Author: Henri Holec
Publisher: Conseil de l'Europe
ISBN:
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 232
Book Description
L'autonomie de l'apprenant en langues vivantes
Author: Henri Holec
Publisher: Conseil de l'Europe
ISBN:
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 232
Book Description
Publisher: Conseil de l'Europe
ISBN:
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 232
Book Description
Autonomie et didactique des langues
Author: Gisèle Holtzer
Publisher: Presses Univ. Franche-Comté
ISBN: 9782251605685
Category : Continuing education
Languages : fr
Pages : 172
Book Description
Publisher: Presses Univ. Franche-Comté
ISBN: 9782251605685
Category : Continuing education
Languages : fr
Pages : 172
Book Description
Autonomie et apprentissage des langues étrangères
Author: Henri Holec
Publisher: FeniXX
ISBN: 240100310X
Category : Education
Languages : fr
Pages : 90
Book Description
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Publisher: FeniXX
ISBN: 240100310X
Category : Education
Languages : fr
Pages : 90
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Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
L'autonomie de l'apprenant : La perspective de l'enseignant
Author: George Camilleri
Publisher: Council of Europe
ISBN: 9287140782
Category : Education
Languages : en
Pages : 92
Book Description
Publisher: Council of Europe
ISBN: 9287140782
Category : Education
Languages : en
Pages : 92
Book Description
Stratégies dans l'apprentissage et l'usage des langues
Author: Henri Holec
Publisher: Council of Europe
ISBN: 9789287127709
Category : Administrative acts
Languages : fr
Pages : 140
Book Description
Publisher: Council of Europe
ISBN: 9789287127709
Category : Administrative acts
Languages : fr
Pages : 140
Book Description
Les Auto-apprentissages
Author: Louis Porcher
Publisher: FeniXX
ISBN: 201461282X
Category : Education
Languages : fr
Pages : 275
Book Description
Le besoin de parler des langues étrangères, ludique, fantasmatique ou professionnel, amène un public de plus en plus nombreux à tenter d'apprendre les langues hors du milieu scolaire. L'auto-apprentissage peut être pratiqué de façon exclusive ou venir au secours du système éducatif. De surcroît, tout apprentissage participe forcément de l'auto-apprentissage. De quelle complémentarité s'agit-il ? Le contenu de l'apprentissage est-il le même, ou diffère-t-il de celui qui était traditionnellement délivré ? Enfin et surtout, en quoi l'auto-apprentissage, puissant bénéficiaire de la révolution médiatique, a-t-il su utiliser l'apport des moyens techniques modernes, du téléphone à l'ordinateur ?
Publisher: FeniXX
ISBN: 201461282X
Category : Education
Languages : fr
Pages : 275
Book Description
Le besoin de parler des langues étrangères, ludique, fantasmatique ou professionnel, amène un public de plus en plus nombreux à tenter d'apprendre les langues hors du milieu scolaire. L'auto-apprentissage peut être pratiqué de façon exclusive ou venir au secours du système éducatif. De surcroît, tout apprentissage participe forcément de l'auto-apprentissage. De quelle complémentarité s'agit-il ? Le contenu de l'apprentissage est-il le même, ou diffère-t-il de celui qui était traditionnellement délivré ? Enfin et surtout, en quoi l'auto-apprentissage, puissant bénéficiaire de la révolution médiatique, a-t-il su utiliser l'apport des moyens techniques modernes, du téléphone à l'ordinateur ?
