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Author: María Ángeles Noblejas de la Flor Publisher: ISBN: 9788415809708 Category : Languages : es Pages : 123
Book Description
Aprendiendo a vivir con sentido ofrece una reflexión sobre la vida del ser humano, de cada persona en su singularidad y novedad, realizada desde la trayectoria profesional y la vinculación de amistad de los autores. Situados en el marco conceptual de la logoterapia de Viktor Frankl y en el desarrollo de sus tareas, implicadas en el acompañamiento y promoción de las personas, han ido desarrollando un diálogo transdisciplinario a lo largo de más de veinte años que ha ido enriqueciendo tanto la visión particular de cada uno como la elaboración compartida que ha ido surgiendo. Su perspectiva de la vida como proceso de aprendizaje y de gerundio existencial se ha llevado al título e impregna todo su planteamiento. La obra tiene una clara vocación de análisis existencial que parte de la historicidad y la pregunta por el sentido en la vida para desarrollarse en las relaciones con los otros y con el mundo. A pesar de nuestra condición limitada y la incertidumbre en nuestras vidas, la confianza en el sentido incondicional que encierra cada situación en la vida y en la capacidad de nuestra conciencia para percibirlo afectiva y cognitivamente nos acerca a la alegría del misterio de ser, aún en situaciones de adversidad, vamos aprendiendo a vivir, centrados en la dignidad de todo ser humano, siendo co-creadores de una comunidad más humana. En este proceso es fundamental desarrollar un humilde auto/conocimiento, una esperanzada aceptación y una trascendencia desde el corazón y la pasión. También es imprescindible realizar de forma compartida, en grupo, un análisis de la realidad actual y una formación que amplíe nuestra mirada y afine nuestra conciencia. Por otra parte, los otros nos reclaman una apuesta radical por el valor de la vida, de cada uno y de todos, como humanidad.
Author: María Ángeles Noblejas de la Flor Publisher: ISBN: 9788415809708 Category : Languages : es Pages : 123
Book Description
Aprendiendo a vivir con sentido ofrece una reflexión sobre la vida del ser humano, de cada persona en su singularidad y novedad, realizada desde la trayectoria profesional y la vinculación de amistad de los autores. Situados en el marco conceptual de la logoterapia de Viktor Frankl y en el desarrollo de sus tareas, implicadas en el acompañamiento y promoción de las personas, han ido desarrollando un diálogo transdisciplinario a lo largo de más de veinte años que ha ido enriqueciendo tanto la visión particular de cada uno como la elaboración compartida que ha ido surgiendo. Su perspectiva de la vida como proceso de aprendizaje y de gerundio existencial se ha llevado al título e impregna todo su planteamiento. La obra tiene una clara vocación de análisis existencial que parte de la historicidad y la pregunta por el sentido en la vida para desarrollarse en las relaciones con los otros y con el mundo. A pesar de nuestra condición limitada y la incertidumbre en nuestras vidas, la confianza en el sentido incondicional que encierra cada situación en la vida y en la capacidad de nuestra conciencia para percibirlo afectiva y cognitivamente nos acerca a la alegría del misterio de ser, aún en situaciones de adversidad, vamos aprendiendo a vivir, centrados en la dignidad de todo ser humano, siendo co-creadores de una comunidad más humana. En este proceso es fundamental desarrollar un humilde auto/conocimiento, una esperanzada aceptación y una trascendencia desde el corazón y la pasión. También es imprescindible realizar de forma compartida, en grupo, un análisis de la realidad actual y una formación que amplíe nuestra mirada y afine nuestra conciencia. Por otra parte, los otros nos reclaman una apuesta radical por el valor de la vida, de cada uno y de todos, como humanidad.
Author: Publisher: Juan Higuera M. ISBN: Category : Languages : en Pages : 343
Author: María I. Tapia Publisher: María I. Tapia ISBN: Category : Young Adult Nonfiction Languages : en Pages : 270
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Comprender el cáncer NO es un libro de autoayuda, ni de curas milagrosas, ni de pseudociencia, ni un panfleto de una farmacéutica, sino un libro que resume lo que nos gustaría que nos explicasen los (buenos) médicos sobre el cáncer si tuviesen más tiempo para hablar con los pacientes. En él encontrarás información actualizada y rigurosa, pero inteligible, sobre la forma actual de entender el cáncer, hasta qué punto se puede prevenir y curar, y por qué este no se trata de la misma manera ahora que hace diez o veinte años. La autora aborda las preguntas que casi todos nos hacemos acerca del cáncer, especialmente si la enfermedad nos toca de cerca (lo que, tarde o temprano ocurrirá —directa o indirectamente—). Haremos un rápido viaje a través del tiempo para asomarnos a la historia del conocimiento del cáncer y a los (tremendos) tratamientos del pasado. Ese viaje nos traerá al presente, al conocimiento y a los tratamientos actuales. Hablaremos de las ventajas de las nuevas técnicas de diagnóstico y de los tratamientos más punteros. Y también de los graves inconvenientes y de lo que aún no sabemos. Por último, nos asomaremos al futuro de la