Estudio de la feminización de los procesos migratorios en contextos transnacionales y transculturales. PDF Download
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Author: Encarnación Soriano Ayala Publisher: Dykinson ISBN: 8413247810 Category : Education Languages : es Pages : 154
Book Description
En la actualidad, la mayoría de las sociedades están presenciando una creciente diversidad cultural y social, generada por la globalización y, particularmente, por una mayor movilidad de personas, así como los incuestionables y rápidos avances en las tecnologías de la información y comunicación. En este marco de cambios y de movimientos transnacionales, la perspectiva transcultural permite construir un mejor análisis y comprensión de los fenómenos socioculturales vinculados a la inmigración. Teniendo en cuenta estas consideraciones, el hilo conductor de este libro es los desafíos planteados por la gestión de la inmigración y la diversidad cultural, prestando una especial atención a la inmigración femenina. Paralelamente, se indaga en los marcos de políticas y paradigmas de intervención efectivos para una integración exitosa de las sociedades receptoras.El libro consta de cuatro capítulos. El primero incluye la historia de la inmigración femenina en el contexto europeo. El segundo capítulo se centra en los paradigmas o las perspectivas teóricas establecidas en torno a la realidad migratoria. El tercero contiene los modelos de integración que se han puesto en marcha por los países receptores de inmigrantes como forma de paliar o asegurar los riesgos que la convivencia de inmigrantes y autóctonos puede generar, y el cuarto capítulo, está orientado a la integración de las mujeres inmigrantes y a las políticas de desarrollo establecidas.Otro aspecto de gran relevancia, al que hacemos referencia en este libro, es la adopción del dialogo intercultural como enfoque para la integración de todas las comunidades y la cohesión social.Rachida Dalouh desarrolla su labor docente como profesora Sustituta Interina en la Universidad en Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Es miembro del grupo de investigación del Plan Andaluz de Investigación HUM665 de Investigación y Evaluación en Educación Intercultural y colaboradora del Centro de Estudio de las Migraciones y las Relaciones Interculturales (CEMyRI). Su experiencia profesional está vinculada mayoritariamente con la universidad de Almería. Sus principales áreas de investigación son los estudios en educación interculturalidad, género, inmigración y métodos de investigación en educación.Encarnación Soriano Ayala es profesora del Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Almería. Es directora del grupo de investigación del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación, HUM665 Investigación y Evaluación en Educación Intercultural, e investigadora del Centro de Estudios de las Migraciones y las Relaciones Interculturales. Ha sido investigadora principal de números proyectos del Plan Nacional, autonómicos y europeos. Sus principales líneas de investigación se centran en la identidad cultural, educación intercultural y en la educación para la salud transcultural con adolescentes.
Author: Encarnación Soriano Ayala Publisher: Dykinson ISBN: 8413247810 Category : Education Languages : es Pages : 154
Book Description
En la actualidad, la mayoría de las sociedades están presenciando una creciente diversidad cultural y social, generada por la globalización y, particularmente, por una mayor movilidad de personas, así como los incuestionables y rápidos avances en las tecnologías de la información y comunicación. En este marco de cambios y de movimientos transnacionales, la perspectiva transcultural permite construir un mejor análisis y comprensión de los fenómenos socioculturales vinculados a la inmigración. Teniendo en cuenta estas consideraciones, el hilo conductor de este libro es los desafíos planteados por la gestión de la inmigración y la diversidad cultural, prestando una especial atención a la inmigración femenina. Paralelamente, se indaga en los marcos de políticas y paradigmas de intervención efectivos para una integración exitosa de las sociedades receptoras.El libro consta de cuatro capítulos. El primero incluye la historia de la inmigración femenina en el contexto europeo. El segundo capítulo se centra en los paradigmas o las perspectivas teóricas establecidas en torno a la realidad migratoria. El tercero contiene los modelos de integración que se han puesto en marcha por los países receptores de inmigrantes como forma de paliar o asegurar los riesgos que la convivencia de inmigrantes y autóctonos puede generar, y el cuarto capítulo, está orientado a la integración de las mujeres inmigrantes y a las políticas de desarrollo establecidas.Otro aspecto de gran relevancia, al que hacemos referencia en este libro, es la adopción del dialogo intercultural como enfoque para la integración de todas las comunidades y la cohesión social.Rachida Dalouh desarrolla su labor docente como profesora Sustituta Interina en la Universidad en Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Es miembro del grupo de investigación del Plan Andaluz de Investigación HUM665 de Investigación y Evaluación en Educación Intercultural y colaboradora del Centro de Estudio de las Migraciones y las Relaciones Interculturales (CEMyRI). Su experiencia profesional está vinculada mayoritariamente con la universidad de Almería. Sus principales áreas de investigación son los estudios en educación interculturalidad, género, inmigración y métodos de investigación en educación.Encarnación Soriano Ayala es profesora del Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Almería. Es directora del grupo de investigación del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación, HUM665 Investigación y Evaluación en Educación Intercultural, e investigadora del Centro de Estudios de las Migraciones y las Relaciones Interculturales. Ha sido investigadora principal de números proyectos del Plan Nacional, autonómicos y europeos. Sus principales líneas de investigación se centran en la identidad cultural, educación intercultural y en la educación para la salud transcultural con adolescentes.
