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Author: Barbara Pasquier Publisher: Editions l'Etudiant ISBN: 9782846243513 Category : Interns Languages : fr Pages : 196
Book Description
Guide expliquant les techniques de recherche de stage et les critères sur lesquels se baser pour choisir un stage. Une partie est consacrée à la mise à profit du stage dans l'optique de la recherche d'un emploi.
Author: Barbara Pasquier Publisher: Editions l'Etudiant ISBN: 9782846243513 Category : Interns Languages : fr Pages : 196
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Guide expliquant les techniques de recherche de stage et les critères sur lesquels se baser pour choisir un stage. Une partie est consacrée à la mise à profit du stage dans l'optique de la recherche d'un emploi.
Author: Barbara Batard Publisher: L'Etudiant ISBN: 9782846240291 Category : Languages : fr Pages : 188
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La 4e de couverture indique : Les stages : un atout pour les étudiants et pour les entreprises. Pour un étudiant, un stage réussi, c'est une expérience valorisante à faire figurer sur un CV. Pour une entreprise, un stagiaire efficace, c'est un futur collaborateur en puissance. D'où l'intérêt pour les uns et les autres de définir leurs besoins et de bien préparer le stage. 1 001 formules de stage. Stage d'observation, stage ouvrier, stage d'application, stage de fin d'études... les formules de stage sont nombreuses. Les durées sont aussi variables, d'une semaine à plusieurs mois. La législation est également différente selon que le stage est obligatoire ou facultatif et qu'il fait ou non l'objet d'une convention. Les clés d'un partenariat efficace. Ce guide s'adresse à la fois aux étudiants et aux entreprises. Il apporte des informations utiles aux deux parties, notamment sur la réglementation des stages. Au-delà, il permet également de comprendre la logique de chacun des partenaires et donne des conseils pour faire du stage une expérience enrichissante pour tous.
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La 4e de couverture indique : Le stage, première découverte du monde de l'entreprise, est une étape clé à ne pas rater, car elle peut constituer un tremplin vers un véritable poste! Après le titre à succès Chercher et trouver le bon stage! les auteurs récidivent et signent ce nouvel ouvrage gorgé de solutions ad hoc pour mettre un pied (et le bon !) dans le monde de l'entreprise. Vous trouverez des réponses percutantes aux questions que vous vous posez : - Comment négocier sa rémunération et des avantages pour son stage? - comment se présenter le premier jour? - comment s'intégrer à l'équipe? - que faire si l'on s'ennuie en stage? - que faire lorsque le stage se passe mal? - faut-il organiser un pot de départ? - quelles sont les 5 règles d'or d'une présentation de rapport de stage? - que faut-il prévoir pour organiser et réussir le passage de sa soutenance devant le jury? - comment développer son réseau? - comment postuler avec succès à des offres d'entreprises du groupe où le stage a été réalisé? Stagiaire d'aujourd'hui et pourquoi pas manager de demain, vous trouverez dans ce titre judicieux et efficace, tout ce qu'il faut savoir pour réussir votre stage!
