Author: Florence SchneggPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 38
Book Description
Approche de l'art pictural à l'école primaire
Author: Florence SchneggDe l'école au musée
Author: Claude BrillandUn jour une oeuvre - Approches de l'art à l'école
Author: Renée LéonPublisher: Hachette Éducation
ISBN: 2011402794
Category : Education
Languages : fr
Pages : 260
Book Description
Faire construire aux élèves une sorte de musée virtuel, leur ménager des rencontres^avec des oeuvres fortes qui nourrissent durablement l’imaginaire, et leur donner, chemin faisant, quelques clefs de lecture décisives, tel est le projet qui sous-tend cet ouvrage. À travers plus de 60 fiches, il explore principalement la peinture et la sculpture, de la Préhistoire à nos jours. Chaque fiche cible une compétence bien identifiée – appropriation d’une oeuvre, découverte d’une notion ou d’une technique – et balise précisément l’activité : angle d’approche adapté à chaque oeuvre, organisation de classe, chronologie des séances, mots-clefs, synthèse des connaissances, prolongements, élargissements... Ces moments d’observation et de réflexion autour d’oeuvres majeures sont, suffisamment cadrés pour donner quelques repères culturels forts, suffisamment ouverts et vivants pour susciter l’adhésion, la curiosité, le questionnement, l’échange...
L'art à l'école
Author: Robert GlotonPublisher: FeniXX
ISBN: 2705906576
Category : Education
Languages : fr
Pages : 155
Book Description
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Pratiques artistiques partagées à l'école primaire
Author: Claire de Saint MartinPublisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2140495136
Category : Education
Languages : fr
Pages : 205
Book Description
L'acquisition de connaissances est rarement envisagée sous l'angle de l'expérience et du sensible, des pratiques artistiques. Cet ouvrage questionne ces expériences sensibles pour elles-mêmes et souhaite montrer l'importance capitale de la pratique artistique à la fois dans sa dimension sensible et dans celle du non-savoir, dont Barad (2003, 2007) rappelle l'importance. Les auteurs proposent des pistes de réflexion selon trois entrées : la formation des enseignants, les expériences de pratiques artistiques à l'école et les partenariats entre écoles et structures artistiques, avec une triple ambition : incitative, réflexive et politique. Cet ouvrage se pose ainsi comme un acte politique, au sens du système de valeurs et de notre vie ensemble, du partage du sensible de Rancière (2000). Le Manifeste d'intérêt général pour une politique d'éducation artistique durable et concertée, posé en préambule, rend compte de cet acte. Il s'adresse aux professeurs des écoles et à toute personne s'intéressant à la pratique artistique avec des enfants.
L'éducation artistique à l'école
Author: Isabelle ArdouinPublisher: FeniXX
ISBN: 2307174214
Category : Education
Languages : fr
Pages : 159
Book Description
L’École doit donner à l’élève l’occasion d’accéder à la culture, dans le but de faire découvrir — et construire — des outils pour apprendre à voir, à analyser les productions d’art, afin de ne plus les considérer comme des énigmes, mais comme des compositions explicatives d’une époque, d’un auteur, d’une technique, d’un type de langage, d’un certain rapport au monde. Ce plaisir de comprendre le point de vue d’un auteur - comprendre comment il a préféré traiter une distance, un volume, un rythme, une ligne, une surface, un matériau, comment il est possible de faire varier la matière d’une couleur, comprendre l’imaginaire présent dans son œuvre - n’est qu’une étape vers le plaisir de la pratique. La production de l’élève apparaît alors nourrie par le plaisir de considérer sa propre production parmi un répertoire de possibles. Il ne s’agit pas tant de former un artiste créateur, qu’un amateur amoureux et connaisseur.
50 activités à la découverte de l'art pictural à l'école maternelle
Author: Valérie Yvonnet-NouvialePublisher: Canopé - CRDP de Toulouse
ISBN: 9782865652044
Category :
Languages : fr
Pages : 183
Book Description
Pratiquer les arts visuels à l'école
Author: Daniel LagouttePublisher: Hachette Education
ISBN: 9782012708983
Category :
Languages : fr
Pages : 287
Book Description
The Maghreb Review
Author: The Practice of Everyday Life
Author: Michel de CerteauPublisher: Univ of California Press
ISBN: 0520271459
Category : Family & Relationships
Languages : en
Pages : 256
Book Description
Michel de Certeau considers the uses to which social representation and modes of social behavior are put by individuals and groups, describing the tactics available to the common man for reclaiming his own autonomy from the all-pervasive forces of commerce, politics, and culture. In exploring the public meaning of ingeniously defended private meanings, de Certeau draws on an immense theoretical literature in analytic philosophy, linguistics, sociology, semiology, and anthropology--to speak of an apposite use of imaginative literature.