Former les cadres du développement africain PDF Download
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Author: Fernand Vincent Publisher: Editions L'Harmattan ISBN: 2296262538 Category : Education Languages : fr Pages : 234
Book Description
De 1965 à 1982, l'Institut Panafricain pour le Développement (IPD) a vécu une aventure pédagogique très intéressante. L'IPD a "marqué" ses étudiants et ses professeurs. A voir le nombre d'entre eux qui assument actuellement des responsabilités importantes dans le développement de leur pays, on s'interroge sur ce qui a fait leur succès. Ce livre décrit cette recherche unique qui a engagé professeurs et étudiants dans l'action commune au service des populations. En 2010, l'IPD se relance et innove.
Author: Fernand Vincent Publisher: Editions L'Harmattan ISBN: 2296262538 Category : Education Languages : fr Pages : 234
Book Description
De 1965 à 1982, l'Institut Panafricain pour le Développement (IPD) a vécu une aventure pédagogique très intéressante. L'IPD a "marqué" ses étudiants et ses professeurs. A voir le nombre d'entre eux qui assument actuellement des responsabilités importantes dans le développement de leur pays, on s'interroge sur ce qui a fait leur succès. Ce livre décrit cette recherche unique qui a engagé professeurs et étudiants dans l'action commune au service des populations. En 2010, l'IPD se relance et innove.
Author: Jean-Marc Ela Publisher: Editions L'Harmattan ISBN: 2747510875 Category : Economic development Languages : fr Pages : 84
Book Description
L'objectif primordial de ce guide est de proposer des outils de formation en vue de l'émergence d'une nouvelle génération d'hommes et de femmes qui investissent leurs capacités de production, des connaissances pertinentes et efficaces, au service du continent africain. En tenant compte des problèmes quotidiens auxquels les populations locales sont confrontées dans le contexte de leurs sociétés et de leurs cultures, l'auteur invite à situer les stratégies et les démarches de recherches dans une dynamique de partenariat entre les chercheurs, les organismes d'intervention et les acteurs de terrain.
Author: Omar Arias Publisher: World Bank Publications ISBN: 1464815763 Category : Business & Economics Languages : en Pages : 322
Book Description
Malgré la forte croissance économique que l’Afrique subsaharienne a connue ces vingt dernières années, les niveaux de transformation économique, de réduction de la pauvreté et de développement des compétences dans cette partie du monde sont bien inférieurs à ceux des autres régions. Des investissements judicieux dans le développement des compétences, en accord avec les objectifs politiques de croissance de la productivité, d’inclusion et d’adaptabilité, peuvent aider à accélérer la transformation économique de la région subsaharienne au XXIe siècle. L’augmentation de la population en âge de travailler en Afrique subsaharienne constitue une réelle chance d’accroître la prospérité collective. Les pays de la région ont investi massivement dans le développement des compétences†‰; les dépenses publiques consacrées à l’éducation ont été multipliées par sept au cours des 30 dernières années, et le nombre d’enfants scolarisés est aujourd’hui plus élevé que jamais. Pourtant, les systèmes d’éducation de cette population n’ont pas donné les résultats escomptés, et ces insuffisances entravent considérablement les perspectives économiques. Dans la moitié des pays, moins de deux enfants sur trois terminent l’école primaire, et encore moins atteignent des niveaux supérieurs d’enseignement et obtiennent un diplôme. Les acquis d’apprentissage demeurent faibles, ce qui entraîne des lacunes dans les compétences cognitives de base telles que la lecture, l’écriture et le calcul, aussi bien chez les enfants, les jeunes que les adultes. Le taux d’alphabétisation de la population adulte est inférieur à 50 % dans de nombreux pays†‰; la part des adultes sachant lire, écrire et compter de manière fonctionnelle est encore plus faible. Une réforme du système est nécessaire pour réaliser des progrès significatifs. De multiples agences aux niveaux national et local sont impliquées dans les stratégies de développement des compétences, faisant des compétences «†‰le problème de tous, mais la responsabilité de personne†‰». Les politiques et les réformes doivent permettre de renforcer les capacités des politiques qui ont fait leurs preuves et d’instaurer des mesures incitatives visant à faire converger le comportement de tous les acteurs dans la poursuite des objectifs de développement des compétences au niveau national. Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d’équilibre. Investir dans les compétences pour la productivité, l’inclusion et l’adaptabilité présente des données qui éclaireront les choix stratégiques des pays en matière d’investissements dans les compétences. Chaque chapitre aborde un ensemble de questions spécifiques, en s’appuyant sur une analyse originale et sur une synthèse des travaux existants pour explorer les domaines principaux : • comment les compétences appropriées à chaque étape du cycle de vie sont-elles acquises et quelles défaillances du marché et des institutions affectent le développement des compétences†‰; • quels systèmes sont nécessaires pour que les individus aient accès à ces compétences, notamment les investissements consentis par les familles, les institutions du secteur privé, les écoles et autres programmes publics†‰; • comment ces systèmes peuvent-ils être renforcés†‰; • comment les personnes les plus vulnérables, à savoir celles qui ne font pas partie des systèmes standards et qui n’ont pas réussi à acquérir des compétences essentielles, peuvent-elles être soutenues. Les pays de la région seront souvent confrontés à des arbitrages difficiles qui auront des effets distributifs et influeront sur leur trajectoire de développement. Des dirigeants engagés, des efforts conjoints de réforme et des politiques bien coordonnées sont essentiels pour aborder le délicat exercice d’équilibre que représente le développement des compétences en Afrique subsaharienne.
Author: OECD Publisher: OECD Publishing ISBN: 9264008071 Category : Languages : en Pages : 413
Book Description
Aid Activities in Africa provides detailed information on individual commitments, i.e. intended disbursements, of foreign aid to African countries for the year 2003. This yearly publication records the commitments reported by countries represented ...
Author: Réjean Savard Publisher: Walter de Gruyter ISBN: 3110954109 Category : Language Arts & Disciplines Languages : en Pages : 96
Book Description
The International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) is the leading international body representing the interests of library and information services and their users. It is the global voice of the information profession. The series IFLA Publications deals with many of the means through which libraries, information centres, and information professionals worldwide can formulate their goals, exert their influence as a group, protect their interests, and find solutions to global problems.
Author: Fernand Vincent
Author: Fernand Vincent
Author: Albert Tévoédjrè
Author: Albert Tévoédjrè
Author: 
Author: Félix Ngoulou
Author: Centre africain de formation et de recherche administratives pour le développement
Author: Jean-Marc Ela
Author: Omar Arias
Author: OECD
Author: Réjean Savard