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Il est couramment admis aujourd'hui que le stage en entreprise est essentiel à la formation, fut-elle universitaire. Peu de travaux pourtant se sont intéressés à la manière dont le stage contribue à la professionnalisation et au développement et à la formation des élèves et étudiants. La thèse réalisée dans le cadre de l'Ecole des Mines de St Etienne cherche à explorer en quoi le stage en entreprise pour des élèves en formation d'ingénieurs pouvait être facteur de développement Appuyé sur une perspective socio-constructiviste, et sur la théorie de l'activité issue des approches vygotskienne la thèse s'intéresse à la manière dont les instruments langagiers structurent la pratique du stage, permettent la réflexivité et la mise en visibilité des contradictions des systèmes d'activité entre l'entreprise et l'Ecole et à l'intérieur même de l'Ecole.L'approche théorique permet de définir les hypothèses suivantes :- Le stage est intégré à un dispositif de formation, organisé en lien avec les règles de la communauté constituée par les instances qui valident la formation. Ce dispositif s'imprègne de l'histoire du métier dans laquelle il s'inscrit. - Le stage est un élément de socialisation par les instruments parce qu'il permet à l'élève de s'inscrire dans un genre partagé, avec une acceptation de règles du jeu autour de la construction de son identité professionnelle, vers le métier d'ingénieur. Le dispositif de formation propose à l'élève un appareil de conversation qui lui permet de modifier et de reconstruire la réalité subjective et lui fournit une nouvelle identité professionnelle. Le rapport et la soutenance sont des instances proposées à l'élève pour discuter du genre découvert pendant le stage.- L'élève, lorsqu'il restitue son expérience en entreprise, se situe à l'intersection de plusieurs systèmes d'activité : le sien, celui de l'entreprise qui l'a accueilli en stage et celui du tuteur enseignant qui va valider cette expérience pour sa formation. Nous caractérisons donc en quoi le dispositif proposé par la formation permet la réflexivité avec la mise en visibilité des contradictions vécues et éventuellement leur dépassement. Nous regardons ensuite comment le rapport et la soutenance portent les traces de cette réflexion.A partir d'une analyse de l'historique des formations des ingénieurs nous cherchons à comprendre les logiques de formation et l'évolution de la place laissée aux stages. Une analyse du prescrit des stages est réalisé à travers les documents de l'Ecole d'ingénieurs. Questionnaires et entretiens permettent de saisir les représentations du stage par le Directeur et une promotion d'élèves. Puis deux études de cas appuyées sur l'étude des rapports et des soutenances de deux élèves et d'entretiens avec leurs tuteurs sont réalisées. L'analyse des données recueillies a montré que le stage en entreprise, pour fonctionner, se situe dans différents systèmes d'activité. Le système de formation qui prescrit le stage est pris dans des logiques dépendantes de celles des instances prescriptives du métier d'ingénieurs : les entreprises et leurs évolutions, les politiques d'enseignement, la CTI, le CEFI... A une autre échelle, dans la formation d'ingénieurs observée, les systèmes d'activité interpellés pour ce stage sont notamment ceux de l'Ecole, de l'entreprise, de l'élève, de l'enseignement, de la recherche. Enfin à l'échelle de deux élèves, nous avons pointé les convergences et les contradictions qui existent entre le système d'activité d'un élève, celui de son tuteur-enseignant, celui de l'entreprise, et celui de la recherche.
Author: Heather Mascie-Taylor Publisher: Nelson Thornes ISBN: 9780174403449 Category : Foreign Language Study Languages : fr Pages : 292
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This course features: a rigorous and comprehensive approach to grammar progression, with clear explanations and extensive practice ; motivating and challenging topics and tasks, set in authentic contexts, to enable students to reach their full potential ; clear and attractively designed pages, with humorous and stimulating artwork ; user-friendly vocabulary and grammar reference sections to encourage independent learning ; and end of unit summaries to provide a clear learning framework.
Author: Publisher: Editions Bréal ISBN: 2749523117 Category : Languages : en Pages : 291
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Le stage, sésame pour l'emploi. Tout CV, qu'il émane d'un étudiant en école de commerce, d'un diplômé, de DUT ou de BTS, ou encore d'un universitaire, se doit de présenter un ou plusieurs stages en entreprise. Expérience valorisante, voire préalable à l'embauche, le stage est aujourd'hui l'une des premières filières de recrutement des jeunes diplômés. Une quête difficile. La recherche d'un stage commence très tôt dans l'année universitaire, car le nombre de candidats qui frappent aux portes des entreprises ne cesse d'augmenter. Ce guide vous accompagne dans votre démarche, vous explique comment présenter votre candidature, obtenir une convention de stage, et où trouver les contacts... 195 entreprises à la loupe. Cet ouvrage est le résultat d'une enquête auprès de 195 entreprises qui offrent au total quelque 62 000 stages. Pour chaque entreprise, vous trouverez les coordonnées du responsable des stages, les missions proposées, les formations recherchées, le montant de l'indemnité accordée et la durée du stage.
