Tecnicas Para Evaluar El Nivel Fisico-Deportivo de Tu Hijo PDF Download
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Author: Jose Maria Canizares Marquez Publisher: Wanceulen Editorial ISBN: 9788499935775 Category : Languages : es Pages :
Book Description
Evaluar es, ante todo, valorar, recabando el mayor numero de datos posibles respecto al proceso. Siempre que aparezca el concepto ensenanza-aprendizaje lo hara la evaluacion como sinonimo de conocimiento de ese proceso y de los elementos que lo componen con la pretension de mejorarlo (Delgado y Tercedor, 2002). Aunque las resenas validas relativas a la evaluacion son abundantes, conviene adoptar desde un principio una postura critica y consecuente para analizar tanta informacion. En las paginas siguientes, haremos referencia a una serie de autores cuyas perspectivas no son siempre coincidentes, si bien, en muchos casos, pueden considerarse complementarias. La evaluacion no es un hecho aislado, sino un proceso formado por varias fases, como veremos en el Tema (Zagalaz y otros 2014). Dentro de la evaluacion se encuentra la educativa, que tiene unas caracteristicas que hacen que tenga entidad propia y que este presente desde siempre en nuestro ambito (Diaz, 2005).
Author: Jose Maria Canizares Marquez Publisher: Wanceulen Editorial ISBN: 9788499935775 Category : Languages : es Pages :
Book Description
Evaluar es, ante todo, valorar, recabando el mayor numero de datos posibles respecto al proceso. Siempre que aparezca el concepto ensenanza-aprendizaje lo hara la evaluacion como sinonimo de conocimiento de ese proceso y de los elementos que lo componen con la pretension de mejorarlo (Delgado y Tercedor, 2002). Aunque las resenas validas relativas a la evaluacion son abundantes, conviene adoptar desde un principio una postura critica y consecuente para analizar tanta informacion. En las paginas siguientes, haremos referencia a una serie de autores cuyas perspectivas no son siempre coincidentes, si bien, en muchos casos, pueden considerarse complementarias. La evaluacion no es un hecho aislado, sino un proceso formado por varias fases, como veremos en el Tema (Zagalaz y otros 2014). Dentro de la evaluacion se encuentra la educativa, que tiene unas caracteristicas que hacen que tenga entidad propia y que este presente desde siempre en nuestro ambito (Diaz, 2005).
Author: Jeremías David Secchi Publisher: Editorial de la Universidad Adventista del Plata ISBN: 987765007X Category : Sports & Recreation Languages : es Pages : 111
Book Description
Cuando se trabaja con niños y adolescentes en el área de la condición física, lo primero que alguien se pregunta es cómo puede conocer su nivel de aptitud física. ¿Serán individuos activos, con buena condición física? ¿Con qué test es posible verificarlo? Los tests seleccionados ¿están relacionados con la salud del alumnado? ¿Cómo interpretar e informar los resultados de dicha evaluación? Posteriormente, y tras la evaluación diagnóstica, sería coherente analizar cómo es posible mejorar o mantener el nivel de condición física de estos jóvenes para mejorar su salud. Aquí aparecen otras preguntas. ¿Qué tipo de estrategias de ejercicio físico son las adecuadas con el objetivo de incrementar su nivel de condición física? ¿Qué estrategias se pueden utilizar para aumentar el tiempo diario dedicado a la actividad física? Se sabe que un niño inactivo muy probablemente se convierta en un adulto inactivo, lo que desafía a mostrarles a quienes los tienen a cargo algunos caminos para que los ayuden a salir del sedentarismo y a transformarse en personas activas, cada vez más por elección que por obligación. Este cambio de paradigma en los jóvenes es lo que se espera para tener adultos que elijan hacer actividad física toda su vida.
Author: Gaye Gronlund Publisher: Redleaf Press ISBN: 1605542512 Category : Education Languages : en Pages : 256
Book Description
Intentional teaching begins with focused observations and systematic documentation of children's learning and development. This book is filled with tools and techniques designed to help early childhood educators purposefully observe children, create portfolios with rich documentation, and plan curriculum that supports every child. Discussion questions, observation practice exercises, and reflection assignments are included, as well as DVD with classroom vignettes showcasing observation techniques. Gaye Gronlund is an early childhood education consultant who trains early childhood educators across the country. Marlyn James is an education and early childhood professor.
Author: Donald L. Patrick Publisher: Oxford University Press, USA ISBN: Category : Medical Languages : en Pages : 512
Book Description
This book has two major objectives. The first is to propose the Health Resource Allocation Strategy as a social and political process for comparing costs and outcomes of alternative policy options in the health and medical care arena to select interventions with greatest benefit in relation to cost. The second objective is to provide a reference for state-ofthe-art development and application of health status and quality of life measures for health care policy and research, including clinical applications. Not all policy applications of health- related quality of life involve resource allocation. Thus we present guidelines to assessment for use in program evaluation, monitoring of health policy, clinical trials, and health services research.
Author: American Academy of Pediatrics Publisher: ISBN: 9781610020220 Category : Medical Languages : en Pages : 0
Book Description
"This essential resource provides key background information and recommendations for 12 health promotion themes, including 3 brand-new topics : promoting lifelong health for families and communities, promoting health for children and youth with special health care needs, and promoting the healthy and safe use of social media. Also included in this essential resource are well-child supervision standards for 31 age-based visits, from newborn through 21 years. The result : more efficient visits, stronger partnerships with children and families, and enhanced ability to keep up with changes in family, communities, and society that affect a child's health."--Page 4 de la couverture.
Author: Shaun Gallagher Publisher: Routledge ISBN: 1136458166 Category : Philosophy Languages : en Pages : 279
Book Description
The Phenomenological Mind is the first book to properly introduce fundamental questions about the mind from the perspective of phenomenology. Key questions and topics covered include: • what is phenomenology? • naturalizing phenomenology and the cognitive sciences • phenomenology and consciousness • consciousness and self-consciousness • time and consciousness • intentionality • the embodied mind • action • knowledge of other minds • situated and extended minds • phenomenology and personal identity. This second edition includes a new preface, and revised and improved chapters. Also included are helpful features such as chapter summaries, guides to further reading, and a glossary, making The Phenomenological Mind an ideal introduction to key concepts in phenomenology, cognitive science and philosophy of mind.
Author: Jose Maria Canizares Marquez
Author: Jose Maria Canizares Marquez
Author: Jeremías David Secchi
Author: Richard E. Behrman
Author: Gaye Gronlund
Author: Donald L. Patrick
Author: Cooper Institute (Dallas, Tex.)
Author: American Academy of Pediatrics
Author: Shaun Gallagher
Author: Elsa Gómez Gómez
Author: Carol Brunson Day