La Importancia del juego en la vida del niño PDF Download

Author: España. Dirección General de Salud Pública
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ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 21

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Author: Segismundo Uriarte Dominguez
Publisher: CreateSpace
ISBN: 9781514604816
Category :
Languages : es
Pages : 132

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El juego constituye un elemento básico en la vida de un niño, que además de divertido resulta necesario para su desarrollo. Los niños necesitan estar activos para crecer y desarrollar sus capacidades, el juego es importante para el aprendizaje y desarrollo integral de los niños puesto que jugando aprenden a conocer la vida. Los niños tienen necesitan hacer las cosas una y otra vez antes de aprenderlas por lo que los juegos tienen un carácter formativo al hacerlos enfrentar una y otra vez, situaciones las cuales podrán dominarlas o adaptarse a ellas. A través de los juegos los niños buscan, exploran, prueban y descubren el mundo por sí mismos, siendo un instrumento eficaz para la educación.En este manual se recogen aspectos relacionados con: la importancia del juego en el desarrollo del niño, su papel en la integración social, los juguetes y los objetos para jugar y la importancia del deporte en la edad preescolar.

Author: Ana Livier Govea
Publisher: Editorial Academica Espanola
ISBN: 9783847364856
Category :
Languages : es
Pages : 92

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Este libro ofrece la posibilidad de comprender y analizar de forma sencilla, la importancia que tiene la actividad ludica en los ninos, los componentes principales del juego, las etapas del desarrollo de los infantes y los juegos propios de la edad. El lector encontrara una descripcion detallada sobre juguetes y materiales, opciones de actividades ludicas a lo largo de la vida y consejos practicos para favorecer el juego en el nino. El libro esta dirigido a padres, educadores, maestros y publico en general."

Author: Maria Mercè Edo i Basté
Publisher: Ediciones Octaedro
ISBN: 8499218407
Category : Education
Languages : es
Pages : 161

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Todo el mundo destaca la importancia del juego; sin embargo, en la práctica, hay reticencias a confiar en que cuando un niño juega, aprende de forma significativa. Este libro está escrito por profesionales con años de experiencia en el campo de la educación que comparten sus diferentes miradas disciplinares sobre el juego. Los 17 autores de esta obra, convencidos de la gran importancia del juego en el desarrollo y el aprendizaje en las primeras edades, exponen y argumentan, partiendo de la investigación y de la experiencia profesional, por qué el juego es tan fundamental dentro y fuera de la escuela. Este libro puede ser una herramienta muy útil tanto para el alumnado de magisterio como para los profesionales y las familias. Los estudiantes encontrarán en su contenido conexiones con la mayoría de las asignaturas que cursarán durante sus estudios. Pero también se incluyen propuestas para profundizar más desde cada área, así como sugerencias de actividades de docentes en activo, que pueden ser de interés para profesionales de los ámbitos de la educación, psicología, pedagogía, educación social, para quienes ejercen de actividades de tiempo libre, y para cualquier persona que esté en contacto con niños.

Author: Elke Blattmann
Publisher:
ISBN: 9789879066416
Category :
Languages : es
Pages : 80

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Author: Nadia Edith Marin Nova
Publisher:
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Category :
Languages : es
Pages :

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Author: Jesús Paredes Ortiz
Publisher: Wanceulen Editorial
ISBN: 8495883937
Category : Crafts & Hobbies
Languages : es
Pages : 137

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El ser humano practica actividades a lo largo de su vida, denominadas lúdicas, que le sirven de distracción, relajación, recreación, educación, o entretenimiento de otras actividades, consideradas en un principio más serias, como por ejemplo el trabajo. El juego es algo consustancial a la especie humana, es tan antiguo como la humanidad. El ser humano ha jugado siempre, en todas circunstancias y en toda cultura. Me atrevería a afirmar que la identidad de un pueblo está fielmente unida al desarrollo del juego, que a su vez es generador de cultura. Es, por tanto, un fenóme- no antropológico que hay que tener en cuenta para el estudio del ser humano. Es una constante en todas las civilizaciones, ha estado siempre unido a la cultura de los pueblos, a su historia, a lo mágico, a lo sagrado, al amor, al arte, a la lengua, a la literatura, a las costumbres, a la guerra. El juego ha servido de vínculo entre pueblos, ha facilitado la comunicación entre los seres humanos. Algunos teóricos (Huizinga, 1938; Gruppe, 1976; Cagigal, 1979; Moor, 1981; Blanchard y Cheska, 1986) señalan el juego como elemento antropológico funda- mental en la educación. Desde un prisma antropológico el juego potencia la identi- dad del grupo social. El juego contribuye a fomentar la cohesión y la solidaridad del grupo y por tanto favorece los sentimientos de comunidad. El juego aparece como un mecanismo de identificación del individuo y del grupo.” Jugar no es estudiar ni trabajar, pero jugando, el niño aprende a conocer y a comprender el mundo social que le rodea” (Ortega, 1990). Las características del juego hacen que el propio juego sea un vehículo de apren- dizaje y comunicación ideal para el desarrollo de la personalidad y de la inteligencia JESÚS PAREDES ORTIZ 12 emocional del niño. Divertirse a la vez que aprender, sentir y gozar en el aprendizaje hacen que el niño crezca, cambie y se convierta en lo más importante del proceso educativo. La importancia y necesidad del juego como medio educativo fue más allá del reconocimiento y se convirtió en un derecho inalienable de los niños: “El niño disfrutará plenamente del juego y diversiones, los cuales deberán estar orientados hacia finalidades perseguidas por la educación; la sociedad y las autoridades públi- cas se esforzarán en promover el goce de este derecho” (Declaración Universal de los derechos del Niño, 1959, artículo 7).

