Are you looking for read ebook online? Search for your book and save it on your Kindle device, PC, phones or tablets. Download Human Development PDF full book. Access full book title Human Development by Grace J. Craig. Download full books in PDF and EPUB format.
Author: Grace J. Craig Publisher: Pearson Educación ISBN: 9789684445161 Category : Juvenile Nonfiction Languages : en Pages : 726
Book Description
Designed for students from a wide range of backgrounds, this text takes a chronological and interdisciplinary approach to human development. With its focus on context and culture, the 8/E illustrates that the status of human development is inextricably embedded in a study of complex and changing cultures.
Author: Grace J. Craig Publisher: Pearson Educación ISBN: 9789684445161 Category : Juvenile Nonfiction Languages : en Pages : 726
Book Description
Designed for students from a wide range of backgrounds, this text takes a chronological and interdisciplinary approach to human development. With its focus on context and culture, the 8/E illustrates that the status of human development is inextricably embedded in a study of complex and changing cultures.
Author: ALEXANDER ORTIZ OCAÑA Publisher: Lulu.com ISBN: 1291003266 Category : Education Languages : es Pages : 136
Book Description
Se defiende la idea de que es necesario distinguir entre la actuación de los profesores y la de los estudiantes en el contexto educativo; de ahí que en lugar de adjudicarle a la tarea docente una doble funcionalidad, se hace referencia a tareas de enseñanza y tareas de aprendizaje. Se integran los elementos teóricos fundamentales de las teorías de aprendizaje significativo, el constructivismo, el humanismo y el enfoque histórico - cultural.Se analizan detalladamente los fundamentos epistemológicos de la didáctica problémica, vivencial y desarrolladora, de esta manera se plantea nuestra concepción filosófica, pedagógica y psicológica de un proceso de enseñanza - aprendizaje con estas características, valorando las implicaciones de las teorías del aprendizaje en la metodología del aprendizaje significativo y estableciendo las exigencias didácticas para dirigir el proceso de aprendizaje de los estudiantes con un enfoque problémico, vivencial y desarrollador.
Author: Publisher: Editorial Ink ISBN: Category : Languages : en Pages : 298
Author: Lorenzo Cevallos-Torres Publisher: Springer ISBN: 3030133931 Category : Technology & Engineering Languages : en Pages : 144
Book Description
This book describes and outlines the theoretical foundations of system simulation in teaching, and as a practical contribution to teaching-and-learning models. It presents various methodologies used in teaching, the goal being to solve real-life problems by creating simulation models and probability distributions that allow correlations to be drawn between a real model and a simulated model. Moreover, the book demonstrates the role of simulation in decision-making processes connected to teaching and learning.
Author: Estela d' Angelo Menéndez Publisher: Ediciones de la Torre ISBN: 8479603542 Category : Education Languages : en Pages : 190
Book Description
Presentamos un trabajo que descubre las posibilidades que ofrecen los escenarios habituales del aula de Educación Infantil para el desarrollo del aprendizaje de los niños. Las autoras proponen múltiples estrategias para la resolución de situaciones problemáticas y reflexionar sobre lo sucedido.
Author: Col?n, Gliset Publisher: IGI Global ISBN: 1799890457 Category : Education Languages : en Pages : 379
Book Description
Bilingual students with disabilities have an established right to be educated in their most proficient language. However, in practice, many culturally and linguistically diverse students still do not receive the quality of education that they are promised and deserve. Multilingual learners with disabilities must be acknowledged for the assets they bring and engaged in classroom learning that is rigorous and relevant. Bilingual Special Education for the 21st Century: A New Interface addresses the complex intersection of bilingual education and special education with the overlay of culturally and linguistically sustaining practices. This work provides practical solutions to current dilemmas and challenges today’s educators of multilingual learners with disabilities face in the classroom. Covering topics such as dual language education, identification practices, and transition planning, this book is an essential resource for special education experts, faculty and administration of both K-12 and higher education, pre-service teachers, researchers, and academicians.
Author: Thomas Korcok Publisher: New Reformation Publications ISBN: 1964419190 Category : Religion Languages : en Pages : 149
Book Description
Serpientes en el aula responde a preguntas que profesores, pastores y padres se plantean a menudo. Pese a sus mejores esfuerzos, &¿ por qué los ni&ñ os rechazan tan a menudo la fe cristiana? La respuesta se encuentra en las premisas teol&ó gicas que sustentan gran parte de la educaci&ó n contempor&á nea. Aunque la clase dirigente educativa suele presentar sus modelos como productos derivados de investigaciones basadas en pruebas y teol&ó gicamente neutras, no lo son en absoluto. M&á s bien, se basan en teolog&í as diametralmente opuestas a la ense&ñ anza cristiana ortodoxa.Bas&á ndose en su experiencia como educador, pastor y profesor universitario, el Dr. Korcok revela los principios teol&ó gicos de algunos de los pedagogos que han influido en la configuraci&ó n del pensamiento educativo contempor&á neo y descubre c&ó mo han dise&ñ ado intencionadamente la educaci&ó n para apartar a los ni&ñ os de la fe cristiana.Para los profesores y los padres cristianos, existe una alternativa. El Dr. Korcok presenta el modelo cl&á sico de educaci&ó n en artes liberales que, por casi dos mil a&ñ os, ha servido eficazmente a la Iglesia como un modelo educativo pr&á ctico y teol&ó gicamente sano para formar a los ni&ñ os para una vida de fe.
Author: Yolanda Heredia Escorza Publisher: Editorial Digital del Tecnológico de Monterrey ISBN: Category : Education Languages : en Pages : 246
Book Description
Se ofrece esta segunda edición del libro cuya finalidad es presentar a los estudiantes una versión breve pero exhaustiva de los hallazgos que, a lo largo de las últimas cinco décadas, se han descubierto sobre el complejo proceso del aprendizaje. La capacidad de aprender no es únicamente humana, sin embargo esta publicación se centrará únicamente en el aprendizaje humano.
Author: Grace J. Craig
Author: Grace J. Craig
Author: ALEXANDER ORTIZ OCAÑA
Author: 
Author: Lorenzo Cevallos-Torres
Author: Richard E. Behrman
Author: Estela d' Angelo Menéndez
Author: Col?n, Gliset
Author: Thomas Korcok
Author: Yolanda Heredia Escorza
Author: Mayordomo Saiz, Rosa M.