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Book Description
L’enseignement du français comme langue seconde auprès des élèves nouvellement arrivés constitue désormais une dimension reconnue dans les apprentissages du français à l’École. Si la connaissance des publics s’est affinée, si les dispositifs d’accueil sont mieux établis, en revanche les objectifs et pratiques d’apprentissage dans la diversité des compétences attendues demandent à être mieux décrits, notamment en relation avec le niveau des élèves à leur arrivée, dans la maîtrise de l’écrit, comme dans les autres domaines des savoirs scolaires. L’ouvrage s’efforce sur toutes ces questions d’apporter les réponses nécessaires, dans une pédagogie du français originale, selon une mise en forme et des progressions adaptées à la variété des publics accueillis.
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L’enseignement du français comme langue seconde auprès des élèves nouvellement arrivés constitue désormais une dimension reconnue dans les apprentissages du français à l’École. Si la connaissance des publics s’est affinée, si les dispositifs d’accueil sont mieux établis, en revanche les objectifs et pratiques d’apprentissage dans la diversité des compétences attendues demandent à être mieux décrits, notamment en relation avec le niveau des élèves à leur arrivée, dans la maîtrise de l’écrit, comme dans les autres domaines des savoirs scolaires. L’ouvrage s’efforce sur toutes ces questions d’apporter les réponses nécessaires, dans une pédagogie du français originale, selon une mise en forme et des progressions adaptées à la variété des publics accueillis.
Author: Louis G. Kelly Publisher: University of Toronto Press ISBN: 1487590768 Category : Social Science Languages : en Pages : 460
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In June 1967 the Canadian National Commission for Unesco and the Université de Moncton jointly sponsored an international seminar on bilingualism. Although 1967 was Canada's centennial year, the seminar was concerned only incidentally with bilingualism in Canada. Instead, bilingualism was considered as the essential element in communication between language irrespective of national boundaries. Participants included linguists, psychologists, and sociologists. The report shows that the interdisciplinary discussions carried on at Moncton were fruitful; that significant questions about bilingualism were raised and an improvement in communication between specialists from different traditions, languages, and cultures were effected. This volumes makes a valuable contribution toward establishing a general theory of bilingualism.
Author: Rajendra Singh Publisher: John Benjamins Publishing ISBN: 902727620X Category : Language Arts & Disciplines Languages : en Pages : 379
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In putting ‘morphonology’ up for adoption as a chapitre particulier in 1929, Trubetzkoy started a debate regarding the boundary between phonology and morphology that has not ended yet. Essentially a record of a roundtable devoted to that boundary (Montréal, October 1994), Trubetzkoy’s Orphan is a full and fascinating picture of some very important contemporary attempts to define it. In addition to papers that focus on it, the volume also contains important papers on the closely related topics of ‘morphoprosody’ and the ‘lexicon’, views from ‘the floor’ and ‘the outside’, and edited transcripts of the discussions that took place at the Montréal Roundtable. Intended both for practicising and future phonologists and morpho-logists, Trubetzkoy’s Orphan is a valuable record of a very important debate regarding one of the most central questions in phonology and morphology.
Author: Stéphane Dion Publisher: McGill-Queen's Press - MQUP ISBN: 0773568344 Category : Political Science Languages : en Pages : 298
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Le Canada n'avait pas connu de politicien de la trempe de Stéphane Dion depuis Pierre Trudeau. Ses réponses cinglantes aux déclarations du Premier ministre Lucien Bouchard sur la séparation ont rendu les souverainistes furieux. Et ses discours ont étonné les commentateurs, toutes tendances politiques confondues. Pour la première fois depuis longtemps, un politicien a eu l'audace de prendre à partie l'opposition. Comme Trudeau, Dion est un brillant universitaire, recruté par le Parti libéral du Canada en raison de ses profondes convictions et de son désir d'imprimer un nouveau dynamisme au fédéralisme canadien. Nommé ministre des Affaires intergouvernementales et élu au Parlement, il s'est retrouvé au coeur même des débats portant sur les grands enjeux en matière des relations fédérales-provinciales. Mais ce sont ses incursions au Québec qui ont attiré l'attention des médias. Ses lettres au Premier ministre Bouchard et au vice-premier ministre Bernard Landry ont défini pour la première fois le coût de la séparation. Il a irrité les séparatistes en déclarant que si le Canada était divisible, le Québec l'était aussi. Il a aussi irrité les anglophones en présentant la Loi 101, la loi du Québec qui porte sur la langue, comme une grande loi canadienne. Stéphane Dion parle avec clarté et passion de la complexité, de la beauté et des contradictions du Canada. Le pari de la franchise définit sa pensée en matière de réconciliation nationale.
Author: Gérard Vigner
Author: Gérard Vigner
Author: Hans Goebl
Author: 
Author: Daniel Gunar
Author: Louis G. Kelly
Author: R. Solski
Author: R. Solski
Author: Rajendra Singh
Author: 
Author: Stéphane Dion