Author: Antonio Agustín García García Publisher: EDITUM ISBN: 8483718723 Category : Social Science Languages : es Pages : 418
Book Description
Se reúnen una serie de textos cuyo argumento principal son las dinámicas sociales que derivan de los movimientos migratorios, no sólo traduciéndolos en cifras de entradas y salidas en un país. Se trata de demostrar los diferentes procesos y experiencias por las que pasan las personas que llegan a un país que no es el suyo. Se analizan casos cotidianos que van desde lo que pasa en el hogar, hasta el trabajo o la vida en sociedad.
Author: João Guilherme Biehl Publisher: Univ of California Press ISBN: 0520247930 Category : Philosophy Languages : en Pages : 477
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Talks about the ways personal lives are being undone and remade today. This book examines the ethnography of the modern subject, probes the continuity and diversity of modes of personhood across a range of Western and non-Western societies. It considers what happens to individual subjectivity when environments such as communities are transformed.
Author: Ronald H. Chilcote Publisher: Rowman & Littlefield ISBN: 9780742523937 Category : Business & Economics Languages : en Pages : 412
Book Description
This definitive reader brings together seminal articles on development in Latin America. Tracing the concepts and major debates surrounding the issue, the text focuses on development theory through three contrasting historical perspectives: imperialism, underdevelopment and dependency, and globalization. By offering a rich array of essays from Latin American Perspectives, the book allows students to sample all the important trends in the field. A new general introduction and conclusion, along with part introductions, contextualize each selection. One of the leading figures in development studies, Ronald Chilcote shows in this text why work on imperialism dating to the turn of the twentieth century informs the controversies on dependency and underdevelopment during the 1960s and 1970s as well as the globalization debates of the past decade. If students are to understand development in Latin America, they must not only be familiar with historical examples and recognize that various theoretical perspectives affect our interpretation of events, they must be willing to keep an open mind. Thus, rather than setting out established premises, this reader offers different points of view, raising provocative questions about Latin America that remain largely unanswered even today. Students will come away from this rewarding collection ready to pursue new understanding through critical inquiry and thinking.
Author: Paulo Drinot Publisher: Cambridge University Press ISBN: 1108493122 Category : History Languages : en Pages : 335
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Exploring the links between sexuality, society, and state formation, this is the first history of prostitution and its regulation in Peru. Scholars and students interested in Latin American history, the history of gender and sexuality, and the history of medicine and public health will find Drinot's study engaging and thoroughly researched.
Author: Kevin Lewis O'Neill Publisher: University of Chicago Press ISBN: 022662479X Category : Religion Languages : en Pages : 241
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“A necessary addition to the literature on Latin America’s Pentecostals, whose number exceeds 100 million . . . a highly readable text.” —Times Higher Education “It’s not a process,” one pastor insisted, “rehabilitation is a miracle.” In the face of addiction and few state resources, Pentecostal pastors in Guatemala City are fighting what they understand to be a major crisis. Yet the treatment centers they operate produce this miracle of rehabilitation through extraordinary means: captivity. These men of faith snatch drug users off the streets, often at the request of family members, and then lock them up inside their centers for months, sometimes years. Hunted is based on more than ten years of fieldwork among these centers and the drug users that populate them. Over time, as Kevin Lewis O’Neill engaged both those in treatment and those who surveilled them, he grew increasingly concerned that he, too, had become a hunter, albeit one snatching up information. This thoughtful, intense book will reframe the arc of redemption we so often associate with drug rehabilitation, painting instead a seemingly endless cycle of hunt, capture, and release. “O’Neill uses his dramatic story of the manhunt to rethink Foucauldian pastoral power . . . [an] utterly brilliant book.” —PoLAR: Political and Legal Anthropology Review “The theme of Kevin Lewis O’Neill’s fascinating book, Hunted—i.e., drug addicts kidnapped and held in involuntary confinement in treatment centers run by Guatemalan Pentecostals—may strike readers as so outré or outrageous as to provoke a reaction . . . Hunted consists in brilliant participant-observer reportage.” —Pneuma
Author: John J. Cogan Publisher: Psychology Press ISBN: 9780749432010 Category : Education Languages : en Pages : 218
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Civic and citizenship education have emerged as major areas of discussion, debate and action regarding their place in the school curriculum in many nations. This text sets out to show the importance of citizenship education with examples and contributions from around the world.
Author: Susan Helen Ellison Publisher: Duke University Press ISBN: 0822371782 Category : Social Science Languages : en Pages : 282
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In Domesticating Democracy Susan Helen Ellison examines foreign-funded alternate dispute resolution (ADR) organizations that provide legal aid and conflict resolution to vulnerable citizens in El Alto, Bolivia. Advocates argue that these programs help residents cope with their interpersonal disputes and economic troubles while avoiding an overburdened legal system and cumbersome state bureaucracies. Ellison shows that ADR programs do more than that—they aim to change the ways Bolivians interact with the state and with global capitalism, making them into self-reliant citizens. ADR programs frequently encourage Bolivians to renounce confrontational expressions of discontent, turning away from courtrooms, physical violence, and street protest and coming to the negotiation table. Nevertheless, residents of El Alto find creative ways to take advantage of these micro-level resources while still seeking justice and a democratic system capable of redressing the structural violence and vulnerability that ADR fails to treat.
Author: Encarnación Soriano Ayala
Author: Encarnación Soriano Ayala
Author: Rachida Dalouh
Author: Judy S. DeLoache
Author: Antonio Agustín García García
Author: João Guilherme Biehl
Author: Ronald H. Chilcote
Author: Paulo Drinot
Author: Kevin Lewis O'Neill
Author: John J. Cogan
Author: Susan Helen Ellison