Author: Annabelle Song Publisher: ISBN: Category : Languages : fr Pages : 166
Book Description
Introduction : la santé bucco-dentaire est essentielle pour la qualité de vie et la carie dentaire est le troisième fléau mondial selon l'OMS. Les habitants du département de la Seine-Saint-Denis sont parmi les plus précaires de France et où les plus jeunes sont les plus victimes de carie. L'objectif de cette étude est de recueillir le ressenti des médecins généralistes de ce département sur la prévention bucco-dentaire des enfants de moins de 6 ans. Méthode : étude qualitative par entretiens individuels semi-dirigés de médecins exerçant en Seine-Saint-Denis. Résultats : 13 médecins sont interrogés. La majorité rapporte l'importance de cette prévention et de leur rôle pour cette population. Ce qui est justifié par la fréquence des caries retrouvées et motivant le conseil de consulter un dentiste. Les causes de carie, les conseils et les moyens de prévention sont connus des médecins. Les principaux freins sont le manque de connaissances en santé bucco-dentaire des parents, les difficultés d'application des recommandations par les médecins, les problèmes socio-éconoliques et structuraux. Les médecins proposent d'améliorer l'éducation à la santé des parents, des moyens structuraux et d'offre de soins. Conclusion : cette étude montre l'adhésion des médecins à cette prévention et son importance mais aussi des difficultés qui persistent. Des axes d'amélioration sont à approfondir afin de faire progresser la prévention bucco-dentaire des enfants de moins de 6 ans.
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La 4e de couverture indique : "Aujourd'hui en France, 80% des caries se retrouvent chez 20% des enfants, soit 10 à 15% des enfants entre un et trois ans. Malgré de nombreuses campagnes de prévention bucco-dentaire, la prévalence des caries chez les tout petits reste relativement élevée et on observe une disparité en fonction du niveau socio-économique des familles. Une enquête sur les connaissances en matière de prévention bucco-dentaire a été réalisée auprès de 32 familles au cours de consultations au sein du Service de Consultations et de Traitements Dentaires. L'objectif de cette étude est d'évaluer la perception des messages de prévention par des enfants de moins de six ans et leurs parents ainsi que leurs connaissances en terme d'hygiène bucco-dentaire et alimentaire. Les résultats de cette étude démontrent que les parents comme les enfants ont de bonnes connaissances sur les habitudes d'hygiène bucco-dentaire et alimentaires mais qu'ils restent peu informés sur l'importance et le rôle des dents de lait pour la croissance et la santé générale de l'enfant. De nouveaux modèles de prévention, jusqu'alors réservés aux maladies chroniques, ont été adaptés à la prise en charge de la carie précoce du jeune enfant. Ils permettent une approche plus centrée sur le patient et un accompagnement des parents dès le plus jeune âge."
Author: Marion Taormina (dentiste).) Publisher: ISBN: Category : Languages : fr Pages : 135
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L'activité du dentiste repose sur la prévention et l'éducation thérapeutique du patient afin de stabiliser la maladie carieuse et d'éviter les récidives. Malgré les campagnes de prévention actuelles, les conseils d'Hygiène Bucco-Dentaire (HBD) souvent connus, ne sont pas toujours respectés et les habitudes difficiles à changer. L'Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) apparait comme une alternative. La première partie, traitera des connaissances actuelles sur l'ETP dans le cadre de l'Odontologie Pédiatrique. La deuxième partie, est une étude qualitative ayant comme objectif de se familiariser avec la première étape de l'ETP : le diagnostic éducatif. Ceci afin d'illustrer la perception de la maladie carieuse et de comprendre les difficultés auxquelles se heurte un parent dans la mise en oeuvre d'une HBD de son enfant de moins de 6 ans. L'analyse a été réalisée sur 3 parties: (a) Environnement familial; (b) Connaissances en matière de santé buccodentaires ; et (c) HBD. Les principaux freins rencontrés sont respectivement : (a) faiblesse dans l'organisation, conciliation de la vie personnelle et de la vie familiale, éducation de l'enfant et une situation économique désavantageuse ; (b) ignorance de la gravité des lésions sur les dents temporaires, un manque d'information de la part des professionnels de santé, un manque de motivation des parents ; (c) méconnaissance des bonnes pratiques autour du lait, attirance pour le goût sucré, le grignotage et un manque de temps pour le brossage des dents de l'enfant. Ces résultats s'intègrent dans l'évolution de la société actuelle, qui implique une tendance vers une mise à jour des méthodes de communication soignant-patient.