Author: MARTINE.. GUILLET DE LA BROSSE Publisher: ISBN: Category : Languages : fr Pages :
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LA PROBLEMATIQUE DE LA THESE, A PARTIR D'UN CONSTAT DE LA PRATIQUE DES STAGES DES ANNEES 60, MET EN RELATION LA NOTION DE STAGE AVEC LA POLITIQUE DE COMMUNICATION DES ENTREPRISES D'AUJOURD'HUI. LES RECHERCHES MENEES IL Y A UNE VINGTAINE D'ANNEES METTENT EN EVIDENCE QUE LES LES ENTREPRISES ACCUEILLAIENT ESSENTIELLEMENT DES STAGIAIRES DES ECOLES D'INGENIEURS OU DE COMMERCE. PLUSIEURS ETUDES SUR LES STAGES EFFECTUES DE 1958 A 1970 PAR LES ETUDIANTS LITTERAIRES PERMETTENT PAR AILLEURS D'ANALYSER LES POSSIBILITES D'ADAPTATION ET D'INTEGRATION A L'ENTREPRISE DE CES ETUDIANTS EN FONCTION DES QUALITES SPECIFIQUES QUE LEUR CONFERE LEUR FORMATION D'ORIGINE. CES TRAVAUX CONSTITUENT LE TOME 2 DE LA THESE. LA COMMUNICATION A PRIS DEPUIS PLUSIEURS ANNEES UNE IMPORTANCE CROISSANTE DANS LA POLITIQUE GENERALE DES ENTREPRISES; LA THESE (TOME 1) PROPOSE DE SITUER ACTUELLEMENT LE STAGE DANS LE CADRE DE LA POLITIQUE DE COMMUNICATION. LA PREMIERE PARTIE ANALYSE L'EVOLUTION RESPECTIVE DE L'ENTREPRISE ET DU SYSTEME EDUCATIF DES ANNEES 60 ET 70; ELLE ENTEND MONTRER QUE, SOUS LA PRESSION DE DIVERS FACTEURS, LES ACTEURS CONCERNES S'OUVRENT A LEUR ENVIRONNEMENT. LA SECONDE PARTIE REND COMPTE DES RESULTATS D'UNE ENQUETE SUR LA PRATIQUE ACTUELLE DES STAGES AUPRES D'UN ECHANTILLON REPRESENTATIF DES ENTREPRISES FRANCAISES. L'OBJECTIF EST DOUBLE: DEGAGER LES ASPECTS EVOLUTIFS DE LA CONCEPTION DES STAGES ET EVALUER LE STAGE EN SA QUALITE DE "VECTEUR" DE COMMUNICATION...
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Le stage, sésame pour l'emploi. Tout CV, qu'il émane d'un étudiant en école de commerce, d'un diplômé de DUT ou de BTS ou encore d'un universitaire, se doit de présenter un ou plusieurs stages en entreprise. Expérience valorisante, voire préalable à l'embauche, le stage est aujourd'hui l'une des premières filières de recrutement de jeunes diplômés. Une quête difficile. La recherche d'un stage commence très tôt dans l'année universitaire, car le nombre de candidats qui frappent aux portes des entreprises ne cesse d'augmenter. Ce guide vous accompagne dans votre démarche et vous explique comment présenter votre candidature, comment obtenir une convention de stage, où trouver des contacts... 275 entreprises à la loupe. Cet ouvrage est le résultat d'une enquête menée auprès de plus de 250 sociétés qui offrent au total quelque 52 000 stages. Pour chaque entreprise, vous trouverez les coordonnées du responsable des stages, les missions proposées, les formations recherchées et le montant de l'indemnité accordée.
Author: Barbara Pasquier
Author: Barbara Pasquier
Author: Barbara Batard
Author: Laurent Hermel
Author: Nadine Dubruc
Author: Heather Mascie-Taylor
Author: 
Author: Gilbert Azoulay
Author: MARTINE.. GUILLET DE LA BROSSE
Author: Gilbert Azoulay
Author: Association pour l'emploi des cadres (France).