Author: Céline Van den BusschePublisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 180
Book Description
Proposition d'un outil pédagogique pour la formation à l'hygiène bucco-dentaire des aidants des séniors
Author: Céline Van den BusschePublisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 180
Book Description
Elaboration d'un support pédagogique pour la formation à l'hygiène bucco-dentaire du personnel soignant en charge des personnes âgées fragilisées
Author: Hervé PeignierEvaluation de la pertinence d'un outil d'éducation à la santé bucco-dentaire dans le cadre d'un programme de formation à l'hygiène pour les personnes dépendantes
Author: Michel ZeennyPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 52
Book Description
Il existe un réel besoin de former les personnels médicaux et médico-éducatifs aux gestes d'hygiène bucco-dentaires chez les personnes dépendantes. Les chirugiens-dentistes désirant mener des actions de prévention allant dans ce sens doivent disposer d'un support pédagogique lors de leurs interventions. Le travail présenté ici a pour but d'évaluer la pertinence d'un outil susecptible de servir d'information au discours d'un chirurgien-dentiste dans un établissement spécialisé. Ce DVD a été soumis, lors d'une projection, à 32 étudiants de dernière année. Globalement les résultats sont positifs. Le niveau de difficulté estimé à mener une action de prévention de ce type a diminué de façon significative après le visionnage. Des améliorations ont par la suite été apportées au support afin de le soumettre à des praticiens, experts dans leur domaine, puis aux personnels médicaux et médico-éducatifs eux-mêmes.
Enquête auprès des IFSI et IFAS du Grand-Lille
Author: Selma AchardPublisher:
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Languages : fr
Pages : 0
Book Description
L'objet de cette thèse est le fruit d'une expérience professionnelle de son auteur en tant que personnel soignant paramédical. Ce travail a pour objectif de proposer un outil de formation pour le futur personnel soignant paramédical, afin de les guider dans la prise en charge de l'hygiène bucco-dentaire des patients à besoins spécifiques en santé orale. Elle a pour but d'apporter une réponse adaptée à la nécessité de ces soins. La première partie est consacrée à la présentation du profil des patients à besoins spécifiques en santé orale et leur santé bucco-dentaire. Un focus est ensuite fait sur la formation des soignants paramédicaux infirmiers et aides-soignants et les obstacles qu'ils rencontrent au quotidien à la réalisation de ces soins. Pour faire suite, sont mis en lumière les failles de la formation actuellement proposée. Elles ont été identifiées par une enquête menée, par questionnaires, auprès des étudiants infirmiers et aides-soignants des IFSI et IFAS du Grand-Lille. Le questionnaire a permis d'évaluer leur ressenti vis à vis de la formation sur l'hygiène bucco-dentaire et sa prise en charge, actuellement dispensée. Il a permis de réaliser un diagnostic sur les carences des formations actuelles. Ce travail de thèse se termine par une réponse concrète au besoin identifié en présentant la création d'un module d'auto-formation, à destination des IFSI et IFAS, de manière à pallier les freins révélés au préalable grâce à l'enquête.Ce module a été mis en ligne sur Moodle®.
Réalisation d'un support pédagogique audio-visuel pour l'enseignement à l'hygiène bucco-dentaire à destination des enfants de 0 à 6 ans porteurs de fente labio-palatine
Author: Éléonore SadoskyPublisher:
ISBN:
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Languages : fr
Pages : 0
Book Description
L'enseignement à l'hygiène bucco-dentaire est un outil de prévention bucco-dentaire incontournable du chirurgien-dentiste. Il représente un défi notamment lorsqu'il doit s'adresser aux enfants de 0 à 6 ans. De surcroît, certains patients présentent un risque carieux individuel élevé, comme les patients porteurs de fente labio-palatine. En effet, ces malformations crânio-faciales sont le plus souvent associées à des anomalies dentaires de position, de forme, de nombre et de structure de l'émail. Une prise en charge particulière est par conséquent nécessaire. De manière générale, la Haute Autorité de Santé recommande un brossage bi-quotidien réalisé par un adulte pour les enfants de 0 à 3 ans et supervisé par un adulte entre 3 et 6 ans. La méthode de brossage horizontale apparaît comme la plus efficace pour la denture temporaire et mixte. Le professionnel de santé doit fournir ces explications aux parents et au patient, afin de motiver l'enfant et faciliter la mise en place de cette habitude. Dans le cadre des fentes labio-palatines, cet enseignement à l'hygiène bucco-dentaire est primordial. Les supports pédagogiques, qu'ils soient physiques ou numériques, améliorent l'efficacité de la diffusion du message. Un document audio-visuel pour les parents et les patients à risque, en complément des recommandations du praticien, serait un dispositif efficace. Dans ce travail, nous nous proposons de réaliser un support numérique audio-visuel en partenariat avec le Centre de Référence des Maladies Rares Orales et dentaires de Strasbourg. Ce support est destiné aux enfants de 0 à 6 ans, porteurs de fente labio-palatines, ainsi qu'à leurs parents.
Réalisation d'un outil d'éducation à la santé bucco-dentaire dans le cadre d'un programme de formation à l'hygiène pour les personnes dépendantes
Author: Jean-Vincent NolorguesPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 52
Book Description
Ce projet vise la réalisation d'un document destiné à servir de support à une action d'éducation à la santé conduite par les chirurgiens-dentistes en direction des familles et des personnels médico-éducatifs qui ont en charge l'hygiène quotidienne de ces personnes dépendantes. Les thèmes traités ont été définis pour leurs pertinences bibliographiques et en fonction de la demande des personnels soignants. La mise en situation s'est faite avec l'aide et le conseil de cliniciens enseignants. Le support médiatique de type vidéo ou DVD semble particulièrement adapté aux besoins de ce projet.
ENSEIGNEMENT ASSISTE PAR ORDINATEUR
Author: TUAN BERNARD.. NGUYEN-KHOAPublisher:
ISBN:
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Languages : fr
Pages : 392
Book Description
CONCEPTION D'UN MOYEN PEDAGOGIQUE POUR L'EDUCATION DE L'HYGIENE BUCCO-DENTAIRE
Author: GUY.. MEFFREManuel de prévention dentaire
Author: Daniel RozencweigPublisher:
ISBN:
Category : Dental hygiene
Languages : fr
Pages : 206
Book Description
Conception d'un support vidéo sur l'enseignement à l'hygiène bucco-dentaire destiné aux patients présentant un déficit auditif partiel ou total
Author: Tiphaine BeligatPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
Book Description
La langue des signes française est une langue à part entière qui a émergée au cours du XXème siècle. La culture sourde représente une histoire riche et peu connue du grand public. En 2008, 283 000 personnes utilisaient la langue des signes comme moyen de communication. De part leur histoire, les sourds sont souvent analphabètes (surtout pour les anciennes générations), il est donc difficile de communiquer sans interprète même par écrit. Un défaut de communication entre le praticien et le patient peut s'avérer délétère dans la prise en charge thérapeutique de ce dit patient mais aussi lors de la délivrance d'une information claire et éclairée. Certaines structures mettent à disposition des interprètes (comme le Maillon Blanc à Strasbourg) mais ne sont pas toujours disponibles pour chaque patient (vacances scolaires, après 18 heures...). Après avoir présenté les enjeux de la culture sourde chez nos patients, nous développerons un outil de communication (vidéo) adapté à la prise en charge en odontologie. Cet outil permettra par la suite d'être diffusé aux praticiens dans le but de faciliter leur exercice.