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Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 692
Book Description
Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion
Competencias Docentes y Prácticas Educativas Abiertas en Educación a Distancia
Author: María Soledad Ramírez Montoya
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1304167054
Category : Education
Languages : es
Pages : 254
Book Description
El proyecto "SINED-CLARISE para la educación a distancia" tuvo por objetivo el generar conocimiento en torno a modelos de enseñanza acordes con las necesidades de la educación a distancia y el enfoque de formación en competencias, a través de la creación de proyectos integrados en los que se conjuntaran los conocimientos y experiencias de investigadores y docentes especializados en dicha modalidad educativa. El movimiento educativo abierto constituyó el punto central del proyecto, conceptualizado este movimiento como las actividades educativas de acceso abierto que permite prácticas formativas que van desde el uso de recursos educativos abiertos (REA) disponibles en internet, la producción de materiales con licenciamiento abierto, la selección de REA a través de repositorios y conectores que actúan como infomediarios de los catálogos de REA, la diseminación de prácticas en entornos académicos, gubernamentales, institucionales, etc. y la movilización hacia las prácticas educativas.
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1304167054
Category : Education
Languages : es
Pages : 254
Book Description
El proyecto "SINED-CLARISE para la educación a distancia" tuvo por objetivo el generar conocimiento en torno a modelos de enseñanza acordes con las necesidades de la educación a distancia y el enfoque de formación en competencias, a través de la creación de proyectos integrados en los que se conjuntaran los conocimientos y experiencias de investigadores y docentes especializados en dicha modalidad educativa. El movimiento educativo abierto constituyó el punto central del proyecto, conceptualizado este movimiento como las actividades educativas de acceso abierto que permite prácticas formativas que van desde el uso de recursos educativos abiertos (REA) disponibles en internet, la producción de materiales con licenciamiento abierto, la selección de REA a través de repositorios y conectores que actúan como infomediarios de los catálogos de REA, la diseminación de prácticas en entornos académicos, gubernamentales, institucionales, etc. y la movilización hacia las prácticas educativas.
Cases of Assessment in Mathematics Education
Author: M. Niss
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 9401709807
Category : Education
Languages : en
Pages : 215
Book Description
The present book, Cases of Assessment in Mathematics Education, is one of two studies resulting from an ICMI Study Conference on Assessment in Mathematics Education and Its Effects. The book which is published in the series of ICMI Studies under the general editorship of the President and Secretary of ICMI is closely related to another study resulting from the same conference: Investigations into Assessment in Mathematics Education (Niss, 1992). The two books, although originating from the same sources and having the same editor, emphasize different aspects of assessment in mathematics education and can be read independently of one another. While the present book is devoted to presenting and discussing cases of assessment that are actually implemented, the other study attempts to critically analyze general and principal aspects of assessment. Naturally, the content of either book is enriched by the materials and perspectives provided by the other one. In order to put this book and its background into context, the nature and scope of the ICMI studies are outlined briefly below.
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 9401709807
Category : Education
Languages : en
Pages : 215
Book Description
The present book, Cases of Assessment in Mathematics Education, is one of two studies resulting from an ICMI Study Conference on Assessment in Mathematics Education and Its Effects. The book which is published in the series of ICMI Studies under the general editorship of the President and Secretary of ICMI is closely related to another study resulting from the same conference: Investigations into Assessment in Mathematics Education (Niss, 1992). The two books, although originating from the same sources and having the same editor, emphasize different aspects of assessment in mathematics education and can be read independently of one another. While the present book is devoted to presenting and discussing cases of assessment that are actually implemented, the other study attempts to critically analyze general and principal aspects of assessment. Naturally, the content of either book is enriched by the materials and perspectives provided by the other one. In order to put this book and its background into context, the nature and scope of the ICMI studies are outlined briefly below.
Canon, literatura infantil y juvenil y otras literaturas
Author: Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Symposio Internacional
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
ISBN: 9788484272571
Category : Fiction
Languages : es
Pages : 902
Book Description
Esta publicación recoge las ponencias plenarias y las comunicaciones presentadas y leídas en el VII Simposio Internacional de la SEDLL, que con el título Canon, literatura infantil y juvenil y otras literaturas, fue asumido por la Universidad de Castilla-La Mancha y se celebró en Ciudad Real, en diciembre de 2001. Aparecen aquí recogidas también las actividades relacionadas con los estudios mencionadas arriba: talleres y seminarios que suscitaron provechosas discusiones, sugerencias y debates. Como dice Alfredo Rodríguez López-Vázquez en la Presentación: La celebración del VII Simposio con su doble concreción en el título, del objeto de estudio, y de su relación con el canon, ha venido a representar un hito importante. Este Simposio pretendía, ya desde su diseño por parte del Comité Científico, un nuevo planteamiento de orientaciones críticas y metodológicas en el ámbito de la educación y de la investigación en torno a la literatura que leen los niños y los jóvenes de hoy en día en el contexto de la sociedad tecnológica moderna. Creemos que esta publicación permite afirmar que se ha cumplido con los objetivos previstos para cada una de las áreas temáticas.
