Author: Djaouida Hamdani KadriPublisher:
ISBN: 9782760544512
Category :
Languages : fr
Pages :
Book Description
Où en Est la Didactique du Français?
Author: Djaouida Hamdani KadriPublisher:
ISBN: 9782760544512
Category :
Languages : fr
Pages :
Book Description
Voies multiples de la didactique du français
Author: Djaouida Hamdani KadriPublisher: PUQ
ISBN: 2760544532
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : fr
Pages : 327
Book Description
Comment s’est constituée la didactique du français comme discipline scientifique? Quel est le rôle du didacticien d’une langue? Y a-t-il autant de didactiques que d’objets d’enseignement? À ces questions, et à bien d’autres encore, trois didacticiens du français, Suzanne-G. Chartrand, Jean-Louis Chiss et Claude Germain, apportent leurs réponses accompagnées parfois de nouvelles interrogations. Parlant de leurs travaux, ils nous offrent leur vision de la discipline, fruit d’un long et riche cheminement.
Didactique des langues maternelles
Author: Gilles GagnéPublisher: De Boeck
ISBN:
Category : Language and languages
Languages : fr
Pages : 324
Book Description
Le présent ouvrage comprend quatre parties: Diversité de la notion de langue maternelle, recherches et pratiques d'enseignement, didactique de l'écrit, l'imprimé et l'informatique comme outils d'enseignement.
Multilingual Digital Storytelling
Author: Jim AndersonPublisher: Routledge
ISBN: 1317635523
Category : Education
Languages : en
Pages : 196
Book Description
Classrooms are increasingly multicultural in their social composition, and students are increasingly connected, through digital media, to local and global networks. However, pedagogy has failed to take full advantage of the opportunities these resources represent. Multilingual Digital Storytelling draws attention to the interfaces between learner engagement, creativity and critical digital literacy, as well as addressing the multilingual within the multiliteracies framework. Addressing a significant gap in the field of multiliteracies by focusing on multilingualism, this book explores new digital spaces for language learning and methods of extending understandings of youth literacy in an increasingly interconnected world. Drawing on innovative and multi-site research projects based in mainstream and community schools in London and overseas, this book discusses how young people become engaged creatively and critically with literacy by demonstrating how digital storytelling can be used as a tool for language development. The book begins by considering linguistic, cultural, cognitive and social dimensions of language learning from a theoretical perspective, whilst the second part focuses on practical case studies that reflect and illustrate these theoretical principles. Offering a powerful new perspective on multiliteracies pedagogy, Multilingual Digital Storytelling will appeal to researchers and academics in the fields of education, applied linguistics, sociology and youth and community studies. It will also be an invaluable resource for teachers, teacher educators, curriculum planners and policymakers.
French Forum
Author: Le Guide Musical
Author: Itinéraires et trajectoires, du discours littéraire à l'anthropologie
Author: Pius Ngandu NkashamaPublisher: Editions L'Harmattan
ISBN:
Category : African literature (French)
Languages : fr
Pages : 478
Book Description
Didactique du français
Author: Érick FalardeauPublisher: Presses de l'Université Laval
ISBN: 2763712932
Category : Education
Languages : fr
Pages : 298
Book Description
Le présent ouvrage est issu du 9e colloque de l'Association internationale pour la recherche en didactique du français (AIRDF) qui s'est tenu à Québec à l'été 2004 ; il regroupe des contributions provenant du Québec, de Belgique, de France et de Suisse. L'ensemble des travaux présentés offre un panorama très large de la recherche actuelle en didactique du français. Cet ouvrage constitue un outil précieux pour les étudiants et les chercheurs ainsi que pour les formateurs et les enseignants désireux de s'initier à la recherche dans le domaine. Les travaux, à la fois qualitatifs et quantitatifs, vont de la recherche théorique à l'enquête en passant par la description de pratiques de classe, l'expérimentation didactique ou la synthèse d'études, et présentent de multiples techniques de recherche?: questionnaire, grille d'observation, analyse de contenu de leçons, de textes ou d'entretiens, etc.
Chomsky on Democracy & Education
Author: Noam ChomskyPublisher: Psychology Press
ISBN: 9780415926324
Category : Critical pedagogy
Languages : en
Pages : 500
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First Published in 2003. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
Voies vers le plurilinguisme
Author: Réseau doctoral européen. Rencontre scientifiquePublisher: Presses Univ. Franche-Comté
ISBN: 9782848670553
Category : Multilingualism
Languages : fr
Pages : 216
Book Description
Réunit des articles autour du plurilinguisme en Europe. Le présent document analyse la coexistence de plusieurs langues selon les pays tout en analysant les modalités liés à l'apprentissage. L'auteur analyse le rôle de l'école, de la famille, des politiques linguistiques nationales ou supranationales face au situations de plurilinguisme.