Aprendizaje y conocimiento PDF Download

Author: Conrado J. Miró Arias
Publisher:
ISBN: 9788468979069
Category :
Languages : es
Pages : 0

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Author: Conrado Miró Arias
Publisher:
ISBN: 9783844335538
Category :
Languages : es
Pages : 360

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El presente trabajo de investigacion titulado "APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTO: UN MODELO SISTEMICO E INTEGRADOR PARA LA GESTION DE LA INNOVACION," describe las variables esenciales que deben tenerse en cuenta para la gestion de la innovacion en las organizaciones. En el se identifica el LIDERAZGO INNOVADOR como un elemento esencial que condiciona de forma determinante el potencial de innovacion que reside en las personas de la organizacion de que se trate. Es el liderazgo el que debe establecer las condiciones (que Conrado Miro denomina como Ciclo Estructural), donde Cultura, Clima e Infraestructura organizativa juegan un papel decisivo en el alineamiento de las actitudes cooperativas y hacia el aprendizaje que son indispensables para que el fenomeno de la innovacion se produzca (Ciclo Operativo) con la finalidad de obtener resultados sostenibles en el tiempo. Sin duda el presente trabajo nos propone un modelo completo e integrado a modo de guia util para la gestion efectiva de la innovacion por parte de los directivos de las empresas y las organizaciones en general.

Author: AEIPRO
Publisher: Asociación Española de Dirección e Ingeniería de Proyectos (AEIPRO)
ISBN: 8460816427
Category :
Languages : en
Pages : 256

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Libro de resúmenes del XIX Congreso Internacional de Dirección e Ingeniería de Proyectos (CIDIP 2015) celebrado en Granada

Author: Lorena Martínez Villaverde
Publisher: Ideaspropias Editorial S.L.
ISBN: 8498390087
Category : Business & Economics
Languages : es
Pages : 152

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La capacidad de innovación es uno de los factores claves para las empresas que quieren competir en un mercado cada vez más internacional y global. Pero, para poder optar a esa capacidad, las empresas deben invertir en conocimiento, estructura, investigación y, en muchos casos, no supone una garantía de éxito si no va acompañado de una buena estrategia, una estrategia que les permita decidir, desde un principio, quiénes quieren ser: los líderes tecnológicos, aquéllos que siguen a los líderes, los que los imitan, o incluso los que compran las licencias de las patentes para poder optar a su tecnología. El objetivo principal de este material didáctico, que Ideaspropias Editorial le presenta, es proporcionar al lector los conocimientos teóricos y prácticos necesarios sobre la importancia de introducir en la cultura de una empresa, una cultura orientada a la innovación. En este manual se abordan temas referentes a la cultura y al liderazgo innovador en la empresa, al proceso de innovación, a la detección de oportunidades y generación de nuevas ideas, a la gestión de proyectos de innovación, al sistema de gestión de la innovación en la empresa y a la protección de los resultados de la innovación.

Author: Roberto Carballo
Publisher: Ediciones Díaz de Santos
ISBN: 9788479787578
Category : Business & Economics
Languages : es
Pages : 520

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CONTENIDO: Innovación: estructura, método, valores - Un modelo de progreso - Innovando desde la experiencia - La ruta de la calidad a la innovación- De la comunicación a la innovación - Estilo de dirección: la variable errática - Valores e innovación - Hacia un modelo de innovación - Redes interempresariales e innovación: fundamentos de una metodología - Principios-fundamentos de la metodología en red - Un objetivo central de los procesos innovadores: el estilo de dirección y de gerencia - El cliente como oportunidad - Haciendo una recapitulación del capítulo - Sistemas y herramientas del modelo de innovación - Herramientas y sistemas para la innovación - Herramientas de gestión del conocimiento.

