Author: Véronique Schouman
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 260
Book Description
Une expérience d'art-thérapie à dominante arts plastiques avec des enfants qui présentent des troubles du comportement
Une expérience d'art-thérapie à dominante arts plastiques auprès d'enfants présentant des troubles du comportement et du caractère
L' art-thérapie, un imaginaire pour une thérapie du langage
Author: Mireille Baillot
Publisher: Omn.Univ.Europ.
ISBN: 9786131583049
Category : Art
Languages : de
Pages : 116
Book Description
Cet ouvrage présente la mise en place d'une prise en charge individuelle d'art-thérapie auprès d'enfants porteurs de troubles du langage. Une première partie, rappelle pour délimiter les problématiques psychologiques, familiales et sociales de cette pathologie. Les deux autres parties présentent comment l'art au service de l'art-thérapie peut aider et guider des enfants dans un processus de soin, à restaurer leur estime de soi et les aider à se réaffirmer en tant que sujet sensible et autonome. Cette expérience menée auprès de deux enfants et détaillée dans cet ouvrage a permis d'analyser comment l'art-thérapie peut être une discipline thérapeutique originale et complémentaire dans l'approche des troubles du langage auprès des autres disciplines comme l'orthophonie et la psychomotricité dans une équipe pluridisciplinaire.
Publisher: Omn.Univ.Europ.
ISBN: 9786131583049
Category : Art
Languages : de
Pages : 116
Book Description
Cet ouvrage présente la mise en place d'une prise en charge individuelle d'art-thérapie auprès d'enfants porteurs de troubles du langage. Une première partie, rappelle pour délimiter les problématiques psychologiques, familiales et sociales de cette pathologie. Les deux autres parties présentent comment l'art au service de l'art-thérapie peut aider et guider des enfants dans un processus de soin, à restaurer leur estime de soi et les aider à se réaffirmer en tant que sujet sensible et autonome. Cette expérience menée auprès de deux enfants et détaillée dans cet ouvrage a permis d'analyser comment l'art-thérapie peut être une discipline thérapeutique originale et complémentaire dans l'approche des troubles du langage auprès des autres disciplines comme l'orthophonie et la psychomotricité dans une équipe pluridisciplinaire.