Basquetbol : Metodologia de la enseñanza PDF Download

Author: Moacyr Daiuto
Publisher: Editorial Stadium S.R.L.
ISBN: 9789505310999
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 336

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El ideal educativo y la realidad del educando son dos factores ineludibles en un buen método de enseñanza. El autor los tuvo constantemente presentes en esta segunda edición corregida y aumentada, cuyo propósito es indicar, paso a paso, actividades didácticas que orienten debidamente el aprendizaje del básquetbol. Los 11 capítulos de esta obra abordan temas fundamentales y específicos: Deporte, un medio de educación. Elementos de ésta. El aprendizaje. La planificación didáctica. Las características del básquetbol y su planificación. Los distintos períodos de aprendizaje, clase por clase. Y la evaluación de la capacidad física y de la habilidad en la ejecución de los fundamentos del básquetbol. El Apéndice contiene: Ejercicios, juegos, jugadas o "llaves". Recomendaciones especiales. Manejo de la pelota y del cuerpo. Pases, driblings, giros, cortadas y lanzamientos. Ejercicios combinados. Dos contra dos. Visión periférica. Crono-pelota. Juegos adaptados y distintos tipos de ofensivas. Este compendio ofrece además una actualizada bibliografía y diagramas complementarios que facilitan la comprensión del texto.

Author: Antonio Méndez Giménez
Publisher: INDE
ISBN: 9788497290449
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 224

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Se propone una metodología de enseñanza del baloncesto acorde con los planteamientos actuales de la iniciación deportiva. Ofrece una comparación entre los distintos modelos de enseñanza tales como instrucción directa, mediante búsqueda así como la combinación de ambas, para la iniciación al baloncesto en el contexto de la Educación Física y el Deporte. Se introducen y analizan las variables relativas al rendimiento físico, al rendimiento deportivo - tanto en pruebas cerradas como en pruebas de observación durante el juego real -, al conocimiento y a las respuestas afectivo-motivacionales del alumnado durante y después del proceso de enseñanza-aprendizaje. Se presentan las unidades didácticas desarrolladas según cada nivel de tratamiento para que el lector pueda, en función de los resultados obtenidos y de su particular contexto de enseñanza-investigación, extraer sus propias conclusiones e implicaciones.

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Category :
Languages : es
Pages : 318

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Author: Juan Matias Luciano
Publisher: Editorial Digital UNID
ISBN: 607968683X
Category : Education
Languages : es
Pages : 189

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El presente libro tiene como objetivo ser una alternativa de enseñanza, aprendizaje y perfeccionamiento de fundamentos técnicos en el basquetbol y para el trabajo de capacidades físicas aplicadas al basquetbol, todo esto a través de implementos didácticos que nos servirán de apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En el proceso de entrenamiento deportivo de basquetbol siempre es importante tener alternativas para el proceso de enseñanza-aprendizaje y perfeccionamiento de algún fundamento específico, no está por demás mencionar que los implementos didácticos nos facilitan esta tarea, además que si se cuenta con una gama de posibilidades, se asegura siempre tener formas variadas y atractivas de abordar algún fundamento, así optimizar e incluso minimizar los tiempos del proceso de enseñanza.

Author: Carlos López Calbet
Publisher: Inde Publicaciones
ISBN: 9788497291446
Category : Education
Languages : es
Pages : 211

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Construir un proceso de enseñanza-aprendizaje óptimo es el objetivo al que se enfrentan los profesores y entrenadores.El logro de este objetivo depende en gran medida de su intervención pedagógica, de su capacidad para diseñar tareas de aprendizaje que, respetando las características propias que debe tener un aprendizaje para ser significativo, estén fundamentadas en los conocimientos que nos brindan las distintas áreas relacionadas con el proceso de enseñanza y aprendizaje de habilidades deportivas; aprendizaje y desarrollo motor, psicología evolutiva, psicología cognitiva, pedagogía, didáctica, fisiología, neurología, biomecánica,... "Iniciación al baloncesto. Consideraciones para una enseñanza eficaz" ahonda en el conocimiento actual de las mencionadas áreas con la intención de provocar en el profesor o entrenador, considerando la diferenciación existente respecto al ámbito de su campo de actuación, una reflexión respecto al qué enseñar y al cómo enseñar. Analiza para ello las características del juego y los dos modelos metodológicos imperantes, el modelo comprensivo (propio del ámbito educativo) y el modelo técnico o tradicional (propio del modelo competitivo o federado), mostrando los aspectos positivos y negativos que tiene cada uno de ellos para su adopción en el ámbito educativo o en el ámbito competitivo.

