Author: Beatriz Bogisic
Publisher: Noveduc Libros
ISBN: 9789879191897
Category : Cognitive learning
Languages : es
Pages : 132
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Razones para enseñar geometría en la educación básica
Author: Beatriz Bogisic
Publisher: Noveduc Libros
ISBN: 9789879191897
Category : Cognitive learning
Languages : es
Pages : 132
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Publisher: Noveduc Libros
ISBN: 9789879191897
Category : Cognitive learning
Languages : es
Pages : 132
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Razones para enseñar geometría en la Eduación [i.e. Educación] Primaria
Author: Ana María Bressan
Publisher:
ISBN: 9788499371573
Category :
Languages : es
Pages : 128
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ISBN: 9788499371573
Category :
Languages : es
Pages : 128
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Aprender a Enseñar Geometría en Primaria
Author: Universidad de Extremadura
Publisher:
ISBN: 9788492197385
Category :
Languages : es
Pages : 70
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ISBN: 9788492197385
Category :
Languages : es
Pages : 70
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Enseñanza de la geometría con utilización de recursos multimedia
Author: Nieves M. Vílchez González
Publisher:
ISBN: 9788469082966
Category :
Languages : es
Pages :
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ISBN: 9788469082966
Category :
Languages : es
Pages :
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Análisis de causas y factores que inciden en la enseñanza de la geometría en la enseñanza general básica
Author: Marianela Riveras Palma
Publisher:
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Category :
Languages : es
Pages : 0
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ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 0
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Final Report and Working Papers
Author:
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ISBN:
Category : Acquisition of Latin American publications
Languages : en
Pages : 216
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Category : Acquisition of Latin American publications
Languages : en
Pages : 216
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Metodología de la enseñanza y el aprendizaje de la geometría en el nivel primario
Author: María Olga Bottazzi
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 136
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La geometría es un medio para la organización del espacio, un medio para representar, explicar y describir de forma racional algunos aspectos del mundo en el cual vivimos. Es necesario añadir a esto una visión acorde de enseñanza, haciendo converger en ella una posición constructivista del aprendizaje a partir de la experiencia, aprovechando las intuiciones que los alumnos poseen y la mediación del docente, proporcionando el lenguaje, enseñando procedimientos y presentando "situaciones didácticas' Este libro busca satisfacer las necesidades e inquietudes que originan las actuales tendencias en didáctica de la matemática basadas en la resolución de problemas y en el desarrollo de habilidades y destrezas propias del pensamiento matemático. Para ello presenta una alternativa metodológica de la enseñanza y aprendizaje de la geometría para docentes del nivel primario y aquellos que se preparan para serlo. No es una receta de actividades sino una serie de situaciones que dan al profesional-docente las herramientas suficientes para plantear acciones áulicas. Encontrará variedad de actividades que muestran cómo es posible hacer geometría en el aula. Como dice Leopoldo Varela, La Geometría sufrió más de una crisis. Más de una vez se la dio por agotada. Una tras otra la Geometría renació . .. La Geometría vuelve a recuperar un protagonismo que jamás debió perder ... HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -Acerca de la enseñanza de la geometría-Enfoque didáctico de la enseñanza-aprendizaje del ángulo-Medición de ángulos-Bisectriz de un ángulo-Ángulos en el plano-Propiedades de los ángulos en el plano-Propiedades de los ángulos en figuras geométricas-Relaciones entre lados y ángulos de un triángulo-¿Qué es un patrón?-Otro recurso metodológico para estudiar ángulos: los espejos.-Recubrimiento del plano-Propuesta de trabajoCon este libro usted podrá conocer más sobre la enseñanza de geometría ¡Descargue ya este libro y obtenga herramientas para la enseñanza de geometría la escuela primariaeducación, matemática, geometría, escuela, aprendizaje, formación docente, primaria.
