Un atelier d'art-thérapie à dominante musicale auprès de personnes adultes polyhandicapées PDF Download

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Un atelier d'art-thérapie à dominante musicale auprès de personnes adultes polyhandicapées

Un atelier d'art-thérapie à dominante musicale auprès de personnes adultes polyhandicapées PDF Author: Nolwenn Plouzennec
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 158

Book Description


Un atelier d'art-thérapie à dominante musicale auprès de personnes adultes polyhandicapées

Un atelier d'art-thérapie à dominante musicale auprès de personnes adultes polyhandicapées PDF Author: Nolwenn Plouzennec
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 158

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Atelier d'art-thérapie à dominante musicale auprès d'enfants polyhandicapés

Atelier d'art-thérapie à dominante musicale auprès d'enfants polyhandicapés PDF Author: Laurent Malouvet
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 166

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La musique peut aider à améliorer la qualité de la vie des personnes adultes polyhandicapées

La musique peut aider à améliorer la qualité de la vie des personnes adultes polyhandicapées PDF Author: Philippe Blanchard (art-thérapeute).)
Publisher:
ISBN:
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Languages : fr
Pages : 132

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Une expérience en art-thérapie à dominante musicale auprès de personnes polyhandicapées

Une expérience en art-thérapie à dominante musicale auprès de personnes polyhandicapées PDF Author: Sabine Deligne
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 192

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Une expérience d'atelier d'art-thérapie auprès de personnes adultes souffrant de troubles mentaux

Une expérience d'atelier d'art-thérapie auprès de personnes adultes souffrant de troubles mentaux PDF Author: Florent Méalier
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 184

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Un atelier d'art-thérapie à dominante arts plastiques auprès d'adultes polyhandicapés

Un atelier d'art-thérapie à dominante arts plastiques auprès d'adultes polyhandicapés PDF Author: Véronique Viols
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 228

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Un atelier d'art-thérapie à dominante comédie musicale auprès d'une personne âgée

Un atelier d'art-thérapie à dominante comédie musicale auprès d'une personne âgée PDF Author: Florence Carre
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 28

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Une expérience d'atelier d'art-thérapie à dominante musicale auprès de personnes cérébro-lésées

Une expérience d'atelier d'art-thérapie à dominante musicale auprès de personnes cérébro-lésées PDF Author: Nicolas Brard
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 242

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Un atelier d'art-thérapie à dominante musicale auprès d'enfants handicapés mentaux au sein d'une CLIS 1

Un atelier d'art-thérapie à dominante musicale auprès d'enfants handicapés mentaux au sein d'une CLIS 1 PDF Author: Marie Tartier
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 198

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Une expérience d’art-thérapie à dominante musicale auprès de personnes atteintes de démences de type Alzheimer

Une expérience d’art-thérapie à dominante musicale auprès de personnes atteintes de démences de type Alzheimer PDF Author: Adrien Conte
Publisher:
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Category :
Languages : fr
Pages : 0

Book Description
La 4e de couverture indique : « Ce mémoire relate une expérience d’art-thérapie à dominante musicale dans un Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes, auprès de personnes atteintes de Démences de Type Alzheimer. Ces résidents, dont les possibilités physiques et mentales ne permettent pas une autonomie suffisante pour assumer seule leur vie quotidienne, souffrent également de troubles de l’expression, de la communication et de la relation qui peuvent altérer leur qualité existentielle. L’art-thérapie fait partie des approches dites « non-médicamenteuses » mises en valeur par la Haute Autorité de Santé, et cette proposition de soin originale peut s’avérer bénéfique auprès de ce public. Après avoir présenté les D.T.A., l’importance de la Musique pour l’Etre Humain et le modèle d’art-thérapie de l’université de Tours, ce document décrit la prise en soin de deux personnes au sein de cet EHPAD, en atelier individuel ou collectif autour de la chanson. Dans une troisième partie, l’auteur s’interroge sur son propre travail, sur les réussites ou les échecs qu’il a pu rencontrer, et les enseignements qu’il a pu en tirer pour l’avenir. »