Author: SOTO ROSALES, ANTONIO
Publisher: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva
ISBN: 8416872953
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 259
Book Description
Recoge las aportaciones en materia de educación física como plataforma para la integración de niños con necesidades educativas especiales.
EDUCACIÓN FÍSICA EN NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Author: SOTO ROSALES, ANTONIO
Publisher: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva
ISBN: 8416872953
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 259
Book Description
Recoge las aportaciones en materia de educación física como plataforma para la integración de niños con necesidades educativas especiales.
Publisher: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva
ISBN: 8416872953
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 259
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Recoge las aportaciones en materia de educación física como plataforma para la integración de niños con necesidades educativas especiales.
Educación especial para la integración de niños con necesidades educativas especiales
Author: Margarita Gomendio
Publisher:
ISBN: 9788480132404
Category : Children with disabilities
Languages : es
Pages : 364
Book Description
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ISBN: 9788480132404
Category : Children with disabilities
Languages : es
Pages : 364
Book Description
Educación física para la integración de niños con necesidades educativas especiales
Manual de educación física adaptada al alumno con discapacidad
Author: Mercedes Ríos Hernández
Publisher: Paidotribo
ISBN: 8499102131
Category : Education
Languages : es
Pages : 379
Book Description
La presente obra ofrece un marco teórico-práctico de la Educación Física y su adaptación al alumnado con Necesidades Educativas Especiales, concretamente referidas a las derivadas de déficit físico, intelectuales o motores. El contenido se divide en dos grandes bloques. En el primero se recogen, en forma de manual, las bases teóricas sobre las tres áreas de conocimientos que interactúan en la didáctica de la Educación Física y el alumnado con discapacidad: la Educación Física, la Educación Especial y la Didáctica. La segunda parte se dedica a la intervención educativa desde la escuela referida concretamente a la Educación Física y a la atención del alumnado con discapacidad. Las orientaciones didácticas que se proponen en el libro no son un recetario, sino una guía para orientar el trabajo docente, ya sea tanto en la escuela ordinaria como en la especial, con el propósito de que el alumno con discapacidad pueda tomar parte activa en la sesión de Educación Física.
Publisher: Paidotribo
ISBN: 8499102131
Category : Education
Languages : es
Pages : 379
Book Description
La presente obra ofrece un marco teórico-práctico de la Educación Física y su adaptación al alumnado con Necesidades Educativas Especiales, concretamente referidas a las derivadas de déficit físico, intelectuales o motores. El contenido se divide en dos grandes bloques. En el primero se recogen, en forma de manual, las bases teóricas sobre las tres áreas de conocimientos que interactúan en la didáctica de la Educación Física y el alumnado con discapacidad: la Educación Física, la Educación Especial y la Didáctica. La segunda parte se dedica a la intervención educativa desde la escuela referida concretamente a la Educación Física y a la atención del alumnado con discapacidad. Las orientaciones didácticas que se proponen en el libro no son un recetario, sino una guía para orientar el trabajo docente, ya sea tanto en la escuela ordinaria como en la especial, con el propósito de que el alumno con discapacidad pueda tomar parte activa en la sesión de Educación Física.
EDUCACIÓN FÍSICA Y DIVERSIDAD
Author: GIMÉNEZ FUENTES-GUERRA, FRANCISCO JAVIER
Publisher: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Universidad de Huelva
ISBN: 8416872864
Category : Education
Languages : es
Pages : 216
Book Description
Se parte del principio de la atención en la educación física en niños con necesidades educativas especiales. Todos los capítulos atienden a la diferente diversidad que presentan los alumnos en los ámbitos mentales, motores, sensoriales y otras alteraciones. Se complementa con el estudio de la inadaptación y marginación de los alumnos en la etapa escolar.
Publisher: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Universidad de Huelva
ISBN: 8416872864
Category : Education
Languages : es
Pages : 216
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Se parte del principio de la atención en la educación física en niños con necesidades educativas especiales. Todos los capítulos atienden a la diferente diversidad que presentan los alumnos en los ámbitos mentales, motores, sensoriales y otras alteraciones. Se complementa con el estudio de la inadaptación y marginación de los alumnos en la etapa escolar.
Educación física en niños con necesidades educativas especiales
Author: Jornadas de Educación Física en la Escuela
Publisher:
ISBN: 9788488751225
Category : Education
Languages : es
Pages : 255
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788488751225
Category : Education
Languages : es
Pages : 255
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La atención a la diversidad en Educación Física
Author: Víctor López Pastor
Publisher: Wanceulen S.L.
ISBN: 8498234972
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 253
Book Description
Durante cuatro años el Seminario Permanente Internivelar de Investigación-Acción en Educación Física de Segovia hemos estado trabajando el tema de la Atención a la Diversidad en el área de Educación Física. En esta obra presentamos el resultado de las diferentes líneas de trabajo desarrolladas a lo largo de estos cuatro cursos: Un marco teórico y una propuesta genérica de actuación en el tema de Atención a la Diversidad en Educación Física. Una serie de experiencias educativas sobre atención a la diversidad y alumnado con Necesidades Educativas Especiales (A.C.N.E.E.) en el área de Educación Física. Dentro de ello querríamos destacar un primer acceso a la temática de las minorías étnicas en Educación Física; especialmente a lo relativo a la llegada a las escuelas de un número importante y progresivamente creciente de hijos de inmigrantes y a las respuestas educativas que desde la escuela, y especialmente desde la Educación Física, podemos dar ante este fenómeno social. Una serie de estudios de caso de algunos alumnos con necesidades educativas especiales, y como trabajamos en pro de su integración en los procesos educativos cotidianos.La elaboración de material curricular (unidades didácticas, sesiones, listados de ejercicios y propuestas de intervención, etc.). Guía de recursos documentales y bibliográficos sobre Atención a la Diversidad en Educación Física; con un fichero de libros y artículos sobre la temática resumidos y comentados.