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Category :
Languages : es
Pages : 136
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La geometría es un medio para la organización del espacio, un medio para representar, explicar y describir de forma racional algunos aspectos del mundo en el cual vivimos. Es necesario añadir a esto una visión acorde de enseñanza, haciendo converger en ella una posición constructivista del aprendizaje a partir de la experiencia, aprovechando las intuiciones que los alumnos poseen y la mediación del docente, proporcionando el lenguaje, enseñando procedimientos y presentando "situaciones didácticas' Este libro busca satisfacer las necesidades e inquietudes que originan las actuales tendencias en didáctica de la matemática basadas en la resolución de problemas y en el desarrollo de habilidades y destrezas propias del pensamiento matemático. Para ello presenta una alternativa metodológica de la enseñanza y aprendizaje de la geometría para docentes del nivel primario y aquellos que se preparan para serlo. No es una receta de actividades sino una serie de situaciones que dan al profesional-docente las herramientas suficientes para plantear acciones áulicas. Encontrará variedad de actividades que muestran cómo es posible hacer geometría en el aula. Como dice Leopoldo Varela, La Geometría sufrió más de una crisis. Más de una vez se la dio por agotada. Una tras otra la Geometría renació . .. La Geometría vuelve a recuperar un protagonismo que jamás debió perder ... HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -Acerca de la enseñanza de la geometría-Enfoque didáctico de la enseñanza-aprendizaje del ángulo-Medición de ángulos-Bisectriz de un ángulo-Ángulos en el plano-Propiedades de los ángulos en el plano-Propiedades de los ángulos en figuras geométricas-Relaciones entre lados y ángulos de un triángulo-¿Qué es un patrón?-Otro recurso metodológico para estudiar ángulos: los espejos.-Recubrimiento del plano-Propuesta de trabajoCon este libro usted podrá conocer más sobre la enseñanza de geometría ¡Descargue ya este libro y obtenga herramientas para la enseñanza de geometría la escuela primariaeducación, matemática, geometría, escuela, aprendizaje, formación docente, primaria.
Nineteenth Seminar on the Acquisition of Latin American Library Materials
Author:
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Category : Children's literature, Latin American
Languages : en
Pages : 222
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Category : Children's literature, Latin American
Languages : en
Pages : 222
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Aprender a enseñar Geometría en Primaria
Author: Ana Caballero Carrasco
Publisher:
ISBN: 9788460695004
Category :
Languages : es
Pages : 0
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ISBN: 9788460695004
Category :
Languages : es
Pages : 0
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Didáctica de la Geometría en la Educación Inicial
Author: Mary Lucy Arias Brito
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
ISBN: 9783659048975
Category :
Languages : es
Pages : 144
Book Description
La presente investigacion tuvo como proposito Determinar el Nivel de Informacion que poseen los Docentes sobre la Didactica de la Geometria para Estimular el Desarrollo Cognitivo en los Ninos y Ninas en el Nivel Inicial, cuya finalidad es contribuir a la educacion y formacion del desarrollo integral del individuo, utilizando de manera pertinente el entorno y el aprendizaje significativo que este pueda propiciar en cuanto a la utilizacion pertinente de lineamientos teorico-practico en el nivel. Las teorias que fundamentan esta investigacion se refieren al desarrollo cognitivo y sus estructuras mentales. Metodologicamente el presente estudio esta enmarcado en una investigacion de campo de caracter descriptivo. Con los resultados obtenidos se concluyo que los docentes en su mayoria se les dificulta poner en practica la didactica de la geometria, ya que no poseen la suficiente informacion sobre el tema, para asi construir procesos superiores a utilizar en el nivel inicial y en la primera etapa de educacion basica."
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
ISBN: 9783659048975
Category :
Languages : es
Pages : 144
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La presente investigacion tuvo como proposito Determinar el Nivel de Informacion que poseen los Docentes sobre la Didactica de la Geometria para Estimular el Desarrollo Cognitivo en los Ninos y Ninas en el Nivel Inicial, cuya finalidad es contribuir a la educacion y formacion del desarrollo integral del individuo, utilizando de manera pertinente el entorno y el aprendizaje significativo que este pueda propiciar en cuanto a la utilizacion pertinente de lineamientos teorico-practico en el nivel. Las teorias que fundamentan esta investigacion se refieren al desarrollo cognitivo y sus estructuras mentales. Metodologicamente el presente estudio esta enmarcado en una investigacion de campo de caracter descriptivo. Con los resultados obtenidos se concluyo que los docentes en su mayoria se les dificulta poner en practica la didactica de la geometria, ya que no poseen la suficiente informacion sobre el tema, para asi construir procesos superiores a utilizar en el nivel inicial y en la primera etapa de educacion basica."