Author: Publisher: UNAM
ISBN: 9789683684974
Category : Education and state
Languages : es
Pages : 228
Book Description
Encuentro de especialistas en educación superior
Author: Publisher: UNAM
ISBN: 9789683684974
Category : Education and state
Languages : es
Pages : 228
Book Description
Encuentro de especialistas en educación superior reconociendo a la universidad, sus transformaciones y su por-venir
Author: Daniel Cazés MenachePublisher: Unam
ISBN: 9789683684998
Category :
Languages : es
Pages : 216
Book Description
Encuentro de especialistas de Educación Superior reconociendo a la Universidad, sus transformaciones y su por-venir
Author: Daniel Cazés MenachePublisher: Unam
ISBN: 9789683684981
Category :
Languages : es
Pages : 168
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Encuentro de especialistas en educación superior: La universidad y sus modos de conocimiento : retos del porvenir
Author: Políticas, Universidad e innovación: retos y perspectivas
Author: Toledo Lara, GustavoPublisher: J.M Bosch
ISBN: 8412231406
Category : Education
Languages : es
Pages : 256
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Las ciencias sociales y jurídicas en su conjunto constituyen un amplio campo de acción e interacción y esa dinámica es propicia para observar fenómenos y a partir de esto, intentar inferir su significado y, por ende, sus implicaciones. Las sociedades modernas también han vivido hechos que han generado profundas y heterogéneas transformaciones a todo nivel. Ante esta realidad, se ha de reconocer un conjunto de desafíos que si se quiere implican momentos álgidos que ponen a prueba la convicción democrática. Hablamos por ejemplo del crecimiento de la población, la globalización y la redefinición de la idea de Estado, la multiculturalidad, el aumento de los niveles educativos, la participación en los procesos electorales, las contracciones económicas, la pobreza, la sociedad de la información y el conocimiento, los derechos civiles, políticos y sociales. Siempre resultará útil aproximarnos a diversas lecturas y análisis desde múltiples perspectivas. Las voces críticas que constantemente reclaman un conocimiento real, tienen como principal argumento que en efecto el conocimiento necesita parecerse lo más posible al mundo en el que vivimos, precisamente para asegurar ese encuentro entre el contexto y el saber, solo que ese encuentro debe generarse bajo ciertos estándares que posibiliten la socialización del conocimiento sin dejar de reconocer la identidad disciplinaria y sus características definitorias.“Políticas, Universidad e innovación: retos y perspectivas” nos acerca a un conjunto de temas que, desde la actualidad, nos ayudará a visualizar las implicaciones sociales, políticas y jurídicas de los aspectos que aquí se desarrollan.
Encuentro de especialistas en educación superior: Evaluación, financiamiento y gobierno de la universidad : el papel de las políticas
Author: Encuentro de especialistas en educación superior: Los actores de la universidad : unidad en la diversidad?
Author: Encuentro Internacional
Author: Juan AbugattasPublisher:
ISBN:
Category : Education, Higher
Languages : es
Pages : 96
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V Encuentro Nacional y II Latinoamericano La Universidad Como Objeto de Investigación
Author: Sonia AraujoPublisher:
ISBN: 9789506582128
Category : Education, Higher
Languages : es
Pages : 320
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The Intentional Teacher
Author: Ann S. EpsteinPublisher: Conran Octopus
ISBN: 9781938113062
Category : Education
Languages : en
Pages : 284
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Young children and teachers both have active roles in the learning processHow do preschoolers learn and develop? What are the best ways to support learning in the early years? This revised edition of The Intentional Teacher guides teachers to balance both child-guided and adult-guided learning experiences that build on children's interests and focus on what they need to learn to be successful in school and in life.This edition offers new chapters on science, social studies, and approaches to learning. Also included is updated, expanded information on social and emotional development, physical development and health, language and literacy, mathenatics, and the creative arts. In each chapter are many practical teaching strategies that are illustrated with classroom-based anecdotes.The Intentional Teacher encourages readers to- Reflect on their principles and practices- Broaden their thinking about appropriate early curriculum content and instructional methods- Discover specific ideas and teaching strategies for interacting with children in key subject areasIntentional teaching does not happen by chance. This book will help teachers apply their knowledge of children and of content to make thoughtful, intentional use of both child-guided and adult-guided experiences.