Autonomie et enseignement
Author: Bernard André
Publisher: Editions Didier
ISBN: 9782278038541
Category : Langage et langues - Étude et enseignement
Languages : fr
Pages : 159
Book Description
Recueil de textes et d'articles parus au cours des dernières années et concernant l'autonomie. L'ouvrage s'organise autour de trois grands axes : 1. Le concept opératoire d'autonomie 2. Autonomie et enseignement/ apprentissage des langues 3. Autonomie et dictatique des langues (autonomie de l'apprenant ; autonomie de l'enseignant)
Publisher: Editions Didier
ISBN: 9782278038541
Category : Langage et langues - Étude et enseignement
Languages : fr
Pages : 159
Book Description
Recueil de textes et d'articles parus au cours des dernières années et concernant l'autonomie. L'ouvrage s'organise autour de trois grands axes : 1. Le concept opératoire d'autonomie 2. Autonomie et enseignement/ apprentissage des langues 3. Autonomie et dictatique des langues (autonomie de l'apprenant ; autonomie de l'enseignant)
Représentations de l'autonomie en didactique des langues et des cultures
Author: Bernard André
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
Book Description
Fonder l'éducation sur celui qui apprend, en fonction de sa personne ici et maintenant et en fonction de ce qu'il deviendra et de ce qu'il fera de cet apprentissage, tel est le cadre dans lequel s'inscrit cette thèse. Le terme d'autonomie et les termes qui s'y rapportent (autonomisation, auto-direction, auto-apprentissage, autodidaxie, auto-évaluation) ont fait flores jusque dans les manuels de langue. Mais si l'autonomie est devenue un passage obligé dans le lexique de l'éducation et tout spécialement dans le domaine des langues et des cultures, les pratiques qu'on en fait sont loin d'être identiques. Les propositions émises visent à la fois la défense d'une didactique des langues et des cultures solide et l'adhésion du français comme langue étrangère à une alliance sans dépendance. C'est en s'associant a une didactique générale des langues que le français langue étrangère s'autonomisera le mieux, comme l'apprenant s'autonomise en se socialisant. Cette thèse a l'ambition de s'inscrire dans l'esprit du "cadre européen commun de référence pour l'enseignement et l'apprentissage des langues en Europe". Le propos ne vise pas la seule Europe mais celle-ci, par son histoire et ses traditions d'échanges culturels, semble bien placée pour servir d'avant-garde à des stratégies de diffusion des langues et des cultures.
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
Book Description
Fonder l'éducation sur celui qui apprend, en fonction de sa personne ici et maintenant et en fonction de ce qu'il deviendra et de ce qu'il fera de cet apprentissage, tel est le cadre dans lequel s'inscrit cette thèse. Le terme d'autonomie et les termes qui s'y rapportent (autonomisation, auto-direction, auto-apprentissage, autodidaxie, auto-évaluation) ont fait flores jusque dans les manuels de langue. Mais si l'autonomie est devenue un passage obligé dans le lexique de l'éducation et tout spécialement dans le domaine des langues et des cultures, les pratiques qu'on en fait sont loin d'être identiques. Les propositions émises visent à la fois la défense d'une didactique des langues et des cultures solide et l'adhésion du français comme langue étrangère à une alliance sans dépendance. C'est en s'associant a une didactique générale des langues que le français langue étrangère s'autonomisera le mieux, comme l'apprenant s'autonomise en se socialisant. Cette thèse a l'ambition de s'inscrire dans l'esprit du "cadre européen commun de référence pour l'enseignement et l'apprentissage des langues en Europe". Le propos ne vise pas la seule Europe mais celle-ci, par son histoire et ses traditions d'échanges culturels, semble bien placée pour servir d'avant-garde à des stratégies de diffusion des langues et des cultures.
Challenges and Opportunities in Language Education
Author:
Publisher: Council of Europe
ISBN: 9789287152756
Category : Languages, Modern
Languages : en
Pages : 112
Book Description
Publisher: Council of Europe
ISBN: 9789287152756
Category : Languages, Modern
Languages : en
Pages : 112
Book Description
Apprentissage et enseignement des langues vivantes aux fins de communication
Author: Denis Girard
Publisher: Council of Europe
ISBN: 9789287116338
Category : Political Science
Languages : fr
Pages : 128
Book Description
Publisher: Council of Europe
ISBN: 9789287116338
Category : Political Science
Languages : fr
Pages : 128
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