Scolarité et développement de la personnalité PDF Download
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Author: Claude Malandain Publisher: Presses universitaires de Rouen et du Havre ISBN: 9782877758369 Category : Psychology Languages : fr Pages : 232
Book Description
La pédagogie contemporaine, orientée par l'image d'un écolier idéal, est en échec devant les écoliers les plus vulnérables. L'auteur, psychologue clinicien, a accompagné un groupe d'enfants en classe, de la maternelle à la sixième, pour étudier les difficultés du métier d'écolier.À chaque étape du développement, les apprentissages scolaires interfèrent avec l'élaboration des conflits psychiques. À six ans, la confrontation avec l'écrit ne demande pas seulement une série d'apprentissages, mais exige un remaniement de l'image du corps et de la structure psychique. En début d'adolescence, la signification et la valeur des apprentissages scolaires sont remis en cause en même temps que sont bouleversés les équilibres de la phase de latence. Seule une pédagogie clinique, tenant compte de la réalité psychique et des différences de personnalité, peut amener le plus grand nombre à trouver du plaisir dans le maniement des objets culturels.La recherche originale de Claude Malandain, qui a fait l'objet d'une thèse de doctorat d'État, apporte une compréhension nouvelle de la psycho-pathologie de l'écolier.
Author: Claude Malandain Publisher: Presses universitaires de Rouen et du Havre ISBN: 9782877758369 Category : Psychology Languages : fr Pages : 232
Book Description
La pédagogie contemporaine, orientée par l'image d'un écolier idéal, est en échec devant les écoliers les plus vulnérables. L'auteur, psychologue clinicien, a accompagné un groupe d'enfants en classe, de la maternelle à la sixième, pour étudier les difficultés du métier d'écolier.À chaque étape du développement, les apprentissages scolaires interfèrent avec l'élaboration des conflits psychiques. À six ans, la confrontation avec l'écrit ne demande pas seulement une série d'apprentissages, mais exige un remaniement de l'image du corps et de la structure psychique. En début d'adolescence, la signification et la valeur des apprentissages scolaires sont remis en cause en même temps que sont bouleversés les équilibres de la phase de latence. Seule une pédagogie clinique, tenant compte de la réalité psychique et des différences de personnalité, peut amener le plus grand nombre à trouver du plaisir dans le maniement des objets culturels.La recherche originale de Claude Malandain, qui a fait l'objet d'une thèse de doctorat d'État, apporte une compréhension nouvelle de la psycho-pathologie de l'écolier.
Author: Britta Hufeisen Publisher: Council of Europe ISBN: 9789287151438 Category : Multilingualism Languages : en Pages : 192
Book Description
Afin de parvenir à une meilleure entente entre pays voisins, maîtriser une autre langue que sa langue maternelle serait souhaitable Selon ces recommandations, le Conseil de l'Europe et l'Union européenne présentent ici un projet sur l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères dans le contexte scolaire. Il a pour objectif de développer, dans le cadre du concept de plurilinguisme, les bases générales de méthodologie de langue tertiaire en les illustrant d'exemples, sur le modèle de la séquence linguistique "l'allemand après l'anglais ". Les organisateurs du projet, le Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l'Europe et le Goethe Institut Inter Nations, coopèrent à cet égard, en collaboration avec des institutions régionales actives dans le domaine de l'enseignement de langues étrangères.
Author: Organisation for Economic Co-operation and Development. Development Centre Publisher: Organisation for Economic Co-operation and Development ; [Washington, D.C. : OECD Publications and Information Centre ISBN: 9789264036994 Category : Africa Languages : en Pages : 360
Author: Linda A. White Publisher: University of Toronto Press ISBN: 1487502036 Category : Education Languages : en Pages : 352
Book Description
In Constructing Policy Change, Linda A. White examines the expansion of early childhood education and care (ECEC) policies and programs in liberal welfare states, including Australia, Canada, New Zealand, the UK, and the USA. In the first part of the book, the author investigates the sources of policy ideas that triggered ECEC changes in various national contexts. This is followed by a close analysis of cross-national variation in the implementation of ECEC policy in Canada and the USA. White argues that the primary mechanisms for policy change are grounded in policy investment logics as well as cultural logics: that is, shifts in public sentiments and government beliefs about the value of ECEC policies and programs are rooted in both evidence-based arguments and in principled beliefs about the policy. A rich, nuanced examination of the reasons motivating ECEC policy expansion and adoption in different countries, Constructing Policy Change is a corrective to the comparative welfare state literature that focuses on political interest alone.
Author: Claude Malandain
Author: Claude Malandain
Author: Pierre Mounoud
Author: 
Author: Charles Maccio![Education, physical activities and sport in a historical perspective = [Educació, activitats físiques i esport en una perspectiva històrica] : XIV ISCHE Conference 1992 : conference working papers PDF](https://books.google.com/books/content/images/frontcover/lRmirLDnyrsC?fife=w80-h100)
Author: 
Author: Britta Hufeisen
Author: Organisation for Economic Co-operation and Development. Development Centre
Author: Joseph Leif
Author: 
Author: Linda A. White