prevención, del diagnóstico y del tratamiento del cáncer. EL LIBRO EXPLICA: • Cómo y por qué aparece el cáncer • En qué medida se puede evitar • Qué cánceres se pueden curar actualmente y cuáles no SOBRE LA AUTORA María I. Tapia es Doctora en Bioquímica y Biología Molecular. Ha desarrollado su carrera profesional durante más de veinte años en el sector farmacéutico y agroalimentario (regulación del metabolismo, desarrollo de nuevas vacunas, alimentación y salud, etc.). ESTO ENCONTRARÁS EN EL LIBRO PARTE 1 LA CÉLULA OPORTUNISTA 1. Deconstruyendo la vida 2. El sentido de la vida es generar más vida 3. Nosotros, los de entonces, ya no somos los mismos 4. El cuerpo humano es una conversación entre células 5. Esa molécula no tan estúpida 6. Los genes se «encienden» y se «apagan» 7. Qué no es el cáncer 8. La naturaleza desbocada 9. ¿Cómo una célula normal se transforma en cancerosa? 10. ¿Cuántas mutaciones se necesitan para causar un cáncer? 11. La enfermedad de las vías 12. Otro camino hacia el cáncer 13. Recapitulación 14. Hay un cáncer latente en cada uno de nosotros PARTE 2 TRATAMIENTOS 15. Una historia increíble 16. ¿Por qué los científicos no han curado el cáncer todavía? 17. Radioterapia 18. Quimioterapia 19. Terapias dirigidas 20. Destruir la célula cancerosa 21. Reparar la célula cancerosa 22. Inmunoterapia: la gran esperanza 23. Medicina personalizada 24. Biopsia líquida 25. El problema económico 26. Las farmacéuticas 27. Más problemas 28. Las dos caras de la moneda 29. ¿Se podrán curar todos los cánceres algún día? PARTE 3 ¿Y AHORA QUÉ? 30. ¿Qué pasa cuando nos detectan un cáncer? 31. El futuro ¿Por qué he escrito este libro?
Author: Mar a. G. Erazo-Luna Publisher: WestBow Press ISBN: 1449704972 Category : Family & Relationships Languages : en Pages : 184
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When María's father mysteriously disappears, many needs beset her family. Facing this reality, María and her brother go to work on the streets. Bit by bit, all kinds of obstacles and wrong decisions erase her self-esteem and dreams. María's story reflects the reality of thousands of Latinas. The difference is that the end of her story breaks the mold. Discover how this single mother decides to leave the cycle of self-destructive acts and spiritual poverty into which she had fallen. The narrative, frank and confrontational, will help the reader to consider their own life and find the strength to succeed.
Author: Genaro Aguirre Aguilar Publisher: Caligrama ISBN: 8418073527 Category : Education Languages : en Pages : 120
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Pensar la docencia desde la complejidad educativa. Esta obra reúne una serie de capítulos en los que se abordan temáticas relacionadas con la educación superior desde una mirada académica, destacándose como premisas el pensamiento complejo, las TIC, así como el trabajo estratégico que desempeña el docente como facilitador de procesos de enseñanza y aprendizaje a nivel universitario. Para ello, se toma como contexto la llamada «sociedad de la información y el conocimiento», en donde se ha definido una nueva ordenanza global que deviene en marco de referencia para entender los procesos de transformación que se les requieren a las universidades, en términos de políticas educativas, para la innovación de su currículo, los modelos educativos, como la transformación de las prácticas pedagógicas de sus académicos. Lo obra integra una serie de textos en donde se analiza el fenómeno educativo, con énfasis en el papel que jueganlos docentes en la configuración de ambientes educativos que contribuyan al aprendizaje de sus estudiantes, para lo cual se proponen tres capítulos: «Perspectivas en la educación y el pensamiento complejo», «Comunicación, diversidad y mediación educativa» y «Sujetos de la educación y ámbitos emergentes para la enseñanza». Cada uno de los cuales se compone de textos que, en lo particular, abordan temáticas que permiten ampliar el horizonte desde el cual pueden se comprendidas problemáticas que caracterizan a la educación contemporánea en el nivel superior.
Author: Bernardo Arango Publisher: AuthorHouse ISBN: 1546207546 Category : Juvenile Nonfiction Languages : en Pages : 266
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Este libro te invita analizar tu existencia, y descubrir tu grandeza haciendo brillar tu vida, sobre la libertad de elegir y la responsabilidad que tenemos. No cambies el amor de tu vida por otro amor ni por otra vida, vivir es un espectáculo NO una tragedia, y aprenderás a NO crear infelicidad, sino a engrandecer tu vida creando caminos al andar, encontrándole sentido a tu existencia y qué hacer con ella haciendo brillar la luz que el Creador no dio. Morir no es un castigo, sino un llamado cuando nos toca el turno, porque todo lo que tiene un principio, tiene un final, todo lo que sube baja, lo que nace muere convirtiendo la vida en un maravilloso circulo.
Author: María Ángeles Noblejas de la Flor
Author: María Ángeles Noblejas de la Flor
Author: 
Author: María I. Tapia
Author: Claudia Ramirez (Cló)
Author: Mar a. G. Erazo-Luna
Author: ROSETTA FORNER
Author: MIGUEL A. BENITEZ DEL ROSARIO
Author: Universidad Intercultural Amawtay Wasi (Proposed)
Author: Genaro Aguirre Aguilar
Author: Bernardo Arango