Psicología del Desarrollo en la infancia y la adolescencia. Manual de prácticas y casos para docentes PDF Download

Author: Beatriz Delgado Domenech
Publisher: Universidad de Alicante
ISBN: 8497172590
Category :
Languages : es
Pages : 185

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Guía para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los principales hitos evolutivos (físico, cognitivo, emocional, moral y social) desde el nacimiento hasta la adolescencia y su implicación en el aprendizaje. Incluye actividades y casos prácticos.

Author: Kathleen Stassen Berger
Publisher: Ed. Médica Panamericana
ISBN: 9788498350524
Category : Adolescence
Languages : es
Pages : 676

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El desarrollo es un proceso inevitable y en cada año de la vida se gana y se pierde algo; algunos fenómenos comienzan y otros se interrumpen; hay cambios evolutivos previsibles y otros que son descubiertos por los científicos. Esta séptima edición de la obra ya consagrada es un texto extraordinario para el estudio de este fascinante recorrido.

Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 772

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Author: Diane E. Papalia
Publisher:
ISBN: 9789701046722
Category : Adolescence
Languages : es
Pages : 525

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Presentamos la undécima edición de este texto, ahora totalmente revisado, pero que continúa proporcionando una amplia cobertura transcultural y multicultural, un innovador sistema de aprendizaje pedagógico y un claro equilibrio entre investigación y aplicaciones reales, que han hecho de Psicologia del desarrollo el texto favorito de estudiantes y profesores por igual.

Author: David R. Shaffer
Publisher: Cengage Learning Editores
ISBN: 9789706860156
Category : Adolescent psychology
Languages : es
Pages : 641

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Introducción a la psicología del desarrollo y sus estrategias de investigación - Teorías del desarrollo humano - Influencias hereditarias en el desarrollo - Desarrollo prenatal, nacimiento y preparación de los recién nacidos para la vida - El yo físico : desarrollo del cerebro, el cuerpo y habilidades motoras - Fundamentos cognoscitivos : sensación, percepción y aprendizaje - Desarrollo cognoscitivo : la teoría de Piaget y el punto de vista sociocultural de Vygotsky - Desarrollo cognoscitivo : perspectivas del procesamiento de la información - Inteligencia : medición del desempeño mental - Desarrollo del lenguaje y habilidades de comunicación - Desarrollo emocional y el establecimiento de relaciones íntimas - Desarrollo del yo y cognición social - Diferencias sexuales y desarrollo de los roles de género - Desarrollo de la agresión, del altruismo y de la moral - La familia - Influencias extrafamiliares : televisión, computadoras, escuelas y compañeros.

Author: Alicia Sales Galán
Publisher: Ediciones Pirámide
ISBN: 8436849604
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 280

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Descripción y análisis del desarrollo infantil y adolescente: a través de casos se presenta como un manual que busca adentrar al lector en el apasionante mundo del desarrollo infantil y adolescente, familiarizándolo con los conceptos básicos, las teorías fundamentales y los principales hitos evolutivos. Los contenidos teóricos se exponen haciendo uso de ejemplos reales, una metodología didáctica que facilita que el lector se implique de forma activa en su aprendizaje y realice un proceso de análisis más exhaustivo de dicha información. Así, aunque es una obra dirigida fundamentalmente a la formación de estudiantes universitarios, por lo que se ajusta a las exigencias de los planes de estudio, también pretende responder a las inquietudes de profesionales y padres. La elaboración del presente manual es fruto de la experiencia que ha permitido a este equipo docente ser consciente de la necesidad de conectar los conceptos teóricos con la realidad de los casos prácticos para conseguir un aprendizaje realmente significativo. Asimismo, cada capítulo cuenta con cuestiones autoevaluativas y nuevos casos a través de los cuales el lector puede poner a prueba sus aprendizajes.