Author: Diego Ruiz Quejido
Publisher:
ISBN: 9788494891984
Category :
Languages : es
Pages : 459

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Hoy en día nadie discute la importancia de la innovación como el principal factor de diferenciación de las empresas y vital, por tanto, para su supervivencia y competitividad. En un escenario donde la calidad se ha convertido ya en un atributo asumido por todas las organizaciones y con un mercado global en el que resulta cada vez más difícil competir por precio, innovar se presenta prácticamente como la única posibilidad de lograr ventajas competitivas y como algo imprescindible para las compañías. Este libro es fruto de la experiencia de los autores en la gestión de sistemas de gestión de la I+D+i y está concebido para ayudar a las empresas a convertirse en organizaciones innovadoras. Ofrece directrices de carácter práctico para que las empresas puedan diseñar e implantar un sistema de gestión de la innovación adaptado a sus características, pero también evolucionarlo y mejorarlo, asegurando su eficacia en el tiempo.Es un libro muy actual y completo que va desde los conceptos generales hasta tratar a fondo herramientas más utilizadas para innovar y gestionar la innovación como son la creatividad o la vigilancia tecnológicas y cómo gestionar proyectos de I+D+i. Además, se evalúa la eficacia de los sistemas de gestión de la innovación, describiendo modelos existentes entrando en el diseño de un Cuadro de Mando de la Innovación, cómo obtener una certificación oficial del sistema de gestión de la innovación y de los proyectos de innovación. También aborda dos aspectos fundamentales y de enorme interés para las empresas innovadoras como son la captación de financiación, principalmente pública, y el tema de la protección de los resultados, propiedad industrial e intelectual y sus ventajas e inconvenientes. Esta obra está principalmente dirigido a empresas que quieran ser innovadoras o que, siéndolo ya, encuentren en esta publicación elementos para su mejora, pero también puede utilizarse como libro de texto para escuelas de negocio, universidades y organizaciones en general, que incluyan formación en gestión de la innovación en su oferta académica. Además, incluye una serie de tests de autoevaluación para que los lectores o alumnos puedan comprobar el nivel de comprensión de los conceptos de cada capítulo, así como otros casos prácticos de mayor complejidad.

Author: Food and Agriculture Organization of the United Nations
Publisher: FAO
ISBN:
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 62

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This publication deals with key issues in land tenure, especially as they relate to food insecurity and rural development situations. Land tenure issues are frequently ignored in rural development interventions, with often long-lasting, negative results. This guide is designed to assist technical officers in governments and civil society in understanding why and how land tenure issues should be considered in rural development projects. It analyses important contexts such as environmental degradation, gender discrimination, and conflicts, where land tenure is currently of critical concern.

Author: Vincent Tinto
Publisher: University of Chicago Press
ISBN: 0226922464
Category : Education
Languages : en
Pages : 314

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In this 1994 classic work on student retention, Vincent Tinto synthesizes far-ranging research on student attrition and on actions institutions can and should take to reduce it. The key to effective retention, Tinto demonstrates, is in a strong commitment to quality education and the building of a strong sense of inclusive educational and social community on campus. He applies his theory of student departure to the experiences of minority, adult, and graduate students, and to the situation facing commuting institutions and two-year colleges. Especially critical to Tinto’s model is the central importance of the classroom experience and the role of multiple college communities.

Author: Walter Leal Filho
Publisher: Springer
ISBN: 3319088378
Category : Science
Languages : en
Pages : 595

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This book documents and disseminates experiences from a wide range of universities, across the five continents, which showcase how the principles of sustainable development may be incorporated as part of university programmes, and present transformatory projects and programmes, showing how sustainability can be implemented across disciplines. Sustainability in a higher education context is a fast growing field. Thousands of universities across the world have signed declarations or have committed themselves to integrate the principles of sustainable development in their activities: teaching, research and extension, and many more will follow.

Author: Thomas L. Good
Publisher: Allyn & Bacon
ISBN: 9780801307751
Category : Educational psychology
Languages : en
Pages : 0

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2011 Updated Reprint. Updated Annually. Bahamas Business and Investment Opportunities Yearbook