Author: L. Pitman
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 9400900937
Category : Medical
Languages : en
Pages : 1156
Book Description
The previous edition of this directory extended its coverage of the Far East, Australasia and Latin America, areas previously under-represented. For this new edition emphasis has been given to increasing the number of entries for organizations from Britain, the United States and Australia, and particular attention has been paid to new political organizations in Central and Eastern Europe and the former Soviet Union. The number of entries included has gone up to over 68,000 of which over 9,000 are new or amended. Cross-references from defunct organizations in the previous edition have been deleted, and references (indicated by ex and now) added for organizations which have changed their name since the previous edition. As before, the range of organizations included is broad and only purely local organizations have been excluded. This directory therefore lists official and unofficial organizations, national and international, on all SUbjects: political, economic and social. Acronyms of parent bodies of subsidiary organizations are given where appropriate and equivalencies are used to link acronyms in different languages for the same organization. Further information about the organizations listed can be found in the sources listed in the bibliography. I would like to thank Henry Heaney and Graeme Mackintosh for their advice, and David Grinyer for his technical support. L. M. Pitman Bibliography Adams, R. (ed.) (1993) Centres & Bureaux: A Directory of UK Concentrations of Effort. Information and Expertise, 2nd edn, CBD Research, Beckenham. Barrett, lK. (1993) Encyclopedia of Women's Associations Worldwide, Gale, London.
Buttress’s World Guide to Abbreviations of Organizations
Author: L. Pitman
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 9400900937
Category : Medical
Languages : en
Pages : 1156
Book Description
The previous edition of this directory extended its coverage of the Far East, Australasia and Latin America, areas previously under-represented. For this new edition emphasis has been given to increasing the number of entries for organizations from Britain, the United States and Australia, and particular attention has been paid to new political organizations in Central and Eastern Europe and the former Soviet Union. The number of entries included has gone up to over 68,000 of which over 9,000 are new or amended. Cross-references from defunct organizations in the previous edition have been deleted, and references (indicated by ex and now) added for organizations which have changed their name since the previous edition. As before, the range of organizations included is broad and only purely local organizations have been excluded. This directory therefore lists official and unofficial organizations, national and international, on all SUbjects: political, economic and social. Acronyms of parent bodies of subsidiary organizations are given where appropriate and equivalencies are used to link acronyms in different languages for the same organization. Further information about the organizations listed can be found in the sources listed in the bibliography. I would like to thank Henry Heaney and Graeme Mackintosh for their advice, and David Grinyer for his technical support. L. M. Pitman Bibliography Adams, R. (ed.) (1993) Centres & Bureaux: A Directory of UK Concentrations of Effort. Information and Expertise, 2nd edn, CBD Research, Beckenham. Barrett, lK. (1993) Encyclopedia of Women's Associations Worldwide, Gale, London.
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 9400900937
Category : Medical
Languages : en
Pages : 1156
Book Description
The previous edition of this directory extended its coverage of the Far East, Australasia and Latin America, areas previously under-represented. For this new edition emphasis has been given to increasing the number of entries for organizations from Britain, the United States and Australia, and particular attention has been paid to new political organizations in Central and Eastern Europe and the former Soviet Union. The number of entries included has gone up to over 68,000 of which over 9,000 are new or amended. Cross-references from defunct organizations in the previous edition have been deleted, and references (indicated by ex and now) added for organizations which have changed their name since the previous edition. As before, the range of organizations included is broad and only purely local organizations have been excluded. This directory therefore lists official and unofficial organizations, national and international, on all SUbjects: political, economic and social. Acronyms of parent bodies of subsidiary organizations are given where appropriate and equivalencies are used to link acronyms in different languages for the same organization. Further information about the organizations listed can be found in the sources listed in the bibliography. I would like to thank Henry Heaney and Graeme Mackintosh for their advice, and David Grinyer for his technical support. L. M. Pitman Bibliography Adams, R. (ed.) (1993) Centres & Bureaux: A Directory of UK Concentrations of Effort. Information and Expertise, 2nd edn, CBD Research, Beckenham. Barrett, lK. (1993) Encyclopedia of Women's Associations Worldwide, Gale, London.