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
ISBN: 9788484272571
Category : Fiction
Languages : es
Pages : 902
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Esta publicación recoge las ponencias plenarias y las comunicaciones presentadas y leídas en el VII Simposio Internacional de la SEDLL, que con el título Canon, literatura infantil y juvenil y otras literaturas, fue asumido por la Universidad de Castilla-La Mancha y se celebró en Ciudad Real, en diciembre de 2001. Aparecen aquí recogidas también las actividades relacionadas con los estudios mencionadas arriba: talleres y seminarios que suscitaron provechosas discusiones, sugerencias y debates. Como dice Alfredo Rodríguez López-Vázquez en la Presentación: La celebración del VII Simposio con su doble concreción en el título, del objeto de estudio, y de su relación con el canon, ha venido a representar un hito importante. Este Simposio pretendía, ya desde su diseño por parte del Comité Científico, un nuevo planteamiento de orientaciones críticas y metodológicas en el ámbito de la educación y de la investigación en torno a la literatura que leen los niños y los jóvenes de hoy en día en el contexto de la sociedad tecnológica moderna. Creemos que esta publicación permite afirmar que se ha cumplido con los objetivos previstos para cada una de las áreas temáticas.
Didáctica da língua e da literatura
Author: Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Congreso Internacional
Publisher:
ISBN:
Category : Language and languages
Languages : pt
Pages : 728
Book Description
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ISBN:
Category : Language and languages
Languages : pt
Pages : 728
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Host Bibliographic Record for Boundwith Item Barcode 30112044669122 and Others
Ensenyament de llengües i plurilingüisme
Author:
Publisher: Universitat de València
ISBN: 9788437040387
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 500
Book Description
La pluralitat de llengües i de registres de la comunicació reals constitueix un factor que condiciona l’ensenyament de la llengua i la literatura que té lloc dins de les aules. Deixant de banda les concepcions rígides relatives a la norma i a l’estructura, la didàctica de les llengües troba així la seua especificitat en la complexa xarxa d’interrelacions del sistema educatiu, encara que respon també a necessitats i expectatives socials. Des d’aquestes premisses, els treballs aplegats en aquest volum –ponències i comunicacions presentades al I Congrés Internacional de Didàctica de la Llengua i la Literatura (València, 1997) –aborden el tema des del punt de vista de la diversitat discursiva, de l’ensenyament del llenguatge oral i escrit, del text literari, del plurilingüisme i dels recursos didàctics.
Publisher: Universitat de València
ISBN: 9788437040387
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 500
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La pluralitat de llengües i de registres de la comunicació reals constitueix un factor que condiciona l’ensenyament de la llengua i la literatura que té lloc dins de les aules. Deixant de banda les concepcions rígides relatives a la norma i a l’estructura, la didàctica de les llengües troba així la seua especificitat en la complexa xarxa d’interrelacions del sistema educatiu, encara que respon també a necessitats i expectatives socials. Des d’aquestes premisses, els treballs aplegats en aquest volum –ponències i comunicacions presentades al I Congrés Internacional de Didàctica de la Llengua i la Literatura (València, 1997) –aborden el tema des del punt de vista de la diversitat discursiva, de l’ensenyament del llenguatge oral i escrit, del text literari, del plurilingüisme i dels recursos didàctics.
El Curriculp Creativo: Paara Educacion Preescolar
Author: Strategies Teaching
Publisher: Teaching Strategies
ISBN: 9781933021126
Category :
Languages : es
Pages : 269
Book Description
Publisher: Teaching Strategies
ISBN: 9781933021126
Category :
Languages : es
Pages : 269
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Diseño curricular base. Educación primaria
Author: Spanien Ministerio de Educación y Ciencia
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436916255
Category :
Languages : es
Pages : 436
Book Description
Estudio y análisis de los elementos curriculares que se pretende tratar en la Educación Primaria.
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436916255
Category :
Languages : es
Pages : 436
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Estudio y análisis de los elementos curriculares que se pretende tratar en la Educación Primaria.