Author: Jean-Paul Delahaye (pédagogue).)Publisher:
ISBN: 9782356878410
Category :
Languages : fr
Pages : 147
Book Description
L'école n'est pas faite pour les pauvres
Author: Jean-Paul Delahaye (pédagogue).)Publisher:
ISBN: 9782356878410
Category :
Languages : fr
Pages : 147
Book Description
Life Writing and Transcultural Youth in Contemporary France
Author: Dervila CookePublisher: Springer Nature
ISBN: 303149234X
Category :
Languages : en
Pages : 306
Book Description
Author: Publisher: Minority Rights Group
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 44
Book Description
Author: Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738187501
Category :
Languages : en
Pages : 338
Book Description
Journals
Author: Canada. Legislature. Legislative AssemblyPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 722
Book Description
Rapport Du Surintendant de L'éducation Pour Le Bas-Canada Pour L'année 1856
Author: Pierre J. O ChauveauPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 512
Book Description
LECONS FAITES A L'ECOLE DES HAUTE ETUDES SOCIALES
Author: LOS ASPIRATION AUTONOMISTES EN EUROPEPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 412
Book Description
Perspectives
Author: Sajitha BashirPublisher: World Bank Publications
ISBN: 1464814112
Category : Education
Languages : en
Pages : 548
Book Description
Cet ouvrage présente une série d’orientations politiques, ainsi que leurs déclinaisons opérationnelles, permettant aux pays d’Afrique subsaharienne de relever le défi de l’amélioration de l’apprentissage tout en élargissant l’accès et en assurant l’achèvement d’une éducation de base pour tous. L’étude souligne l’importance de configurer le système éducatif de manière à ce qu’il soit constamment axé sur les résultats et à ce que tous les enfants aient accès à de bonnes écoles, du matériel d’apprentissage de qualité et d’excellents enseignants. L’approche de cet ouvrage est unique car elle caractérise les pays en fonction des défis auxquels ils ont été confrontés dans les années 1990 et selon les progrès accomplis en matière d’éducation au cours des 25 dernières années, ce qui permet ainsi aux pays de la région d’apprendre les uns des autres. Les auteurs présentent une revue de littérature et y ajoutent de nouvelles analyses tirées de multiples données provenant d’une trentaine pays de la région. Ils intègrent également des résultats de recherche sur ce qui influence l’apprentissage des enfants, leur accès à la scolarisation et les progrès accomplis grâce à l’éducation de base. Le livre tire des leçons sur la région pour la région à partir de ce qui fonctionne et de ce qui serait nécessaire d’améliorer. Le livre explore quatre pistes pour aider les pays à ajuster leurs systèmes éducatifs afin d’améliorer l’apprentissage : poursuivre les efforts inachevés visant à assurer une éducation de base universelle et de qualité, assurer une supervision et un soutien efficaces des enseignants, concentrer les priorités de dépenses et les procédures budgétaires sur l’amélioration de la qualité, et combler le déficit de capacités du système institutionnel. L’ouvrage se termine par une évaluation de la manière dont les prévisions de taux de fécondité et de croissance économique peuvent impacter les progrès futurs en matière d’éducation.
Papers on Moral Education
Author: Gustav SpillerPublisher:
ISBN:
Category : Moral education
Languages : en
Pages : 472
Book Description
Author: Molière