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Desarrollo Curricular de la Loe: Las Competencias BÁsicas Y Su Tratamiento en la EducaciÓn FÍsica en Primaria

Desarrollo Curricular de la Loe: Las Competencias BÁsicas Y Su Tratamiento en la EducaciÓn FÍsica en Primaria PDF Author: Miguel Mara Varela Pereira
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1847534295
Category : Education
Languages : en
Pages : 70

Book Description
La implicacion de las competencias basicas en la Educacion Fisica en Primaria a raiz de la LOE.

Desarrollo Curricular de la Loe: Las Competencias BÁsicas Y Su Tratamiento en la EducaciÓn FÍsica en Primaria

Desarrollo Curricular de la Loe: Las Competencias BÁsicas Y Su Tratamiento en la EducaciÓn FÍsica en Primaria PDF Author: Miguel Mara Varela Pereira
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1847534295
Category : Education
Languages : en
Pages : 70

Book Description
La implicacion de las competencias basicas en la Educacion Fisica en Primaria a raiz de la LOE.

AICLE – CLIL – EMILE: Educació plurilingüe. Experiencias, research & polítiques

AICLE – CLIL – EMILE: Educació plurilingüe. Experiencias, research & polítiques PDF Author: Cristina Escobar Urmeneta
Publisher: Univ. Autònoma de Barcelona
ISBN: 8449026784
Category :
Languages : en
Pages : 338

Book Description
El present volum és el resultat de la selecció de les millors comunicacions presentades en la primera Taula Rodona Internacional TRI-CLIL sobre Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües (AICLE). El congrés va aconseguir reunir professionals de la docència i de la recerca, tant de matèries escolars, llengües estrangeres i llengües considerades oficials o co-oficials a diferents territoris, que esdevenen llengües addicionals per a la població escolar migrada.

La enseñanza y aprendizaje de las habilidades y destrezas motrices básicas

La enseñanza y aprendizaje de las habilidades y destrezas motrices básicas PDF Author: Jordi Díaz Lucea
Publisher: INDE
ISBN: 9788487330995
Category : Education
Languages : es
Pages : 250

Book Description
Este libro formula una propuesta didactica que permita una intervencion educativa creativa e innovadora y que este en sintonia con los principios de un aprendizaje significativo de las habilidades y destrezas basicas. El primer capitulo esta dedicado a la adquisicion progresiva del movimiento. En el segundo, se abordan cuestiones referentes al desarrollo de las habilidades y destrezas motrices en el ambito escolar desde una perspectiva estrictamente educativa. La ensenanza y aprendizaje significativo de las habilidades y destrezas motrices basicas constituyen el eje central del tercer capitulo. Dada la importancia que la evaluacion tiene en toda propuesta educativa y, de forma especial, en el tema que ocupa esta obra, se ha dedicado a esta el capitulo cuarto. Los capitulos cinco y seis estan dedicados, respectivamente, al estudio de las posibilidades educativas para el desarrollo de las habilidades y destrezas motrices basicas, y a ejemplos practicos de actividades y tareas. Todas ellas estan presentadas a partir de diferentes secuencias didacticas orientadas a los ciclos educativos de las diferentes etapas y han sido experimentadas en diferentes centros escolares. La adecuada aplicacion y combinacion de los conocimientos expuestos ha de permitir el desarrollo de los contenidos de las habilidades y destrezas motrices basicas de una manera eficaz, creativa y enmarcada en una practica educativa actual e innovadora. Dirigido a los estudiantes y profesionales de la educacion fisica, en la ensenanza de las habilidades y destrezas motrices basicas.

Education and Training Policy Qualifications Systems

Education and Training Policy Qualifications Systems PDF Author: Mike Coles
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9264013679
Category : Education
Languages : en
Pages : 279

Book Description
After reviewing policies and practice in 15 countries, this book presents nine broad policy responses to the lifelong learning agenda that relate directly to national qualifications systems. They also identify twenty linkages between qualifications systems and lifelong learning goals.