Rapport sur le developpement dans le monde 2018
Author: POUR
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 1464813191
Category :
Languages : en
Pages : 522
Book Description
Chaque annee, le Rapport sur le developpement dans le monde de la Banque mondiale met en vedette un sujet d'importance capitale pour le developpement mondial. Le Rapport sur le developpement dans le monde 2018 - APPRENDRE pour realiser la promesse de l'education - est le premier consacre integralement a l'education. Et le moment s'y prete particulierement : l'education a toujours ete essentielle au bien-etre de l'etre humain, mais elle l'est plus encore en cette periode de rapides mutations economiques et sociales. Le meilleur moyen de preparer les enfants et les jeunes a l'avenir est de placer l'apprentissage au centre de toutes les interventions de promotion de l'education. Le Rapport sur le developpement dans le monde 2018 aborde quatre themes majeurs :La promesse de l'education. L'education est un levier important pour eradiquer la pauvrete et promouvoir une prosperite partagee. Mais pour qu'elle puisse realiser ce potentiel, il faut ameliorer les politiques - a l'interieur comme en dehors du systeme educatif.La necessite de mettre l'apprentissage en lumiere. En depit des progres accomplis en matiere d'acces a l'education, les recentes evaluations des acquis scolaires revelent que de nombreux jeunes a travers le monde, particulierement ceux qui sont issus des couches pauvres ou marginalisees de la population, quittent l'ecole sans avoir acquis ne seraient-ce que les competences necessaires a la vie. En meme temps, des evaluationsscolaires comparables sur le plan international montrent que les competences disponibles dans de nombreux pays a revenu intermediaire sont nettement inferieures a ce que ces pays ambitionnent. Et trop souvent, ces lacunes sont cachees - par consequent, pour faire face a la crise de l'apprentissage, il est crucial de commencer par la mettre en lumiere en ameliorant l'evaluation des acquis des eleves.Comment mettre l'ecole au service de l'ensemble des apprenants ? Les travaux de recherche sur le cerveau, l'innovation pedagogique et la gestion des etablissements scolaires, entre autres, ont identifie des interventions qui favorisent l'apprentissage en faisant en sorte que les apprenants soient mieux prepares, que les enseignants soient a la fois competents et motives, et que d'autres moyens soient mis en oeuvre pour soutenir larelation entre l'enseignant et l'apprenant.Comment faire en sorte que le systeme favorise l'apprentissage ? Pour realiser les objectifs d'apprentissage a travers le systeme educatif dans son ensemble, il ne suffit pas de transposer a plus grande echelle les interventions efficaces. Les pays doivent aussi surmonter des obstacles techniques et politiques en ayant recours a des outils de mesure et indicateurs suffisamment parlants pour mobiliser les acteurs concernes etsuivre les progres, en formant des coalitions au service de l'apprentissage et en adoptant une approche de reforme evolutive.
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 1464813191
Category :
Languages : en
Pages : 522
Book Description
Chaque annee, le Rapport sur le developpement dans le monde de la Banque mondiale met en vedette un sujet d'importance capitale pour le developpement mondial. Le Rapport sur le developpement dans le monde 2018 - APPRENDRE pour realiser la promesse de l'education - est le premier consacre integralement a l'education. Et le moment s'y prete particulierement : l'education a toujours ete essentielle au bien-etre de l'etre humain, mais elle l'est plus encore en cette periode de rapides mutations economiques et sociales. Le meilleur moyen de preparer les enfants et les jeunes a l'avenir est de placer l'apprentissage au centre de toutes les interventions de promotion de l'education. Le Rapport sur le developpement dans le monde 2018 aborde quatre themes majeurs :La promesse de l'education. L'education est un levier important pour eradiquer la pauvrete et promouvoir une prosperite partagee. Mais pour qu'elle puisse realiser ce potentiel, il faut ameliorer les politiques - a l'interieur comme en dehors du systeme educatif.La necessite de mettre l'apprentissage en lumiere. En depit des progres accomplis en matiere d'acces a l'education, les recentes evaluations des acquis scolaires revelent que de nombreux jeunes a travers le monde, particulierement ceux qui sont