Author: Elsa B Aubert
Publisher:
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Category :
Languages : es
Pages : 182

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Lo importante es jugar...nos repetimos a lo largo de los años en los jardines los docentes, directivos, inspectores, supervisores, capacitadores... mientras seguimos buscando modalidades de incluir el juego y el conocimiento en las salas, mientras continuamos preocupados por la falta de interés de los alumnos por las propuestas educativas que se realizan, mientras nos debatimos entre el pasado y el presente intentando encontrar algunas respuestas posibles acerca del lugar del juego en la Educación Inicial.Y este libro es un aporte fundamental a estas preguntas, a esta búsqueda de propuestas que no pierdan lo lúdico ni pierdan lo escolar, a este proceso preocupado por encontrar y sostener situaciones de enseñanza acordes a los niños pequeños.Y las autoras, partiendo de esta certeza: lo importante es jugar... desarrollan a lo largo del libro diferentes ideas y propuestas que abordan cómo entra el juego en la escuela para niños pequeños.HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: - Capítulo 1El juego como método: una historia que comienza con Froebel . Por Patricia Sarlé- Capítulo 2Las situaciones de juego: una matriz para el desarrollo infantil. Por Celia R. Rosemberg- Capítulo 3El juego como recurso genuino en la sala. Por Paloma Kipersain e InésRodríguez Sáenz- Capítulo 4El juego como contenido. Por Inés Rodríguez Sáenz- Capítulo 5Repertorio lúdico, infancia y escuela: pensando en términos del derecho delniño/niña a jugar. Por Elsa B. Aubert y Beatriz Caba- Capítulo 6El juego como apertura de nuevos mundos. Por Susan E. De Angelis- Capítulo 7Criterios para clasificar juegos. Por Rosa Garrido y Cristina Tacchi- Anexo. Descripción de los juegosCon este libro usted podrá conocer más sobre la importancia del juego en el aprendizaje/b> ¡Descargue ya este libro y obtenga herramientas para incorporar el juego en el aula! educación, juego, formación docente, nivel inicial, jardín de infantes, escuela, pedagogía, enseñanza.

Author: Victoria Mir
Publisher: Narcea Ediciones
ISBN: 9788427712034
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 198

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Un libro lleno de vida y sugerencias. Útil en el tiempo libre, en la escuela y en la familia. Impreso e ilustrado a todo color. Aprovechando los múltiples juegos e instalaciones que existen en parques, patios de recreo de las escuelas y guarderías, playas y plazas de pueblos y ciudades, las autoras sugieren un importante número de juegos, libres y dirigidos, para que los niños y niñas disfruten, aprendan, desarrollen su creatividad e inteligencia, socialicen sus procesos, afirmen sus valores y, en definitiva, crezcan jugando.

Author: Marc Giner
Publisher: Larousse
ISBN: 8480169249
Category : Health & Fitness
Languages : es
Pages : 196

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Un manual para descubrir la importancia del juego en el proceso de aprendizaje de los niños. Mi hijo aprende jugando, del psicólogo infantil Marc Giner, muestra que todo aquello que hacemos con nuestros bebés y nuestros hijos puede ser considerado estimulación, juego y aprendizaje. Cada edad tiene sus demandas y cada actividad o propuesta de juego, una vertiente lúdica que debemos explorar y potenciar. Con juegos, pautas y propuestas para niños entre los 0 y los 6 años. El libro responde de una manera amena a preguntas tan variadas como: · ¿Qué juegos podemos proponer para estimular a nuestro hijo? · ¿Cómo debemos elegir los juguetes? · ¿Es habitual que un niño confunda la realidad con la fantasía? · ¿Qué tienen de bueno y de malo los video juegos? Ilustrado con más 50 fotografías.