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 PDF Author:
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 281

Book Description


 PDF Author:
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 281

Book Description


Testimonios de enseñar y aprender

Testimonios de enseñar y aprender PDF Author: Ana Diamant
Publisher: Teseo
ISBN: 9871354525
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 404

Book Description
En esta obra, la autora recorre, desde las memorias de testigos y protagonistas -estudiantes y docentes de entonces-, el camino que siguió la psicología para, desde la creación de la Carrera en la UBA en la Facultad de Filosofía y Letras, constituirse en una profesión, con un campo disciplinario y práctico propio. La recolección y el análisis de testimonios originales ponen una marca distintiva a esta producción que así aporta al debate sobre el pasado y el futuro de la Universidad.

 PDF Author:
Publisher: Bib. Orton IICA / CATIE
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 244

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Guia Para Estudiantes Etc., 2003-2004, (SPANISH)

Guia Para Estudiantes Etc., 2003-2004, (SPANISH) PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 52

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New Serial Titles

New Serial Titles PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Periodicals
Languages : en
Pages : 1556

Book Description
A union list of serials commencing publication after Dec. 31, 1949.

Cómo orientar la gestión de la carrera profesional

Cómo orientar la gestión de la carrera profesional PDF Author: Juan Llanes Ordónez
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8490649863
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 65

Book Description
La gestión personal de la carrera es una de las competencias más requeridas en el actual mundo profesional. Un enfoque planificado en este ámbito implica estar preparado para explorar información relativa a uno mismo y al mercado del trabajo, definiendo objetivos concretos y realistas, diseñando e implementando estrategias y planes de acción, y evaluando y buscando feedback sobre esas acciones, con la finalidad de resolver problemas, tomar decisiones, y emprenderse en el dominio de la carrera profesional. Este libro presenta un modelo de intervención dentro de la psicología vocacional o la orientación profesional, el Seminario de Gestión de la Carrera, desarrollado para becarios de investigación, en el contexto portugués. Se describe el marco teórico de referencia, los objetivos, la estructura, los contenidos y los procedimientos de cada una de las sesiones, así como la evaluación durante todo el proceso. El objetivo de este trabajo es dotar a los profesionales de la orientación de una herramienta para asesorar sobre la propia carrera de jóvenes adultos y adultos, fomentando comportamientos y actitudes de agencia personal.

Bulletin

Bulletin PDF Author: United States. Office of Education
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 708

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Catalog

Catalog PDF Author: University of Texas. Library. Latin American Collection
Publisher:
ISBN:
Category : Latin America
Languages : en
Pages : 608

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National Union Catalog

National Union Catalog PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Catalogs, Union
Languages : en
Pages : 1032

Book Description
Includes entries for maps and atlases.

International Perspectives on Research in Educational and Career Guidance

International Perspectives on Research in Educational and Career Guidance PDF Author: Beatriz Malik-Liévano
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3030261352
Category : Education
Languages : en
Pages : 173

Book Description
This book discusses the scientific developments on the new roles of interventions in career-and-life design (career education, career counseling, etc.) regarding the world's main challenges. Thanks to the strong partnership between the UNESCO Chair and partners ECADOC (European Doctoral Program on Career counseling and Guidance) and ESVDC (European Society for Vocational designing and Career counseling), this book represents a strong collection of models, scientific proposals and analyses of practices and interventions by scholars from all different parts of the world. It provides a large overview of current research in the field of Interventions for Life and Career Design (ILCD) in Northern and Southern countries, and calls for increased responsibility of individuals, groups and communities to design their life and their individual and collective future.