Author: Antonio Carrillo
Publisher: INDE
ISBN: 9788497290326
Category : Education
Languages : es
Pages : 272

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Esta obra ofrece una guía práctica para la iniciación al baloncesto a partir del desarrollo de las capacidades físicas básicas de los principiantes. Asimismo, desarrolla una programación racional de los contenidos con un claro objetivo lúdico y educativo. Se trata de una propuesta novedosa en su tratamiento pedagógico, pues no sólo existe la pretensión de abrir expectativas concretas para la utilización del baloncesto en el proceso de iniciación, sino de hacer una propuesta clara y decidida. La idea educativa general de la que se parte, se fundamenta en la creencia de que siempre que sea posible aplicar sistemas de enseñanza basados en el desarrollo de las capacidades, el aprendizaje se producirá de forma menos costosa y obtendrá mejores resultados. Se acompaña de un DVD con la grabación de numerosas actividades y sus explicaciones.

Author: Pablo A. Martínez H.
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 0

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Author: Fco. Javier Giménez Fuentes-Guerra
Publisher: Wanceulen S.L.
ISBN: 8495883856
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 137

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Conocer la técnica y la táctica de un deporte, es un paso importante para emprender la difícil tarea de la enseñanza deportiva, pero no lo es todo, ya que necesitamos saber cómo enseñarla en cada edad, cómo programar, cómo evaluar los aprendizajes, etc. El entrenador debe conocer las características de los jugadores a los que enseña y en función de éstas aplicar tareas de enseñanza y competiciones adaptadas a sus capacidades. En esa línea se desarrolla éste libro, con la intención de que sea eminentemente práctico, por lo que además de los ejemplos que vamos citando a lo largo de él, hemos incluido el capítulo de programación con ejemplos de actividades, de sesiones, de microciclos, de mesociclos y de temporadas completas. La publicación va dirigida a todos los que disfrutan enseñando el baloncesto, particularmente en la etapa de iniciación. También se ha pensado en los profesores de Educación Física (licenciados o maestros) que, entre otras cosas, se dedican a la enseñanza de este y otros deportes. este carácter genérico puede acercar a la lectura de este libro a entrenadores de otros deportes, particularmente colectivos, que pueden aplicar muchos elementos a la iniciación y enseñanza de su especialidad.

Author: Sergio José Ibáñez Godoy
Publisher: Wanceulen Editorial S.L.
ISBN: 8417964975
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 442

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Este libro reúne una variedad de artículos de investigación, donde diferentes autores han plasmado sus estudios y experiencias, con minucioso detalle y que son de gran valía para cualquier profesional que quiera profundizar en el análisis de los procesos formativos. Para llegar a la excelencia y al mejor nivel competitivo, resulta clave que los procesos de aprendizaje en las categorías formativas se hayan desarrollado de la forma más eficaz. Y en este punto deberíamos plantearnos algunas cuestiones ¿desde qué categoría deja de ser formativa? ¿en la máxima competición y nivel ¿se puede seguir formando o solo se puede competir por ganar?. Los jugadores que alcanzan la élite y el máximo nivel competitivo no siempre proceden de un excelente proceso formativo, son innumerables los jugadores de primerísimo nivel que han sido capaces de explotar algunas cualidades y sin embargo son carentes de otras muchas que no han sido desarrolladas durante su proceso formativo. Éstos déficits en la técnica o táctica individual, se muestran no solo en la competición, sino también durante los entrenamientos, en los ejercicios y tareas del juego específico. Es responsabilidad de los entrenadores de alto nivel no solo prestar atención al resultado competitivo sino también al desarrollo de las cualidades peor trabajadas o más carentes de nuestros jugadores, para perseguir siempre la mejora individual y colectiva del grupo. El proceso de formación no debe ser exclusivo de nuestros jugadores, los entrenadores nos debemos sentir también responsables de nuestra formación y mejora como profesionales. Tal y como indica Sergio Ibáñez en su capítulo, el control del entrenamiento es una buena forma de seguir formándose y mejorando para optimizar nuestros conocimientos y darle mayor rendimiento. En definitiva, se trata de una publicación de enorme valor práctico, para cualquier interesado en los procesos formativos y desarrollo del jugador de baloncesto.

Author: Iván Bello Mora
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Category :
Languages : es
Pages : 0

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