Psicología y orientación para el desarrollo profesional - vocacional PDF Download

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Languages : es
Pages : 282

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Publisher: Universidad Santo Tomas
ISBN: 9789586313742
Category : Vocational education
Languages : es
Pages : 124

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Author: Francisco Rivas Martínez
Publisher: Ediciones Morata
ISBN: 9788471123213
Category : Education
Languages : es
Pages : 268

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Esta obra, como propuesta científica, viene a cubrir una importante laguna, pues plantea la justificación teórica y tecnológica de la relación de ayuda vocacional, dando coherencia a la actuación del psicólogo y del orientador. Siendo varias las formas de estructurar esta relación, F. RIVAS (Catedrático de Psicología de la Educación de la Universidad de Valencia) elige un esquema conceptual que va a permitir, no sólo la descripción, sino también la comparación y evaluación crítica de las diferentes maneras de aproximarse a la ayuda vocacional: enfoque basado en la teoría del rasgo psicológico, enfoque psicodinámico, rogeriano, evolutivo y conductual cognitivo. La aparición de este libro es a la vez oportuna y clarificadora. Cuando se está dotando al sistema escolar de servicios psicopedagógicos que colaboran en el logro de sus objetivos educativos y en un momento en que se procede a la elaboración de nuevos curricula, esta versión psicológica de la relación de ayuda es claramente interdisciplinar. Así, la psicología vocacional aquí planteada afecta a la Psicología de la Educación, Orientación Vocacional y Profesional, Psicología Social..., resultando su lectura de indudable utilidad para: equipos multiprofesionales, servicios psicopedagógicos y, en concreto, para quienes tienen actividades de relación de ayuda técnica vocacional desde la Enseñanza Media a la Universitaria.

Author: Juan Llanes Ordónez
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8490649863
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 65

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La gestión personal de la carrera es una de las competencias más requeridas en el actual mundo profesional. Un enfoque planificado en este ámbito implica estar preparado para explorar información relativa a uno mismo y al mercado del trabajo, definiendo objetivos concretos y realistas, diseñando e implementando estrategias y planes de acción, y evaluando y buscando feedback sobre esas acciones, con la finalidad de resolver problemas, tomar decisiones, y emprenderse en el dominio de la carrera profesional. Este libro presenta un modelo de intervención dentro de la psicología vocacional o la orientación profesional, el Seminario de Gestión de la Carrera, desarrollado para becarios de investigación, en el contexto portugués. Se describe el marco teórico de referencia, los objetivos, la estructura, los contenidos y los procedimientos de cada una de las sesiones, así como la evaluación durante todo el proceso. El objetivo de este trabajo es dotar a los profesionales de la orientación de una herramienta para asesorar sobre la propia carrera de jóvenes adultos y adultos, fomentando comportamientos y actitudes de agencia personal.

Author: Francisco Rivas Martínez
Publisher:
ISBN: 9788477382690
Category : Education
Languages : es
Pages : 544

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Author: Marina Müller
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Category :
Languages : es
Pages : 190

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Este libro acompañó y sigue acompañando el aprendizaje de la orientación vocacional profesional. Ha sido y es utilizado en la formación de grado y de posgrado, en carreras de Psicología, Psicopedagogía, Ciencias de la Educación. En esta nueva edición, el texto ha sido revisado y profundizado cuidadosamente, agregando las temáticas que reclaman los nuevos desafíos afrontados por quienes orientan y quienes buscan orientación. Incluye nueva bibliografía, sitios de Internet y una breve lista de DVD de temas conexos utilizables en tareas de orientación.Esta obra contiene muchas de las ideas que la autora fue desarrollando sobre la teoría y la práctica orientadora. La orientación va mucho más allá de lo que se denomina "orientación vocacional". Es orientación para la vida, para los cambios, para el ser y el quehacer. Es acompañar para aprender a ser, a elegir, a conocerse, a conocer los contextos. Es acompañar a convivir, a construir, a sostener y concretar proyectos, a aprender y desaprender, a afrontar adversidades...Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas entre otros: Qué es la orientación vocacionalLa identidad de los orientadores Instrumentos de la orientación vocacionalGrupo operativo en orientación vocacional El sujeto de la orientación vocacionalSalud y enfermedad en el ámbito educacional y en la orientación vocacionalCon este libro tendrá un clásico de la docencia completamente renovado. ¡Descargue ya este libro y comience a aprender con este manual profesional!MARINA MÜLLERLicenciada y Doctora en Psicología, y licenciada en Psicopedagogía. Se especializa en psicología de la educación, adolescencia y juventud, orientación educativa, vocacional y profesional-laboral. Desarrolla actividades como psicoterapeuta, y es docente de grado y de posgrado en diversas universidades. Es fundadora y directora científica de la revista Aprendizaje Hoy. Miembro fundador y titular de la Asociación de Profesionales de la República Argentina, integra el Registro de Expertos para la Evaluación y Acreditación de Especializaciones Universitarias (CONEAU), desde 1998. TAGS: ciencias de la educaciónpsicopedagogíapsicologíadocenciaprofesoradoorientación vocacionalpsicoanálisis