Teorías del aprendizaje en el contexto educativo

Teorías del aprendizaje en el contexto educativo PDF Author: Yolanda Heredia Escorza
Publisher: Editorial Digital del Tecnológico de Monterrey
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 246

Book Description
Se ofrece esta segunda edición del libro cuya finalidad es presentar a los estudiantes una versión breve pero exhaustiva de los hallazgos que, a lo largo de las últimas cinco décadas, se han descubierto sobre el complejo proceso del aprendizaje. La capacidad de aprender no es únicamente humana, sin embargo esta publicación se centrará únicamente en el aprendizaje humano.

Competencias Docentes y Prácticas Educativas Abiertas en Educación a Distancia

Competencias Docentes y Prácticas Educativas Abiertas en Educación a Distancia PDF Author: María Soledad Ramírez Montoya
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1304167054
Category : Education
Languages : es
Pages : 254

Book Description
El proyecto "SINED-CLARISE para la educación a distancia" tuvo por objetivo el generar conocimiento en torno a modelos de enseñanza acordes con las necesidades de la educación a distancia y el enfoque de formación en competencias, a través de la creación de proyectos integrados en los que se conjuntaran los conocimientos y experiencias de investigadores y docentes especializados en dicha modalidad educativa. El movimiento educativo abierto constituyó el punto central del proyecto, conceptualizado este movimiento como las actividades educativas de acceso abierto que permite prácticas formativas que van desde el uso de recursos educativos abiertos (REA) disponibles en internet, la producción de materiales con licenciamiento abierto, la selección de REA a través de repositorios y conectores que actúan como infomediarios de los catálogos de REA, la diseminación de prácticas en entornos académicos, gubernamentales, institucionales, etc. y la movilización hacia las prácticas educativas.

El GED en Espanol Para Dummies

El GED en Espanol Para Dummies PDF Author: Murray Shukyn
Publisher: John Wiley & Sons
ISBN: 1118003063
Category : Study Aids
Languages : en
Pages : 540

Book Description
Score your highest on the Spanish-translated GED Passing the GED provides Spanish-speakers with expanded job and educational opportunities, like attending college or starting a successful career. El GED en Espanol Para Dummies is a comprehensive study guide for native Spanish-speakers preparing to take the GED exam. You'll get hands-on, essential test preparation help on everything you need to know-from registering and studying effectively to managing your time during the exam. Hands-on training in each of the five main subject areas: Writing, Reading, Social Studies, Science, and Math. Fresh and relevant example questions Two full practice tests with detailed walk-throughs and explanations for every solution If you're one of the thousands of native Spanish-speakers looking for an all-in-one study guide for El GED en Espanol, this hands-on, friendly guide is your ticket for scoring your highest on exam day!

 PDF Author:
Publisher: Religacion Press
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 154

Book Description


Odisea nº 15

Odisea nº 15 PDF Author: Susana Nicolás Román
Publisher: Universidad Almería
ISBN:
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 212

Book Description
Revista de Estudios Ingleses es un anuario dirigido y gestionado por miembros del Departamento de Filología Inglesa y Alemana de la Universidad de Almería con el propósito de ofrecer un foro de intercambio de producción científica en campos del conocimiento tan diversos como la lengua inglesa, literatura en lengua inglesa, didáctica del inglés, traducción, inglés para fines específicos y otros igualmente vinculados a los estudios ingleses.

Niños y jóvenes ante las redes y pantallas

Niños y jóvenes ante las redes y pantallas PDF Author: Ma. Amor Pérez Rodríguez
Publisher: Editorial GEDISA
ISBN: 8416572070
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 150

Book Description
Los niños y jóvenes crecen rodeados de los medios y las tecnologías, de pantallas a través de las cuales cuentan y muestran su vida y miran la de otros. Los docentes deben asumir, como parte de su responsabilidad profesional, el dominio de la competencia mediática para poder implementar estrategias didácticas y recursos pedagógicos adecuados al desarrollo tecnológico y mediático más actual. La educación en medios sigue siendo algo anecdótico o instrumental. Plantear cómo funcionan sus lenguajes, cómo se producen sus mensajes, la retórica y técnicas que emplean para construir el significado, de qué manera seleccionan y manipulan la información y la comunicación, puede contribuir a disminuir su autoridad y su consideración de mitos y a fomentar la conciencia crítica ante ellos.