Author: Antonio Muñoz García
Publisher:
ISBN: 9788436824452
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 0

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La educación infantil compromete a padres y maestros en la tarea de acompañar a los niños en el proceso de adquisición de destrezas, conocimientos, actitudes y valores, que constituirán la base fundamental de aprendizajes posteriores. Para proporcionar a los niños experiencias educativas que realmente estimulen y favorezcan su aprendizaje y desarrollo, éstas deben ajustarse a su nivel evolutivo, para ello es fundamental conocer los aspectos particulares y más genuinos de los niños en las dimensiones psicológicas más relevantes en los primeros seis años de vida. Este libro describe de un modo comprensible, y a su vez riguroso, las dimensiones físico-motora y sexual, intelectual, lingüística, afectiva, social, y de la personalidad, de niños de edades comprendidas entre los cero y los seis años, período que se corresponde con la etapa escolar de Educación Infantil. La psicología del desarrollo ofrece respuestas a cuestiones fundamentales (¿es el proceso continuo o gradual?, ¿qué aspectos influyen sobre el desarrollo del niño?, ¿hasta qué punto son importantes los aspectos biológicos?, etc.) y también teorías explicativas para entender esos cambios que acontecen en el niño desde el momento de su nacimiento en dichas dimensiones. Estas teorías, además de ser descritas con detalle, sirven de referente en distintos momentos para comprender esos procesos evolutivos de un modo dinámico, en el cual el desarrollo humano es consecuencia de la interacción, sobre todo social, entre el niño y el medio en el que vive, un contexto diverso en el que en esta primera etapa de la vida sobresalen la familia y la escuela, y en el que el juego es una actividad fundamental.

Author: Horst Nickel
Publisher:
ISBN: 9788425410338
Category :
Languages : es
Pages : 366

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Author: Patricia Sommer
Publisher:
ISBN:
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 84

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El desarrollo de un niño pequeño no sólo es fascinante, sino también increíblemente complejo. Los niños pasan por etapas de desarrollo que no pueden ser más difíciles. Se trata de verdaderas montañas que estas pequeñas criaturas no sólo tienen que escalar en los primeros años de vida, sino que marcarán toda su vida. Sin embargo, los niños no pasan solos por estas etapas de desarrollo. Los padres del niño desempeñan un papel muy importante en su desarrollo psicológico. Siempre están ahí cuando se superan los primeros grandes obstáculos y cuando se registran los primeros éxitos. Sin embargo, el desarrollo de los niños pequeños no siempre es positivo: pueden surgir problemas que pueden afectar al resto de la vida de estos niños; al fin y al cabo, la infancia es la base de toda vida adulta. El libro abarca los siguientes temas: Por qué es importante el desarrollo psicológico. Los primeros años de vida del niño Formación moral y autoestima La infancia y la adolescencia en la actualidad Problemas de desarrollo Factores genéticos y ambientales Cómo pueden los padres apoyar a los niños. No es raro que los padres se desesperen ante los obstáculos que les esperan cuando su propio hijo sufre repentinamente problemas de desarrollo. Esto hace que los cursos de la infancia sean difíciles y la relación dentro de la familia también puede sufrir mucho por estos problemas. Este libro pretende explicar exactamente por qué no se puede responsabilizar a los niños de estos problemas. Por el contrario, hay que protegerlos de todos los peligros que puedan surgir en el camino del desarrollo. Esto es exactamente lo que todos los padres deberían tener en cuenta. Este libro le ayudará sin duda a comprender los fundamentos de la psicología del desarrollo.

Author: Silvina Cohen Imach
Publisher: Editorial Autores de Argentina
ISBN: 9878726673
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 189

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"Temas actuales de la Psicología del desarrollo en la infancia y la niñez. Hacia un cambio de paradigma desde la perspectiva del curso vital" pretende ser una obra al alcance de quienes comienzan a transitar los caminos de la Psicología, con el objeto de brindarles herramientas teóricas, líneas investigativas e interrogantes actuales sobre la Psicología del Desarrollo en la infancia y la niñez. Infancia que no es un pasaje ni un tiempo universal, sino que será un tiempo atravesado por cuestiones sociales, económicas, históricas, familiares y hasta políticas, que se entrelazan dando como resultado cursos vitales singulares. En sus páginas se reflexiona sobre la novedosa perspectiva del curso vital, el contexto familiar, el acto de nacimiento y su significación psicológica, juego y dibujo, psicomotricidad, sexualidad y nuevas sexualidades, además de los conceptos ya clásicos de la psicología del desarrollo, aspectos que sin dudas, impactan en las formas de ser y de enfermar de los más pequeños. Silvina Cohen Imach