Author: Anders Lundgren Publisher: Science History Publications ISBN: 9780881352740 Category : Education Languages : en Pages : 484
Book Description
Historians and philosophers of science offer 18 papers from a European Science Foundation workshop held in Uppsala, Sweden, in February 1996, explore such questions as how textbooks differ from other forms of chemical literature, under what conditions they become established as a genre, whether they develop a specific rhetoric, how their audiences help shape the profile of chemistry, translations, and other topics. Only names are indexed.
Author: H. Scott Fogler Publisher: Pearson Educación ISBN: 9789702600794 Category : Science Languages : en Pages : 1006
Book Description
"The fourth edition of Elements of Chemical Reaction Engineering is a completely revised version of the book. It combines authoritative coverage of the principles of chemical reaction engineering with an unsurpassed focus on critical thinking and creative problem solving, employing open-ended questions and stressing the Socratic method. Clear and organized, it integrates text, visuals, and computer simulations to help readers solve even the most challenging problems through reasoning, rather than by memorizing equations."--BOOK JACKET.
Author: Library of Congress. Copyright Office Publisher: Copyright Office, Library of Congress ISBN: Category : American literature Languages : en Pages : 2832
Author: Torin Finser Publisher: SteinerBooks ISBN: 1621480569 Category : Education Languages : en Pages : 157
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Como consecuencia de la actual crisis en educación, la gente está empezando a darse cuenta de que las escuelas abarcan mucho más que la provisión de conocimientos y aptitudes a los niños. Las escuelas son comunidades y, como todas las comunidades, puede ser o no saludables. Renovación escolar aborda los problemas y desafíos de una comunidad escolar. Mediante el empleo de cuentos, mitos y la experiencia personal de la educación Waldorf, Torin Finser describe la forma en la que tanto maestros como padres afrontan problemas cotidianos como el agotamiento, los conflictos interpersonales y las trampas de la rutina. Lo más importante es que el autor hace hincapié en que una comunidad educativa debe llegar a un acuerdo con las numerosas dimensiones ocultas de cada individuo. Muestra cómo se pueden cultivar y alimentar estos aspectos poco entendidos de la mente con el fin de mantener viva la escuela y la educación. Renovación escolar no ofrece fórmulas ni soluciones chapuceras. En su lugar, anima a una nueva manera de pensar acerca de la educación y el crecimiento personal (para los niños y los adultos que se preocupan por ellos). «…si se me pudiese conceder un deseo en nombre de la renovación escolar, pediría una mejora significativa en la calidad del sueño de padres y maestros. Ningún otro cambio tiene un potencial más beneficioso que el de eliminar el estado de agotamiento crónico que se produce a final de semana en la mayoría de escuelas».
Author: Anders Lundgren
Author: 
Author: H. Scott Fogler
Author: Library of Congress. Copyright Office
Author: 
Author: Torin Finser
Author: Paul Henry Oehser
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Author: Library of Congress. Copyright Office
Author: Ernst Amandus ZUCHOLD