PEU DE CONNAISSANCES EN INFORMATIQUE N'EST PAS CHOSE FACILE. LE SYSTEME HYPERTOOLS A ETE DEVELOPPE POUR PALIER A CE PROBLEME. C'EST UN SYSTEME DE PRODUCTION DE LOGICIELS EDUCATIFS A STRATEGIE D'APPRENTISSAGE MIXTE QUI INCLUENT L'APPRENTISSAGE GUIDE (TUTORIEL) ET L'APPRENTISSAGE PAR EXPLORATION. L'ARCHITECTURE DE CES LOGICIELS EST BASEE SUR UN ENSEMBLE DE PLUSIEURS BASES DE DONNEES A STRUCTURE HYPERTEXTE, ET LIEES ENTRE-ELLES POUR FORMER UN RESEAU DE DONNEES (WEB) OU L'APPRENANT PEUT NAVIGUER EN TOUTE LIBERTE. L'UTILISATION D'HYPERTOOLS EST TRES SIMPLE CAR TOUTE L'INTERFACE EST CONSTRUITE A PARTIR D'ICONES TRES EXPLICITES, ET TOUTE LA PROGRAMMATION DU LOGICIEL EDUCATIF EST GENEREE AUTOMATIQUEMENT. IL COMPORTE, COMME TOUT SYSTEME D'AUTEUR UN MODULE AUTEUR ET UN MODULE APPRENANT. LE MODULE AUTEUR PERMET DE PRODUIRE AUTOMATIQUEMENT UNE HYPERBASE A PARTIR DE DOCUMENTRS LINEAIRES, ET UN CORPUS DE QUESTIONNEMENT A PARTIR DE FORMATS PREDEFINIS DE QUESTIONS. QUANT AU MODULE APPRENANT, IL PERMET A L'APPRENANT, GRACE AUX DIFFERENTS OUTILS, EXISTANTS, D'ACCEDER A L'HYPERBASE QU'IL PEUT EXPLORER LIBREMENT DANS UN BUT PEDAGOGIQUE, DE DEROULER N'IMPORTE QUELLE ACTIVITE PEDAGOGIQUE, DE DEMANDER DE L'AIDE, DE LIRE L'HISTORIQUE, DE CONSIGNER SES NOTES DANS SON CAHIER PERSONNEL ET ENFIN DE PLACER UN REPERE POUR UNE EVENTUELLE REPRISE

Author: Conseil des ministres de l'éducation (Canada)
Publisher:
ISBN: 9780889870499
Category : Catalogs, Computer software
Languages : en
Pages : 140

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