Du Rôle de la Famille Dans L'education Ou Théorie de L'education Publique Et Privée PDF Download

Author: Théod. H. Barrau
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 396

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Author: United States. Office of Education
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 1068

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Author: Bernard Schneuwly
Publisher: Peter Lang
ISBN: 9783039109838
Category : Education
Languages : en
Pages : 416

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This book is about the tumultuous and even passionate relationship between New Education and Educational Sciences, which are regarded as an inseparable «couple», intrinsically linked and surprisingly fruitful. Yet they remain irreconcilable and are mutually contradictory in a number of their elements and characteristics. Do Educational Sciences offer a scientific base or ideological support for New Education? Do the numerous new educational initiatives and reforms provide a «laboratory» for Educational Sciences or alternatives to the new scientific paradigms? Is this at the risk of their merging? And what is the price of these tensions? Specialists in the history of Educational Sciences and New Education from various geographical, cultural and disciplinary horizons explore the complex links between this powerful reforming movement and the nascent disciplinary field that emerged during the first half of the 20th century. Cet ouvrage analyse les relations tumultueuses - passionnelles même - de l'Education nouvelle et des Sciences de l'éducation: un couple indissociable - intrinsèquement lié et d'une étonnante fécondité - autant qu'inconciliable, nombre de leurs présupposés et caractéristiques se contredisant mutuellement. Les Sciences de l'éducation offrent-elles la base scientifique ou l'appui idéologique de l'Education nouvelle ? Les nombreuses expériences et réformes éducatives constituent-elles des laboratoires des Sciences de l'éducation ou des alternatives aux nouveaux paradigmes scientifiques ? Au risque de leur fusion ? Au prix de quelles tensions ? Des spécialistes de l'histoire des Sciences de l'éducation et de l'Education nouvelle d'horizons géographiques, culturels et disciplinaires divers explorent les rapports complexes entre ce puissant mouvement réformiste et le champ disciplinaire naissant durant la première moitié du 20e siècle.

Author: Congres International D'Education
Publisher: Forgotten Books
ISBN: 9780266782735
Category :
Languages : en
Pages : 924

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Excerpt from L'education Familiale Après L'age D'école: Rapports Présentés a La Ve Section Du Iiie Congrès International D'éducation Familiale, Tenu Aa Bruxelles En 1910 No woman should complete her school education without it and one year should be added to school life for the study of Biology, Hygiene, Sanitary Science, Household Economics and Child training, with an extension of previous training in Domestic arts based on scientific experiment. A University course should be provided, lasting for 3 years, and this should be of a degree standard. About the Publisher Forgotten Books publishes hundreds of thousands of rare and classic books. Find more at www.forgottenbooks.com This book is a reproduction of an important historical work. Forgotten Books uses state-of-the-art technology to digitally reconstruct the work, preserving the original format whilst repairing imperfections present in the aged copy. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in our edition. We do, however, repair the vast majority of imperfections successfully; any imperfections that remain are intentionally left to preserve the state of such historical works.

Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 560

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Author: Nicholas Murray Butler
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 562

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Author:
Publisher: TheBookEdition
ISBN: 2958248615
Category :
Languages : en
Pages :

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Author: Étienne VACHEROT
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 598

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Author: A. Pascal
Publisher: Рипол Классик
ISBN: 5874302697
Category : History
Languages : en
Pages : 257

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Author: THOMAS Pierre
Publisher: Lavoisier
ISBN: 2257705416
Category : Antipsychotic drugs
Languages : en
Pages : 266

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Le développement des antipsychotiques a marqué une nouvelle ère thérapeutique après la découverte du premier neuroleptique dans les années 1950. Leur principale indication demeure les symptômes psychotiques, même s’ils offrent également de nouvelles perspectives de traitement pour certains troubles de la personnalité ou du comportement. Cependant, l’image négative qu’ont longtemps eue les neuroleptiques n’est pas totalement effacée, et cet ouvrage a pour but d’apporter toutes les informations nécessaires aux prescripteurs pour rationaliser leur choix thérapeutique et favoriser le meilleur usage possible des antipsychotiques : - les bases fondamentales : pharmacologie, pharmacogénétique, effets métaboliques et cognitifs ; - les aspects cliniques : épisodes aigus de schizophrénie, troubles bipolaires, troubles affectifs non bipolaires, TOC et affections neurologiques, tolérance des antipsychotiques et molécules à action prolongée ; - les spécificités liées aux populations : enfants et adolescents, période périnatale, personnes âgées, situations d’urgence ; - le bon usage et l’éducation thérapeutique du patient. Réunissant une quarantaine de spécialistes reconnus, riche d’une cinquantaine de tableaux et schémas explicatifs et d’un index détaillé, cet ouvrage est la référence indispensable pour tous les praticiens devant prescrire des antipsychotiques.