Author: Thomas Rolles Publisher: ISBN: Category : Languages : fr Pages : 0
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La maladie carieuse est classée 3ème fléau mondial par l'OMS. Elle affecte la santé de 60 à 90 % des jeunes enfants dans le monde entier. Compte tenu de son rôle central dans le suivi médical de ses patients, le médecin généraliste se trouve impliqué dans la prise en charge globale de la carie précoce de l'enfant. Notre étude a pour objectif d'identifier la place du médecin généraliste concernant la prévention de la santé buccodentaire des enfants de 4 ans. A partir de la base de données de l'enquête épidémiologique sur la santé bucco-dentaire des enfants de 4 ans en Moselle regroupant 425 enfants, nous avons réalisé des analyses descriptives et de croisements entre différentes réponses aux questionnaires. Cette étude n'a pas permis de mettre en évidence de différence significative sur la sévérité de la CPE chez l'enfants de 4 ans, que l'enfant soit suivi par un médecin généraliste plutôt qu'un autre professionnel de santé, ou que l'enfant ait bénéficié d'un examen des dents. Les enfants ayant bénéficié d'un examen buccal ont reçu plus d'informations de la part de leur médecin sur l'hygiène bucco-dentaire, mais les comportements de prévention en santé bucco-dentaire ne sont pas impactés par les modalités de suivi du jeune enfant. Le médecin généraliste n'a pas encore pleinement trouvé sa place dans la stratégie de prévention bucco-dentaire et son impact sur la carie de l'enfant est encore trop faible.
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La carie, maladie infectieuse chronique, est une pathologie souvent négligée, notamment lorsqu'elle concerne les "dents de lait". Reconnue problème de santé publique en France, elle touche en particulier les populations défavorisées. Alors que les soins curatifs peuvent être lourds et coûteux, les stratégies de prévention sont au contraire simples et accessibles : apport de fluor, hygiène bucco-dentaire, respect des certaines règles hygiéno-diététiques. Elles ont fait l'objet de recommandations de la Haute Autorité de Santé en 2010. Diffusées auprès des plus jeunes, les techniques de prévention de la carie devraient permettre d'en éviter les complications (infections, troubles orthodontiques, troubles du développement des fonctions orofaciales). C'est aux professionnels de santé de l'enfance, dont font partie les médecins généralistes, de promouvoir ces messages de prévention. Au travers d'un questionnaire adressé à un échantillon de médecins généralistes en Savoie, on constate que la prise en charge de la carie dentaire par ces derniers demeure insuffisante, et parfois inadéquate. Il serait donc opportun de mieux former les généralistes dans ce domaine et de leur faire prendre conscience du rôle important qu'ils ont à jouer afin de garantir un beau sourire à nos enfants.
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Ce travail décrit dans une première partie les risques bucco-dentaires de l'enfant âgé de 0 à 6 ans, leur étiologies, facteurs de risques, conséquences et les moyens de les prévenir. Puis un état des lieux de la prévention bucco-dentaire en direction des enfants de cette classe d'âge est établi. La troisième partie de ce document expose les résultats d'une enquête menée auprès des médecin généralistes, des pédiatres et des médecin de PMI de Brest Métropole Océane, afin de caractériser leurs connaissances dans ce domaine. Dans une dernière partie, les recommandations préventives sont synthétisées sous forme d'arbres décisionnels facilement utilisables par ces professionnels.
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La prévention bucco-dentaire chez les enfants en âge pré-scolaire est un enjeu essentiel ; elle vise à déceler à un âge primordial pour le développement les pathologies bucco-dentaires ; tant la maladie carieuse que les dysmorphoses que les dysfonctions. Nous avons établi dans cette thèse un état des lieux de la santé bucco-dentaire entre 2004 et 2012 chez les enfants de 5-6 ans grâce à des bilans bucco-dentaires réalisés dans deux centres médico-scolaires de Bordeaux (Bastide et Gouffrand). La première partie rappelle les principes de la prévention, et parle des acteurs de la prévention en France au niveau local, national et international. La seconde partie expose les résultats de notre étude et après discussion montre une amélioration des indices buccodentaires grâce à cette démarche de santé.
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Introduction : La maladie carieuse est un problème de santé publique chez les enfants de 6 à 18 ans et ce malgré les examens de prévention gratuits mis en place par l'Assurance maladie. Dans l'Aisne, le taux de participation à ces examens est inférieur à la moyenne nationale. L'objectif de cette étude était d'analyser les freins de la population à la consultation dentaire, de déterminer la place du médecin généraliste et de proposer quelques suggestions pour améliorer le dépistage. Méthode : J'ai réalisé une étude qualitative par entretiens semi-dirigés, auprès de 18 parents axonais. Résultats : La première consultation dentaire était motivée par l'invitation reçue par les parents à l'âge de 6 ans. Le manque d'intérêt des parents, le coût des soins, la peur du dentiste et les longs délais de rendez-vous étaient les principaux motifs de renoncement à la consultation. Les enfants sont principalement sensibilisés par leurs parents et par l'école. Le médecin généraliste semblait peu impliqué dans la prévention des maladies bucco-dentaires. Discussion : Le médecin généraliste a un rôle dans la prévention bucco-dentaire pour dépister les enfants les plus à risque et sensibiliser les familles les plus défavorisées. Les interventions dans les écoles très appréciées des parents sont peu nombreuses et ont un impact à court terme sur les enfants. Conclusion : Une politique d'éducation à la santé intégrée dans le système scolaire pourrait renforcer les habitudes d'hygiène bucco-dentaire quotidiennement. Une augmentation des campagnes de prévention permettrait d'aborder la discussion plus facilement en consultation de médecine générale.
Author: Annabelle Song
Author: Sylvie Marques
Author: Marion Taormina (dentiste).)
Author: Thomas Rolles
Author: Séverine Brua-Goudal
Author: Géraldine Courtel
Author: 
Author: Chloé Kerautret
Author: Elise Authier
Author: Annelise Degremont