Author: Marie-Michèle BouletPublisher: Québec : Dép. d'informatique, Université Laval
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 50
Book Description
Intégration du système de formation et du système d'information pour l'entraînement du personnel d'une entreprise
Author: Marie-Michèle BouletPublisher: Québec : Dép. d'informatique, Université Laval
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 50
Book Description
Canadiana
Author: Gestion de la formation 2.0
Author: Virgile LunguPublisher:
ISBN: 9782359533590
Category :
Languages : fr
Pages : 137
Book Description
Aujourd'hui, beaucoup de nos entreprises donnent plus d'importance à l'automatisation, à la fluidité de l'information et à la logistique, afin de « faire mieux avec moins ». Pourtant, l'Homme demeure une des plus précieuses ressources de nos organisations ! C'est pourquoi, afin de garantir la production, il est indispensable d'améliorer le processus de l'apprentissage, de la formation et de l'instruction sous toutes ses formes. La gestion de la formation 2.0, à travers des solutions de Learning Management System, fait partie des démarches à mettre en place pour mieux gérer l'information et la multiplicité des tâches d'un service ressources humaines du 21e siècle. Véritable pédagogie d'entreprise aux multiples facettes, la gestion de la formation 2.0 offre de nouvelles réponses pour les ressources humaines, le management, la gestion de projet, l'efficacité professionnelle, le développement personnel et la communication. Fort de son expérience en systèmes d'information, l'auteur vous accompagne dans la mise en place d'une gestion intelligente de la formation pour améliorer la performance de vos collaborateurs.
Proceedings of the ... Canadian Symposium on Remote Sensing
Author: Gestion de la formation 3.0
Author: Virgile LunguPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
Book Description
La 4e de couverture indique : "Pour faire toujours mieux avec moins, les entreprises donnent de plus en plus d'importance à l'automatisation, à la fluidité de l'information et à la logistique. Pourtant, l'Homme demeure une ressource précieuse pour les organisations ! C'est pourquoi, afin de garantir la production, il est indispensable d'améliorer les processus d'apprentissage, de formation et d'instruction sous toutes leurs formes. À travers des solutions de Learning Management System, la gestion de la formation 3.0 fait partie des démarches à mettre en place pour mieux gérer l'information et la multiplicité des tâches d'un service ressources humaines du XXIe siècle. Véritable pédagogie d'entreprise aux multiples facettes, la gestion de la formation 3.0 offre de nouvelles perspectives pour les RH, le management, la gestion de projet, l'efficacité professionnelle, le développement personnel et la communication. Mettre en place une gestion intelligente de la formation permettra à tout service RH d'améliorer la performance des collaborateurs et de participer à leur réussite !"
Learning management system pour l'entreprise
Author: Virgile LunguPublisher:
ISBN: 9782359530803
Category :
Languages : fr
Pages : 117
Book Description
Le LMS (Learning Management System) fait partie des outils à mettre en place pour mieux gérer les flux d'informations et la multiplicité des tâches d'un service des Ressources Humaines du 21e siècle. Au-delà d'être un puissant outil de formation, le LMS permet la mise en place d'une véritable pédagogie d'entreprise, présentant de multiples facettes : ressources humaines, management, gestion de projet, informatique, développement personnel et efficacité professionnelle... Face à cette complexité qui peut faire peur, cet ouvrage propose un état des lieux précis et exhaustif sur la notion de LMS et ses aboutissants. Fort de son expérience en LMS, knowledge management, et e-learning, l'auteur vous accompagne dans la mise en place d'une gestion intelligente des talents présents dans l'entreprise, pour en favoriser l'enrichissement en compétences.
Gestion de la formation 3.0
Author: Virgile LunguPublisher:
ISBN: 9782378903541
Category :
Languages : fr
Pages : 138
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Canadian Aeronautics and Space Journal
Author: Contribution à la détermination automatique d'actions de formation continue et évaluation de leurs résultats en fonction des compétences du personnel d'une entreprise
Author: Christiane Buiatti-MouremblePublisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 770
Book Description
Cette étude repose essentiellement sur l'analyse des compétences des membres de l'entreprise et vise à la réalisation de deux objectifs principaux : évaluation et saisie des compétences avec constitution d'un fichier, et conception d'un système de gestion des informations de ce fichier. Description, réalisation et maintenance du système informatique Skill
Évaluation et amélioration du rendement de la formation en entreprise
Author: Fodé TouréPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
Book Description
La formation est une stratégie clé pour le développement des compétences. Les entreprises continuent à investir dans la formation et le développement, mais elles possèdent rarement des données pour évaluer les résultats de cet investissement. La plupart des entreprises utilisent le modèle Kirkpatrick/Phillips pour évaluer la formation en entreprise. Cependant, il ressort de la littérature que les entreprises ont des difficultés à utiliser ce modèle. Les principales barrières sont la difficulté d'isoler l'apprentissage comme un facteur qui a une incidence sur les résultats, l'absence d'un système d'évaluation utile avec le système de gestion de l'apprentissage (Learning Management System - LMS) et le manque de données standardisées pour pouvoir comparer différentes fonctions d'apprentissage. Dans cette thèse, nous proposons un modèle (Analyse, Modélisation, Monitoring et Optimisation - AM2O) de gestion de projets de formation en entreprise, basée sur la gestion des processus d'affaires (Business Process Management - BPM). Un tel scénario suppose que les activités de formation en entreprise doivent être considérées comme des processus d'affaires. Notre modèle est inspiré de cette méthode (BPM), à travers la définition et le suivi des indicateurs de performance pour gérer les projets de formation dans les organisations. Elle est basée sur l'analyse et la modélisation des besoins de formation pour assurer l'alignement entre les activités de formation et les objectifs d'affaires de l'entreprise. Elle permet le suivi des projets de formation ainsi que le calcul des avantages tangibles et intangibles de la formation (sans coût supplémentaire). En outre, elle permet la production d'une classification des projets de formation en fonction de critères relatifs à l'entreprise. Ainsi, avec assez de données, notre approche peut être utilisée pour optimiser le rendement de la formation par une série de simulations utilisant des algorithmes d'apprentissage machine : régression logistique, réseau de neurones, co-apprentissage. Enfin, nous avons conçu un système informatique, Enterprise TRaining programs Evaluation and Optimization System - ETREOSys, pour la gestion des programmes de formation en entreprise et l'aide à la décision. ETREOSys est une plateforme Web utilisant des services en nuage (cloud services) et les bases de données NoSQL. A travers AM2O et ETREOSys nous résolvons les principaux problèmes liés à la gestion et l'évaluation de la formation en entreprise à savoir : la difficulté d'isoler les effets de la formation dans les résultats de l'entreprise et le manque de systèmes informatiques.