Author: Virginie JeanguenatPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 114
Book Description
Le projet de développement d'un lieu d'accueil parents-enfants dans le canton du Jura
Author: Virginie JeanguenatLes lieux d'accueil pour la petite enfance dans le canton du Jura
Author: Véronique SaucyLe placement d'enfants en famille d'accueil dans le canton du Jura
Author: Fanny GfellerL'Îlot Bébés
Author: Bruno RebillaudPublisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2140155289
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 160
Book Description
Ce livre est le récit de la création, de l'ouverture et des premières années de fonctionnement de l'Îlot bébés, lieu d'accueil enfants-parents. Ecrit à plusieurs mains par les membres de l'équipe de l'Îlot, c'est aussi un essai de formalisation d'une possible pratique psychanalytique préventive des troubles précoces interrelationnels dans le contexte de ce type d'accueil.
Les lieux pour jeunes enfants et parents
Author: Sylvie RaynaPublisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2140037618
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 167
Book Description
Les lieux qui accueillent des jeunes enfants avec l'un de leurs parents, ou avec un autre adulte familier, se sont développés dans de nombreux pays depuis les années 2000. Généralement gratuits, ils ont différentes configurations et dénominations. Leurs objectifs croisent prévention, promotion de la socialisation des enfants et de l'accompagnement des parents, et enfin développement du lien social. La place importante de ces espaces particuliers nécessite en effet de mieux connaître leurs fonctionnements, leurs pratiques, leurs enjeux ainsi que les défis qui se posent.
Le développement d'une politique d'accueil de la petite enfance dans le canton de Berne
Author: Séverine MaederProtocole d'accueil auprès des parents d'enfants dans un centre de la petite enfance pluriethnique et socio-économiquement faible
Author: Mireille GélinIntercultural Competence
Author: Gerhard NeunerPublisher: Council of Europe
ISBN: 9789287151704
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 152
Book Description
Handbook of Multilingualism and Multiculturalism
Author: Geneviève ZaratePublisher: Archives contemporaines
ISBN: 2813000396
Category : Language and culture
Languages : en
Pages : 431
Book Description
Built around the concept of linguistic and cultural plurality, this book defines language as an instrument of action and symbolic power. Plurality is conceived here as : a complex array of voices, perspectives and approaches that seeks to preserve the complexity of the multilingual and multicultural enterprise, including language learning and teaching ; a coherent system of relationships among various languages, research traditions and research sites that informs qualitative methods of inquiry into multilingualism and its uses in everyday life ; a view of language as structured sociohistorical object, observable from several simultaneous spatiotemporal standpoints, such as that of daily interactions or that which sustains the symbolic power of institutions. This book is addressed to teacher trainers, young researchers, decision makers, teachers concerned with the role of languages in the evolution of societies and educational systems. It aims to elicit discussion by articulating practices, field observations and analyses based on a multidisciplinary conceptual framework.
The Human Rights of Children
Author: Antonella InvernizziPublisher: Routledge
ISBN: 1317028333
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 373
Book Description
This volume provides a series of critical analyses of some of the contemporary debates in relation to the human rights of children, resituating them within visions which informed the text of the United Nations Convention on the Rights of the Child in 1989. The studies embrace examination of some of today's widespread interpretations of the CRC, analysis of what is implied by a human rights-based approach in research and advocacy and consideration of advances and barriers to research and to several aspects of CRC implementation. With contributions by leading experts in the field, the book examines the CRC as an international instrument, its inherent dilemmas and some of the debates generated by the challenges of implementation. It embraces examinations of different levels of governance from the international to the state party, regional and local levels, including institutional developments and changes in law, policy and practice. The book will be a valuable resource for students, researchers and policy-makers working in the area of children's rights and welfare.