Publisher: Wanceulen S.L.
ISBN: 8498234972
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 253
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Durante cuatro años el Seminario Permanente Internivelar de Investigación-Acción en Educación Física de Segovia hemos estado trabajando el tema de la Atención a la Diversidad en el área de Educación Física. En esta obra presentamos el resultado de las diferentes líneas de trabajo desarrolladas a lo largo de estos cuatro cursos: Un marco teórico y una propuesta genérica de actuación en el tema de Atención a la Diversidad en Educación Física. Una serie de experiencias educativas sobre atención a la diversidad y alumnado con Necesidades Educativas Especiales (A.C.N.E.E.) en el área de Educación Física. Dentro de ello querríamos destacar un primer acceso a la temática de las minorías étnicas en Educación Física; especialmente a lo relativo a la llegada a las escuelas de un número importante y progresivamente creciente de hijos de inmigrantes y a las respuestas educativas que desde la escuela, y especialmente desde la Educación Física, podemos dar ante este fenómeno social. Una serie de estudios de caso de algunos alumnos con necesidades educativas especiales, y como trabajamos en pro de su integración en los procesos educativos cotidianos.La elaboración de material curricular (unidades didácticas, sesiones, listados de ejercicios y propuestas de intervención, etc.). Guía de recursos documentales y bibliográficos sobre Atención a la Diversidad en Educación Física; con un fichero de libros y artículos sobre la temática resumidos y comentados.
Adaptaciones curriculares que realizan los profesores de educación física para los estudiantes con necesidades educativas especiales permanentes, en colegios con proyecto de integración escolar
Author: Consuelo Keller Llorente
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 131
Book Description
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ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 131
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Educación física para el tratamiento educativo de la diversidad
Author: GENTO PALACIOSSamuel
Publisher: Editorial UNED
ISBN: 8436262085
Category : Education
Languages : es
Pages : 152
Book Description
Publicado por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, se ofrece en esta obra una contribución sistemática y de autoridad sobre la problemática que plantea el Tratamiento Educativo de la Diversidad en el momento actual y sobre las propuestas de intervención que ofrecen garantías de éxito en la acción educativa dirigida a personas que muestran algún tipo de diversidad y a aquellas otras que, dentro de un ineludible enfoque inclusivo, abordan también su propio desarrollo personal.
Publisher: Editorial UNED
ISBN: 8436262085
Category : Education
Languages : es
Pages : 152
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Publicado por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, se ofrece en esta obra una contribución sistemática y de autoridad sobre la problemática que plantea el Tratamiento Educativo de la Diversidad en el momento actual y sobre las propuestas de intervención que ofrecen garantías de éxito en la acción educativa dirigida a personas que muestran algún tipo de diversidad y a aquellas otras que, dentro de un ineludible enfoque inclusivo, abordan también su propio desarrollo personal.
Propuestas prácticas de educación física inclusiva para la etapa de Secundaria
Author: Nuria Mendoza Laiz
Publisher: Inde Publicaciones
ISBN: 9788497291538
Category : Education
Languages : es
Pages : 250
Book Description
Los mayores obstáculos y dificultades que se encuentran los docentes para la aplicación de la inclusión educativa se materializa en la falta de recursos humanos y materiales, en la heterogeneidad de los alumnos en los grupos de clase y en la falta de preparación para la atención a la diversidad, provocando todo ello una inquietud entre el profesorado. No obstante, la complejidad y la magnificencia de dichos problemas no ha de suponer una merma en el buen hacer de los futuros profesionales, que con la formación adecuada deben luchar para conseguir solventar los obstáculos actuales, en un intento más por hacer realidad el sueño de la inclusión educativa en Secundaria. Este libro muestra aspectos teóricos y prácticos que pueden ayudar al profesorado de Secundaria para dar respuesta al alumno con necesidades educativas especiales, dando mucha importancia a la sensibilización que debe adquirir el alumnado a través del deporte adaptado y las actividades físicas adaptadas. Asimismo ofrece diferentes estrategias metodológicas, en sesiones-tipo de Educación Física, para que el docente utilice la más adecuada en cada momento para dar respuesta al anhelo de aprendizaje de todos sus alumnos, tarea no siempre sencilla.
Publisher: Inde Publicaciones
ISBN: 9788497291538
Category : Education
Languages : es
Pages : 250
Book Description
Los mayores obstáculos y dificultades que se encuentran los docentes para la aplicación de la inclusión educativa se materializa en la falta de recursos humanos y materiales, en la heterogeneidad de los alumnos en los grupos de clase y en la falta de preparación para la atención a la diversidad, provocando todo ello una inquietud entre el profesorado. No obstante, la complejidad y la magnificencia de dichos problemas no ha de suponer una merma en el buen hacer de los futuros profesionales, que con la formación adecuada deben luchar para conseguir solventar los obstáculos actuales, en un intento más por hacer realidad el sueño de la inclusión educativa en Secundaria. Este libro muestra aspectos teóricos y prácticos que pueden ayudar al profesorado de Secundaria para dar respuesta al alumno con necesidades educativas especiales, dando mucha importancia a la sensibilización que debe adquirir el alumnado a través del deporte adaptado y las actividades físicas adaptadas. Asimismo ofrece diferentes estrategias metodológicas, en sesiones-tipo de Educación Física, para que el docente utilice la más adecuada en cada momento para dar respuesta al anhelo de aprendizaje de todos sus alumnos, tarea no siempre sencilla.