Author: Claudine DuteilPublisher: Lulu.com
ISBN: 1446197913
Category :
Languages : en
Pages : 109
Book Description
Situations apprenantes
Author: Claudine DuteilPublisher: Lulu.com
ISBN: 1446197913
Category :
Languages : en
Pages : 109
Book Description
Reconstructions of Canadian Identity
Author: Vander TavaresPublisher: Univ. of Manitoba Press
ISBN: 1772840718
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 307
Book Description
Re-envisioning multiculturalism in Canada In 1971, Canada became the first nation in the world to officially declare its bilingual and multicultural policies. Reconstructions of Canadian Identity examines what has changed over the past fifty years, highlighting the lived experiences of marginalized Canadians and offering insights into the critical work that lies ahead. Editors Vander Tavares and Maria João Maciel Jorge bring together a wide range of disciplines and perspectives to investigate inclusion and exclusion within the processes, discourses, and practices that forge and frame Canadian identity. Chapters analyze ways current multicultural policies continue to benefit the dominant groups and (further) harm minoritized ones. Exposing the pitfalls of established notions of Canadian identity, this volume moves traditionally othered identities—immigrant, racialized, hybridized, Indigenous, and women—to the forefront. In doing so, it reveals how these identities negotiate and claim legitimacy, arguing for a reconceptualization from the margins that truly fosters diversity and inclusion. Illustrating both the shortcomings of and possibilities for a more inclusive multiculturalism in Canada, Reconstructions of Canadian Identity invites readers to reflect on what it means to be Canadian in the twenty-first century.
Travaux de Recherches Sur Le Bilingualisme
Author: The Acquisition of French as a Second Language
Author: Christina LindqvistPublisher: John Benjamins Publishing Company
ISBN: 9027270074
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 175
Book Description
Within the field of second language acquisition, interest in the acquisition of French as a second language has a long-standing tradition, especially in the European context. The aim of this book is to offer a synthesis of current research within this area. It contains contributions from different researchers in the field, including studies on the acquisition of grammar, formulaic language, lexis and pragmatic devices, and covering interlanguage development from beginner level up to very advanced, presumably near-native levels of proficiency. The learners in the studies reported in the volume represent different L1 backgrounds and age groups. The chapters shed light on current issues in research on second language acquisition from different theoretical perspectives, and contribute to a better understanding of L2 French and SLA in general. The volume should be of interest for students, teachers and researchers of L2 French and SLA. Originally published in Language, Interaction and Acquisition 3:1 (2012)
Réussir son stage en anglais à l'étranger
Author: Francy Brethenoux-SeguinPublisher: De Boeck Supérieur
ISBN: 9782804101145
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 188
Book Description
Vous êtes étudiant, vous apprêtez à partir en stage à l’étranger et ne maîtrisez pas parfaitement l’anglais : cette méthode d'apprentissage est pour vous ! Conçu pour les étudiants dès le master 1, cet ouvrage, accompagné d’un CD audio, vous permettra d’acquérir une meilleure maîtrise de la langue anglaise afin de réussir au mieux votre stage. Il suit une progression thématique et grammaticale qui permet de satisfaire rapidement les besoins rencontrés lors des différentes étapes de votre projet: avant le départ (formalités et préparation du voyage), pendant le séjour (vie courante et professionnelle) et à votre retour (rédaction du CV et entretien professionnel). Une liste commentée des sites internet utiles pour vous guider dans votre démarche complète cet outil pratique. Une méthode d'apprentissage –des dialogues fondés sur des situations de la vie quotidienne ou en stage ; –des tests avec leurs corrigés ; –du vocabulaire adapté ; –un entraînement à la compréhension auditive ; –un entraînement à la communication orale et écrite ; –des encadrés grammaticaux ; Deux lexiques (anglais-français, français-anglais) Un annuaire commenté de sites internet utiles Un CD audio Véritable outil pédagogique conçu pour faciliter un apprentissage de qualité, il comporte l'enregistrement de tous les dialogues de l'ouvrage. Il est également le support de nombreux exercices.
Le concept de plurilinguisme
Author: Britta HufeisenPublisher: Council of Europe
ISBN: 9789287151438
Category : Multilingualism
Languages : en
Pages : 192
Book Description
Afin de parvenir à une meilleure entente entre pays voisins, maîtriser une autre langue que sa langue maternelle serait souhaitable Selon ces recommandations, le Conseil de l'Europe et l'Union européenne présentent ici un projet sur l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères dans le contexte scolaire. Il a pour objectif de développer, dans le cadre du concept de plurilinguisme, les bases générales de méthodologie de langue tertiaire en les illustrant d'exemples, sur le modèle de la séquence linguistique "l'allemand après l'anglais ". Les organisateurs du projet, le Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l'Europe et le Goethe Institut Inter Nations, coopèrent à cet égard, en collaboration avec des institutions régionales actives dans le domaine de l'enseignement de langues étrangères.
Knowledge Management et Web 2.0 : Outils, méthodes et applications
Author: CARLIER AlphonsePublisher: Lavoisier
ISBN: 2746295490
Category :
Languages : en
Pages : 259
Book Description
Les sociétés accumulent un volume considérable de connaissances techniques, environnementales, sociales, économiques et fiscales. Elles doivent rester pertinentes dans l’organisation et l’exploitation de cette masse d’information, et également apprendre à collaborer avec les outils de Knowledge Management. Cet ouvrage présente une démarche originale de mise en œuvre d'un système de management des connaissances qui comprend : - l’intégration d'infrastructures et l’utilisation des ressources externes ou internes, - les architectures fonctionnelles et techniques, - les technologies du Web 2.0, - les modes de gestion des connaissances et des métadonnées, - le modèle de traitement adapté, - la circulation des flux de connaissance. Cette évolution des usages nécessite la mise en place de nouveaux modes de management dans l'entreprise afin de préparer, conduire, expliquer les actions et définir les axes stratégiques. Le but étant ici de mettre en place un système efficace de gestion des connaissances évoluant vers des offres de services applicables à toute forme d’organisation : le Knowledge Management.
Revue de Phonétique Appliquée
Author: Publisher:
ISBN:
Category : Language and languages
Languages : en
Pages : 372
Book Description
Naturally !
Author: Patrick BoudiasPublisher: Educagri Editions
ISBN: 284444816X
Category :
Languages : en
Pages : 122
Book Description
Intelligent Tutoring Systems
Author: Publisher:
ISBN:
Category : Computer-assisted instruction
Languages : en
Pages : 720
Book Description