Author: Raquel Flores Buils
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ISBN: 9783659059247
Category :
Languages : es
Pages : 436

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El papel de la Orientacion Vocacional en el siglo XXI hace especial referencia a las caracteristicas de la nueva sociedad, asi como a un optimo desarrollo de la juventud. Los orientadores han de dar una respuesta adecuada ante el nuevo escenario, por lo que nos centramos en las funciones de los Servicios de Orientacion Universitarios, haciendo hincapie en la evaluacion de la calidad de dichos servicios y en la formacion que los orientadores han de recibir para hacer frente a las demandas de la nueva sociedad. Asimismo se presenta, por un lado, un estudio de los Indicadores Cientimetricos de siete Revistas de Investigacion, tanto nacionales como internacionales, que publican trabajos pertenecientes al area Vocacional, y por otro lado, se presenta el analisis de las referencias bibliograficas. Basandonos en estos indicadores, se desarrolla una Base de Datos de Investigacion en Orientacion Vocacional, la cual nos permite no solo conocer cual es la situacion actual de este ambito a traves de las publicaciones cientificas, sino tambien incidir en la formacion de los profesionales que se dedican al Asesoramiento Vocacional."

Author: Soledad Romero Rodríguez
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ISBN: 9788475844060
Category : Education
Languages : es
Pages : 164

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Orientación para la transición de la escuela a la vida activa se presenta como producto del trabajo de reflexión e investigación de la autora como consecuencia de su experiencia como orientadora y como profesora universitaria en una situación laboral y social caracterizada por los constantes cambios y la incertidumbre que hace necesario facilitar en los adolescentes el desarrollo de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que los ayuden a tomar decisiones y construir proyectos profesionales que le permitan enfrentarse de forma autónoma a la transición a la vida adulta y activa. Por otra parte, se hace necesaria la difusión de trabajos de investigación y estudios que aporten dimensiones y referentes que faciliten la práctica orientadora. La autora realiza en una primera parte de la obra un análisis de los diferentes conceptos que están relacionados con la problemática de la orientación para la transición, de gran utilidad para el lector. Asimismo, se presenta de forma detallada el modelo de Activación del Desarrollo Vocacional y Personal (ADVP) de Pelletier, de amplia difusión en países francófonos y en el que se plantea una metodología práctica y útil de intervención para diseñar y desarrollar programas educativos de orientación profesional que se pueden integrar en el currículum escolar o bien se pueden llevar a cabo de forma paralela o en instituciones de educación no formal. La obra se completa con el análisis de programas y experiencias de orientación para la transición, los cuales quedan recogidos en un amplio anexo de gran utilidad práctica para los profesionales de la orientación. Por su contenido y el tratamiento del mismo, la obra está destinada tanto a orientadores como a investigadores del ámbito de la orientación, estudiantes de Ciencias de la Educación y profesorado y otros profesionales de la educación que trabajen con personas adolescentes.

Author: Gerardo Gonzalez
Publisher: Panorama Editorial
ISBN: 9789683815613
Category :
Languages : es
Pages : 124

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Author: Federico Valls Fernández
Publisher: Universidad Almería
ISBN: 9788482400457
Category : Education
Languages : es
Pages : 262

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Esta obra trata de ofrecer, a todos los implicados en la orientación vocacional de nuestros escolares, un programa de orientación que se ha mostrado efectivo y sólidamente fundamentado, un programa autoaplicable para ser utilizado por alumnos de Bachillerato con un mínimo de supervisión por parte de orientadores o tutores. Se ha tratado de paliar, en parte, el déficit de orientadores especializados en Orientación Vocacional a través de una técnica de intervención económica ( en tiempo y personal ) y adaptada para poder ser utilizada en grandes grupos. El libro presenta, en primer lugar, los enfoques teóricos en los que inspira el programa ( Tipológico de Holland y Modelo de Toma de Decisiones de Krumboltz ); en segundo lugar, se describe el programa y, finalmente, se relata el procedimiento evaluativo que ha permitido confirmar su efectividad. Federico Valls Fernández es Doctor en Psicología y profesor del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Almería. Es autor de diversas investigaciones centradas en el campo de la Psicología Vocacional.