issus des couches pauvres ou marginalisees de la population, quittent l'ecole sans avoir acquis ne seraient-ce que les competences necessaires a la vie. En meme temps, des evaluationsscolaires comparables sur le plan international montrent que les competences disponibles dans de nombreux pays a revenu intermediaire sont nettement inferieures a ce que ces pays ambitionnent. Et trop souvent, ces lacunes sont cachees - par consequent, pour faire face a la crise de l'apprentissage, il est crucial de commencer par la mettre en lumiere en ameliorant l'evaluation des acquis des eleves.Comment mettre l'ecole au service de l'ensemble des apprenants ? Les travaux de recherche sur le cerveau, l'innovation pedagogique et la gestion des etablissements scolaires, entre autres, ont identifie des interventions qui favorisent l'apprentissage en faisant en sorte que les apprenants soient mieux prepares, que les enseignants soient a la fois competents et motives, et que d'autres moyens soient mis en oeuvre pour soutenir larelation entre l'enseignant et l'apprenant.Comment faire en sorte que le systeme favorise l'apprentissage ? Pour realiser les objectifs d'apprentissage a travers le systeme educatif dans son ensemble, il ne suffit pas de transposer a plus grande echelle les interventions efficaces. Les pays doivent aussi surmonter des obstacles techniques et politiques en ayant recours a des outils de mesure et indicateurs suffisamment parlants pour mobiliser les acteurs concernes etsuivre les progres, en formant des coalitions au service de l'apprentissage et en adoptant une approche de reforme evolutive.
Ibss: Anthropology: 1988
Author: British Library of Political and Economic Science
Publisher: Psychology Press
ISBN: 9780415064712
Category : Reference
Languages : en
Pages : 330
Book Description
This bibliography lists the most important works in anthropology published in 1988.
Publisher: Psychology Press
ISBN: 9780415064712
Category : Reference
Languages : en
Pages : 330
Book Description
This bibliography lists the most important works in anthropology published in 1988.
Une couverture sanitaire universelle pour un développement durable inclusif
Author: Akiko Maeda
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 1464805938
Category : Medical
Languages : en
Pages : 89
Book Description
La CSU a pour objectifs de s’assurer que tous peuvent avoir accès à des services de santé de qualité, de préserver l’ensemble des individus contre les risques à la santé publique et de protéger toutes les personnes contre l’appauvrissement attribuable à la maladie. Des pays aussi divers que le Brésil, la France, le Japon, la Thaïlande et la Turquie ont réussi à mettre en œuvre la CSU et illustrent comment ces programmes peuvent à la fois agir en tant que dispositifs essentiels d’amélioration de la santé et du bien-être de leurs citoyens et mettre en place les fondations d’une croissance économique basée sur des principes d’équité et de durabilité. L’assurance d’un accès universel à des services de santé abordables et de qualité contribuera de façon importante à l’éradication de la pauvreté extrême en 2030 et à la stimulation d’une prospérité partagée dans les pays à revenu faible et intermédiaire, où vit la majorité de la population pauvre mondiale. 'La couverture sanitaire universelle pour un développement durable inclusif' synthétise les expériences de 11 pays †“ Bangladesh, Brésil, Éthiopie, France, Ghana, Indonésie, Japon, Pérou, Thaïlande, Turquie et Vietnam †“ dans la mise en œuvre de politiques et de stratégies d’atteinte et de maintien de la CSU. Tous ces pays se sont engagés envers l’atteinte de la CSU, considérée comme une aspiration nationale clé, mais ont adopté à cet effet des approches distinctes. L’ouvrage examine les politiques de CSU de chaque pays à partir de 3 thèmes communs : (1) l’économie politique et le processus politique d’adoption, d’atteinte et de maintien de la CSU; (2) les politiques financières d’amélioration de la couverture sanitaire; et (3) les ressources humaines en santé au service des politiques d’atteinte de la CSU. Les constats tirés de ces études pays sont une source d’enseignements auxquels peuvent faire référence les pays qui aspirent à l’adoption, à l’atteinte et au maintien de la CSU. Même si la voie vers la CSU reste spécifique à chaque pays, tous peuvent profiter des expériences des autres en apprenant des différentes approches et en évitant les risques potentiels.
