Author: Michel Ambert
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 698
Book Description
Essai sur l'investissement en education : le cas de l'Inde
L'investissement en éducation
Author: Charles-Aimé Carrier
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Category :
Languages : fr
Pages : 198
Book Description
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Category :
Languages : fr
Pages : 198
Book Description
Trois essais empiriques en économie de l'éducation et de la formation
Author: Audrey Rain
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 182
Book Description
Les travaux présentés dans cette thèse s'intéressent aux rendements individuels de l'éducation et de la formation, et cherchent à mettre en évidence des modalités d'intervention publique plus efficaces pour accroître ces rendements. Les deux premiers chapitres de ce travail étudient la manière dont les rendements des investissements individuels en éducation peuvent être optimisés en améliorant l'efficacité des systèmes éducatifs et de formation professionnelle. La dernière étude porte sur les liens entre l'investissement en capital humain et l'environnement légal ou économique qui l'encadre. Le premier article de cette thèse s'intéresse en particulier à l'effet de la scolarisation dans une école privée française en CP et CE1 sur les résultats scolaires en CE2. Le second chapitre vise à mesurer l'efficacité des formations certifiantes destinées aux demandeurs d'emploi français sur leur retour en emploi. La dernière étude montre le lien existant entre la flexibilisation du marché du travail anglais et l'accès à la formation des salariés. Les analyses réalisées reposent sur des méthodes microéconométriques qui visent à identifier l'effet causal des politiques publiques étudiées. Nous utilisons ainsi la méthode des variables instrumentales et celle des différences de différences. Cette thèse repose également sur l'estimation de modèles de durée, en utilisant la méthode du "timing-of-events" ou en estimant un modèle à risques concurrents bivarié.
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Category :
Languages : fr
Pages : 182
Book Description
Les travaux présentés dans cette thèse s'intéressent aux rendements individuels de l'éducation et de la formation, et cherchent à mettre en évidence des modalités d'intervention publique plus efficaces pour accroître ces rendements. Les deux premiers chapitres de ce travail étudient la manière dont les rendements des investissements individuels en éducation peuvent être optimisés en améliorant l'efficacité des systèmes éducatifs et de formation professionnelle. La dernière étude porte sur les liens entre l'investissement en capital humain et l'environnement légal ou économique qui l'encadre. Le premier article de cette thèse s'intéresse en particulier à l'effet de la scolarisation dans une école privée française en CP et CE1 sur les résultats scolaires en CE2. Le second chapitre vise à mesurer l'efficacité des formations certifiantes destinées aux demandeurs d'emploi français sur leur retour en emploi. La dernière étude montre le lien existant entre la flexibilisation du marché du travail anglais et l'accès à la formation des salariés. Les analyses réalisées reposent sur des méthodes microéconométriques qui visent à identifier l'effet causal des politiques publiques étudiées. Nous utilisons ainsi la méthode des variables instrumentales et celle des différences de différences. Cette thèse repose également sur l'estimation de modèles de durée, en utilisant la méthode du "timing-of-events" ou en estimant un modèle à risques concurrents bivarié.
Problèmes économiques de l'enseignement
Author: Christian D'Hoogh
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Category : Education
Languages : fr
Pages : 246
Book Description
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Category : Education
Languages : fr
Pages : 246
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L'Investissement et la demande
L'Investissement dans l'Education nationale
L'investissement et la demande
L'investissement dans l'enseignement et la croissance economique
L'éducation en vaut-elle le coût ?
Author: Siegfried Hanhart
Publisher: Academia/L'Harmattan
ISBN: 2806104467
Category : Educatio
Languages : fr
Pages : 194
Book Description
Peut-on procéder à une analyse économique des politiques et des systèmes éducatifs, et dans l'affirmative, comment y parvenir ? Pour répondre à cette première interrogation, le lecteur est convié à une brève initiation au raisonnement économique. Investir en éducation, c'est accepter notamment de mobiliser des ressources financières. Comment analyser les dépenses, les coûts, l'efficience d'une politique ou d'un système éducatifs 7 Quels sont les mécanismes et les modalités de financement envisageables ? Autant de questions abordées ici et illustrées par de nombreux exemples. Les demandes en éducation initiale et continue augmenteront encore ces prochaines années. Aussi l'attention portée à l'efficience et au financement des politiques et des systèmes de formation demeurera-t elle d'une grande actualité. Dès lors, il est essentiel que les professionnels de l'éducation (enseignant-e-s, formateurs-trices professionnels, gestionnaires de systèmes de formation...) soient en mesure d'appréhender les enjeux économiques liés à l'éducation.
Publisher: Academia/L'Harmattan
ISBN: 2806104467
Category : Educatio
Languages : fr
Pages : 194
Book Description
Peut-on procéder à une analyse économique des politiques et des systèmes éducatifs, et dans l'affirmative, comment y parvenir ? Pour répondre à cette première interrogation, le lecteur est convié à une brève initiation au raisonnement économique. Investir en éducation, c'est accepter notamment de mobiliser des ressources financières. Comment analyser les dépenses, les coûts, l'efficience d'une politique ou d'un système éducatifs 7 Quels sont les mécanismes et les modalités de financement envisageables ? Autant de questions abordées ici et illustrées par de nombreux exemples. Les demandes en éducation initiale et continue augmenteront encore ces prochaines années. Aussi l'attention portée à l'efficience et au financement des politiques et des systèmes de formation demeurera-t elle d'une grande actualité. Dès lors, il est essentiel que les professionnels de l'éducation (enseignant-e-s, formateurs-trices professionnels, gestionnaires de systèmes de formation...) soient en mesure d'appréhender les enjeux économiques liés à l'éducation.