Salud mental infanto-juvenil en el Sistema de Protección de Menores PDF Download
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Author: Publisher: ISBN: 9788411258579 Category : Languages : es Pages : 0
Book Description
El incremento en los últimos años de los trastornos de salud mental en la infancia y adolescencia ha provocado una inquietud social que se ha visto reflejada en la Estrategia de salud mental del sistema nacional de salud (2022 - 2026), incluyéndose entre sus líneas estratégicas una específica para el ámbito infanto-juvenil que incide en la prevención y en la detección precoz. En el sistema de protección de menores en concreto, los diagnósticos han evolucionado hacia una mayor complejidad clínica, poniéndose de manifiesto la necesidad de centros especializados que cuenten con recursos suficientes y con procedimientos estructurados de evaluación y control en cuanto al acceso e intervención en los mismos. La presente obra ofrece una visión global de la situación de la salud mental infantil y juvenil en general, y en el sistema de protección de menores en particular. Para ello, se ha detallado el marco conceptual y el jurídico-normativo, para posteriormente centrarse en la descripción de las características de los niños, niñas y adolescentes que presentan problemas de salud mental en el ámbito de protección de menores y en la intervención que se lleva a cabo con ellos y ellas, finalizando con la exposición de tratamientos concretos a las problemáticas más frecuentes y programas innovadores. En definitiva, trata de contribuir al estudio y al análisis de la salud mental infanto juvenil en el sistema de protección de menores desde diferentes perspectivas: jurídica, psicosocial y clínica.
Author: Publisher: ISBN: 9788411258579 Category : Languages : es Pages : 0
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El incremento en los últimos años de los trastornos de salud mental en la infancia y adolescencia ha provocado una inquietud social que se ha visto reflejada en la Estrategia de salud mental del sistema nacional de salud (2022 - 2026), incluyéndose entre sus líneas estratégicas una específica para el ámbito infanto-juvenil que incide en la prevención y en la detección precoz. En el sistema de protección de menores en concreto, los diagnósticos han evolucionado hacia una mayor complejidad clínica, poniéndose de manifiesto la necesidad de centros especializados que cuenten con recursos suficientes y con procedimientos estructurados de evaluación y control en cuanto al acceso e intervención en los mismos. La presente obra ofrece una visión global de la situación de la salud mental infantil y juvenil en general, y en el sistema de protección de menores en particular. Para ello, se ha detallado el marco conceptual y el jurídico-normativo, para posteriormente centrarse en la descripción de las características de los niños, niñas y adolescentes que presentan problemas de salud mental en el ámbito de protección de menores y en la intervención que se lleva a cabo con ellos y ellas, finalizando con la exposición de tratamientos concretos a las problemáticas más frecuentes y programas innovadores. En definitiva, trata de contribuir al estudio y al análisis de la salud mental infanto juvenil en el sistema de protección de menores desde diferentes perspectivas: jurídica, psicosocial y clínica.
Author: Patricia L. Morandini Roth Publisher: ISBN: 9788411458047 Category : Languages : es Pages : 0
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El libro Prevención en Salud Mental infantojuvenil, un modelo integrativo desde los 0 a 18 años, refleja un método nuevo, dentro de la psicología educativa. Un modelo grupal y /o individual de Prevención primaria global para ser internalizadas con formación en las instituciones educativas. Incluye un método con baluartes: La detección precoz de los problemas infantiles y juveniles, el crecimiento emocional, el respeto y la confianza básica, el cuidado de uno mismo y de los otros, del entorno humano y medioambiental. Sostenemos que la detección precoz en salud mental es una prioridad, la capacidad de mentalizar es parte del desarrollo humano y crecimiento emocional. Motivo de una deuda pendiente educacional y sanitaria, la educación para la salud; psíquica y física, de todos.La interdisciplina con carácter transversal es un pensamiento científico ineludible en la educación, la observación y escucha de la convivencia diaria de los niños y los adolescentes una actitud humana, que genera confianza en sí mismos aportando una educación integral de calidad. Este libro ha sido pensado desde la escucha de los diferentes malestares. Se incluyen a los bebés, niños y adolescentes, con necesidades especiales siempre, porque se necesitan respuestas complejas sin simplificaciones, ni reduccionismos psicológicos, sociales, educativos y políticos, pues este libro partió de la escucha institucional compleja y de la clínica individual y familiar.El libro se puede utilizar como un trípode transicional entre planteles docentes y los consultores externos en prevención, ya que sintetiza una propuesta en red supervisada para el personal docente y no docente; educadores, orientadores escolares, psicólogos educacionales, padres, enfermeras, pediatras, etc. Este método necesita esa red de apoyo externo para dar sostén y apoyo transformador a la Comunidad Educativa.Permite la transformación con otra cualidad: los cuidados en salud mental incluidos en la educación para los bebés, niños y adolescentes. Por lo tanto, va dirigido a la formación del profesorado, personal directivo y personal no docente y a todos aquellos que sientan la necesidad de un cambio significativo en profundidad para la educación de todos, en esta sociedad
Author: Gerald P. Mallon Publisher: Columbia University Press ISBN: 0231511167 Category : Social Science Languages : en Pages : 785
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This up-to-date and comprehensive resource by leaders in child welfare is the first book to reflect the impact of the Adoption and Safe Families Act (ASFA) of 1997. The text serves as a single-source reference for a wide array of professionals who work in children, youth, and family services in the United States-policymakers, social workers, psychologists, educators, attorneys, guardians ad litem, and family court judges& mdash;and as a text for students of child welfare practice and policy. Features include: * Organized around ASFA's guiding principles of well-being, safety, and permanency * Focus on evidence-based "best practices" * Case examples integrated throughout * First book to include data from the first round of National Child and Family Service Reviews Topics discussed include the latest on prevention of child abuse and neglect and child protective services; risk and resilience in child development; engaging families; connecting families with public and community resources; health and mental health care needs of children and adolescents; domestic violence; substance abuse in the family; family preservation services; family support services and the integration of family-centered practices in child welfare; gay and lesbian adolescents and their families; children with disabilities; and runaway and homeless youth. The contributors also explore issues pertaining to foster care and adoption, including a focus on permanency planning for children and youth and the need to provide services that are individualized and culturally and spiritually responsive to clients. A review of salient systemic issues in the field of children, youth, and family services completes this collection.
Author: 
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Author: Ana Gálvez Andrés
Author: Chile. Ministerio de Salud
Author: Patricia L. Morandini Roth
Author: 
Author: Pan American Sanitary Bureau
Author: 
Author: Interamerican Children's Institute
Author: Gerald P. Mallon
Author: United States. Bureau of International Labor Affairs