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 1464805938
Category : Medical
Languages : en
Pages : 89
Book Description
La CSU a pour objectifs de s’assurer que tous peuvent avoir accès à des services de santé de qualité, de préserver l’ensemble des individus contre les risques à la santé publique et de protéger toutes les personnes contre l’appauvrissement attribuable à la maladie. Des pays aussi divers que le Brésil, la France, le Japon, la Thaïlande et la Turquie ont réussi à mettre en œuvre la CSU et illustrent comment ces programmes peuvent à la fois agir en tant que dispositifs essentiels d’amélioration de la santé et du bien-être de leurs citoyens et mettre en place les fondations d’une croissance économique basée sur des principes d’équité et de durabilité. L’assurance d’un accès universel à des services de santé abordables et de qualité contribuera de façon importante à l’éradication de la pauvreté extrême en 2030 et à la stimulation d’une prospérité partagée dans les pays à revenu faible et intermédiaire, où vit la majorité de la population pauvre mondiale. 'La couverture sanitaire universelle pour un développement durable inclusif' synthétise les expériences de 11 pays †“ Bangladesh, Brésil, Éthiopie, France, Ghana, Indonésie, Japon, Pérou, Thaïlande, Turquie et Vietnam †“ dans la mise en œuvre de politiques et de stratégies d’atteinte et de maintien de la CSU. Tous ces pays se sont engagés envers l’atteinte de la CSU, considérée comme une aspiration nationale clé, mais ont adopté à cet effet des approches distinctes. L’ouvrage examine les politiques de CSU de chaque pays à partir de 3 thèmes communs : (1) l’économie politique et le processus politique d’adoption, d’atteinte et de maintien de la CSU; (2) les politiques financières d’amélioration de la couverture sanitaire; et (3) les ressources humaines en santé au service des politiques d’atteinte de la CSU. Les constats tirés de ces études pays sont une source d’enseignements auxquels peuvent faire référence les pays qui aspirent à l’adoption, à l’atteinte et au maintien de la CSU. Même si la voie vers la CSU reste spécifique à chaque pays, tous peuvent profiter des expériences des autres en apprenant des différentes approches et en évitant les risques potentiels.
Catalogue of Scientific Papers (1800-1900): ser. 3 , 1874-1883
Author: Royal Society (Great Britain)
Publisher:
ISBN:
Category : Learned institutions and societies
Languages : en
Pages : 1062
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Learned institutions and societies
Languages : en
Pages : 1062
Book Description
The Cambridge Natural History
Author: Sidney Frederic Harmer
Publisher:
ISBN:
Category : Zoology
Languages : en
Pages : 574
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Zoology
Languages : en
Pages : 574
Book Description
The Cambridge Natural History
Author: Sir Sidney Frederic Harmer
Publisher:
ISBN:
Category : Amphibians
Languages : en
Pages : 570
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Amphibians
Languages : en
Pages : 570
Book Description
The Report: Cote d'Ivoire 2013
Author: Oxford Business Group
Publisher: Oxford Business Group
ISBN: 1907065881
Category :
Languages : en
Pages : 244
Book Description
A leading cocoa producer and exporter of low-cost power, Côte d’Ivoire is one of the more economically diverse and mineral-rich countries in West Africa. The country is a member of ECOWAS and the Economic and Monetary Community of Central Africa, as well as party to several international trade agreements, which help improve macro stability.
Publisher: Oxford Business Group
ISBN: 1907065881
Category :
Languages : en
Pages : 244
Book Description
A leading cocoa producer and exporter of low-cost power, Côte d’Ivoire is one of the more economically diverse and mineral-rich countries in West Africa. The country is a member of ECOWAS and the Economic and Monetary Community of Central Africa, as well as party to several international trade agreements, which help improve macro stability.
Proceedings of the Academy of Natural Sciences of Philadelphia
Author: Academy of Natural Sciences of Philadelphia
Publisher:
ISBN:
Category : Electronic journals
Languages : en
Pages : 1034
Book Description
"Publications of the Academy of Natural Sciences of Philadelphia": v. 53, 1901, p. 788-794.
Publisher:
ISBN:
Category : Electronic journals
Languages : en
Pages : 1034
Book Description
"Publications of the Academy of Natural Sciences of Philadelphia": v. 53, 1901, p. 788-794.